Está en la página 1de 4

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR

DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS


DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
ESCUELA NORMAL PREESCOLAR “ADOLFO VIGURI VIGURI”
C.C.T. 12DNL005E

Estrategia para el trabajo y acompañamiento académico durante la Contingencia ante el COVID-19

LICENCIATURA Educación preescolar


SEMESTRE Cuarto
GRUPOS QUE ATIENDE 401. 402. 403
PERIODO: Del 04 al 30 de mayo del 2020.

Estrategia(s) Recursos para el acompañamiento

La estrategia consistirá en trabajar en línea, apoyándonos en las las plataformas virtuales que servirán de
apoyo para los estudiantes.
plataformas Edmodo y YouTube; el trabajo se centrará en el análisis
teórico de los contenidos de la unidad II. Edmodo
Youtube
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS
DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
ESCUELA NORMAL PREESCOLAR “ADOLFO VIGURI VIGURI”
C.C.T. 12DNL005E

Propuesta de formato de Adecuación a la planificación de


contenidos.

LICENCIATURA Preescolar
SEMESTRE 4º cuarto
GRUPOS QUE ATIENDE 401, 402 y 403
PERIODO: Del 04 al 30 de mayo del 2020.

NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:


COMPETENCIAS DE LA UNIDAD DE APREDIZAJE:
CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS DE EVIDENCIAS DE FECHA APLICACIONES O
APOYO APRENDIZAJE RECURSOS PARA EL
TRABAJO EN LÍNEA
A la luz del contexto -Vázquez, G. (2008) Ensayo 30/05/2020 Edmodo
La función educativo y de la filosofía de la YouTube
reproductiva de la historia del Estado de educación. Correo
educación en Bourdieu Guerrero y del país leer Túnnermann C.
La educación a los autores señalados, Panorama sobre la Whats app
liberadora en Freire realizar una reflexión y filosofía de la
escribir un ensayo. educación

Ensayo
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS
DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
ESCUELA NORMAL PREESCOLAR “ADOLFO VIGURI VIGURI”
C.C.T. 12DNL005E

Ensayo
Video en You
Elaborar un ensayo
Tube acerca del
Las nociones de acerca del
conocimiento y la conocimiento en
conocimiento,
diferencia entre la filosofía:
explicación y
explicación y Heidegger
comprensión. Ensayo y cuadro
comprensión Mito de la caverna
Conocimiento como comparativo.
creencia, verdadera, Canal, filosofía
justificada. Elaborar un ensayo filosofía
acerca de la educación
La educación progresista y la
progresista y la pragmatista.
concepción Unprofesor.com
pragmatista del Cuadro comparativo
entre las dos: la Canal Encuentro.
conocimiento. concepción bancaria y
La concepción alternativa en Freire
bancaria de la
educación y sus
alternativas en
Freire.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: evaluación cualitativa; criterio: el ensayo deberá contener los conceptos
fundamentales de cada contenido señalado en la unidad
ANEXAR UN CRONOGRAMA A LIBRE FORMATO DEL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES (SE ANEXA
PROPUESTA A MANERA DE EJEMPLO)
FECHA(ABRIL-MAYO) 04 15 22 27 29 30
ACTIVIDAD
Lectura de Bourdieu y Lectura de Freire x x
Conocimiento, explicación y comprensión x x
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS
DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
ESCUELA NORMAL PREESCOLAR “ADOLFO VIGURI VIGURI”
C.C.T. 12DNL005E

x x
Educ. progresista, pragmatista: educ. bancaria vs. Freire
Elaboración de ensayo y cuadro comparativo x x x
Entrega de producto x

DOCENTE: LUIS ANTONIO WENCES ROMÁN