Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
FUNDAMENTACIÓN
La canción es el elemento musical más importante que recibe el niño en el jardín. En ella se agrupan en
forma sintética: la melodía, la armonía y el ritmo. Las canciones patrias nos representa como nación y
nos une como pueblo . La mayoría de los habitantes de nuestro país las conocen y las cantan .A la vez
nos recuerda personas que se comprometieron por nuestra patria , nos remiten a hechos históricos
importantes que configuran nuestro presente .Por tal motivo como institución educativa es nuestro
deber dar la posibilidad a los niños de encontrar en cada canción patria su significado y valor. Además de
los sìmbolos patrios que fueron creados y heredados a través del tiempo.
Es importante que los niños adquieran, reconozca el valor y el amor por los símbolos patríos , y lo que
ellos representan. Se trabajara a través de este proyecto en las salas del Oso mimoso, Elefante casimiro,
Ratón peréz, de forma anual.
Las actividades se enmarcaran deacuerdo a la sala, como asi también se realizaran trabajos que
involucren a las tres salas como actividades de conjunto . ( ejemplo producción de una escarapela )
OBJETIVO
· Que los niños Desarrollen una aptitud de respeto hacia los símbolos como la bandera, el
escudo, el himno y canciones patrías, etc
· Despertar en los niños el patriotismo desde la danza ( relación socila ) y expresion corporal para
que asi demuestren amor, respeto y sentido de pertenencia por nuestros símbolos patrios.
CONTENIDOS
· El movimiento y la música
TIEMPO
SIMBOLOS PATRIOS
CANCIONES PATRIAS
· MI BANDERA
· HIMNO DE SARMIENTO
· AURORA
Observaremos los vídeos acerca de como se creo la escarapela y el poema de nuestra escarapela
Con ayuda de la familia escucharemos el poema acerca de las escarapela. luego crearas tu propia
escarapela con los elementos que tengas en casa ( papel de colores, revistas, telas, lana , tapitas etc)