ÁREA: CIENCIAS

COLEGIO DE LA SAGRADA FAMILIA

NATURALES
PERIODO: 1°
TEMA: REPRODUCCION Y DESARROLLO
EMBRIONARIO
GRADO: 8 ABC

DOCENTE: CLAUDIA PATRICIA ROJAS

FECHA: 16 - 20/ 03/ 2020

Realizar el siguiente taller y reenviar a: claudia.rojas@colsafamonteria.edu.co

Actividad N °1 “Fecundación”: Observa la siguiente imagen

Identifique la estructura numerada a partir de las pistas que se presentan a continuación.

1. Proceso que permite la formación de gametos masculinos

2. Proceso que permite la formación de gametos femeninos
3. Nombre que recibe las células masculinas al iniciar la meiosis
4. Células masculinas que resultan de la meiosis I
5. Células masculinas n cromosomas c de ADN que resultan al completarse el proceso de Meiosis
6. Células que resultan al final del proceso de gametogénesis que darán origen a niñas
7. Células que resultan al final del proceso de gametogénesis que darán origen a niños
8. Proceso que permite la especialización celular del espermatozoide.
9. Nombre que recibe las células femeninas al iniciar la meiosis
10. Proceso que permite formar células n
11. Célula sin función reproductiva
12. Capa externa que rodea a la célula reproductiva femenina
13. Células reproductivas femeninas que resultan de la meiosis I
14. Etapa en la cual se formaran célula reproductivas haploides
15. Capa de células foliculares
16. Célula sin función reproductiva
17. Célula reproductiva femenina
18. Fusión del gameto femenino y masculino, en dónde se restable la diploidia
19. 19. Portador de la información genética de un nuevo ser vivo
20. Célula que representa el inicio de un nuevo ser vivo.

1. Basándote en la siguiente imagen, completa el cuadro.

Corpúsculo polar

Corona Radiada

Unión de los pronúcleos Cigoto

Eventos de la fecundación Característica

Contacto entre los gametos

Penetración de la corona radiada

Contacto y reconocimiento en la
zona pelúcida

Reacción acrosómica
 Penetración del espermatozoide al interior
del ovocito II

Activación del ovocito

Singamia

2. Si sólo un espermatozoide ingresa al ovocito II, ¿cómo se explica el desarrollo de gemelos y

mellizos?

REPRODUCCION Y DESARROLLO EMBRIONARIO

El proceso que la nueva persona experimenta desde la fecundación hasta el parto se conoce como
Desarrollo Prenatal y dura casi nueve meses, aproximadamente 41 semanas o 266 días. Debido a que
la concepción ocurre en el día de la ovulación o muy poco después, y además, en las mujeres con ciclos
de 28 días, la ovulación ocurre más o menos 14 días antes de la menstruación, se estima que el parto
ocurre unos 280 días después de la última menstruación.

Primera semana de desarrollo: desde la fecundación a la implantación.

La fecundación trae consigo tres eventos principales:

a) Restablecimiento del número diploide de cromosomas, la mitad proveniente de la madre y la otra

mitad del padre, por lo que el cigoto cuanta con una combinación única de cromosomas
b) Determinación del sexo, si el espermatozoide porta el cromosoma X el nuevo individuo en
desarrollo será de sexo femenino (XX). Si el espermatozoide porta el cromosoma Y el individuo
será de sexo masculino (XY).
c) Se produce la segmentación, proceso en el cuál se realizan sucesivas divisiones celulares.
Aumentando el número de células pero manteniendo la masa el embrión, por tanto, cada célula
resultante tras las divisiones celulares son más pequeñas (figura 1).
Cuando el embrión se encuentra en un estado bicelular comienzan sucesivas divisiones por
mitosis, generando células pequeñas llamadas blastómeros.
Tres días aproximadamente después de la fecundación se forma una mórula de 16 células.

Anexos Embrionarios:
Un organismo en desarrollo necesita de: Nutrientes que les proporcionen energía, reservas para el
desarrollo y crecimiento; un medio acuoso que impida la desecación; además, protección contra el medio
ambiente.
En los mamíferos, el embrión no es dejado en un huevo; sino que se desarrolla en el interior de su
madre, por tanto, son Vivíparos; generaron otra estructura que les permitió el desarrollo terrestre, la
Placenta; este anexo sólo se encuentra presente en mamíferos superiores llamados Euterios
(mamíferos placentados), en los inferiores o Metaterios (mamíferos sin placenta) existen otras
modalidades como el marsupio en Marsupiales (canguro), que presentan una especie de bolsa en
donde el embrión termina el desarrollo, y algunos más primitivos como el Ornitorrinco que aún ponen
huevos.
 El Corión: Recubre totalmente al embrión y al resto de los anexos. En los ovíparos está en contacto
con la cáscara porosa, lo
que permite una buena superficie
para el intercambio de oxígeno y
anhídrido carbónico con el
medio. En los mamíferos
forma parte de
la placenta.(Figura 6)

La
FIG.6
placenta: Hacia el comienzo del cuarto mes, la placenta posee dos
componentes: a) una porción fetal, formada por el corion frondoso, y b) una
porción materna constituida por la decidua basal. Debido al crecimiento
continuo del feto y a la expansión del útero, la placenta también crece.
Las principales funciones de la placenta son: a) el intercambio de productos metabólicos y gaseosos
entre la circulación materna y la fetal, y b) la producción de hormonas. (Figura 7)
FIG.7
Intercambio de gases
El intercambio de gases, como el oxígeno,
el dióxido de carbono y el monóxido de
carbono se realizan por difusión simple. El
feto de término extrae de 20 a 30 ml de
oxígeno por minuto de la circulación
materna y por eso es comprensible que la
interrupción del suministro de oxígeno,
aunque sea por un corto período, resulte
fatal para el feto.
Intercambio de elementos nutritivos y de
electrólitos El intercambio de elementos
nutritivos y de electrólitos, como los
aminoácidos, los ácidos grasos libres, los
hidratos de carbono y las vitaminas, es
rápido y aumenta a medida que el
embarazo avanza.
Transmisión de anticuerpos maternos Los
anticuerpos de la madre son captados por
pinocitosis por el sincitiotrofoblasto y
transportados después hacia los capilares fetales. De tal manera, el feto recibe anticuerpos matemos del
tipo de la inmunoglobulina contra diversas enfermedades infecciosas, y adquiere una inmunidad pasiva
contra la difteria, la viruela, el sarampión y otras afecciones, no así contra la varicela y la tos convulsiva.

Producción de hormonas
Hacia el final del cuarto mes, la placenta produce progesterona en cantidad suficiente como para
mantener la gestación. Además de progesterona, la placenta produce hormonas estrogénicas, sobre
todo estradiol en cantidades cada vez mayores, hasta inmediatamente antes de completarse la
gestación, momento en que se alcanza el nivel máximo. Estos altos niveles de estrógenos contribuyen al
crecimiento del útero y al desarrollo de la glándula mamaria.
Durante los dos primeros meses, el sincitiotrofoblasto también produce gonadotrofina coriónica humana
(hCG), que mantiene al cuerpo lúteo. Esta hormona es excretada por la madre en la orina y en los
primeros tiempos de la gestación se utiliza su presencia como indicador de embarazo. Otra hormona
elaborada por la placenta es la somatomamotrofina (antes llamada lactógeno placentario). Esta sustancia
es semejante a la hormona del crecimiento que confiere al feto prioridad sobre la glucosa sanguínea
materna. Además estimula el desarrollo de las mamas para la producción de leche.
Amnios: Delgada membrana que cubre el embrión, dejando una cavidad llena de líquido a su alrededor,
la Cavidad Amniótica. La función de la cavidad y del líquido amniótico es de amortiguar golpes y
permitir los movimientos del Feto.

Cordón Umbilical: Existen los mamíferos placentados. Tiene forma tubular, y relaciona al embrión y
luego, al feto con la placenta. Está formado por vasos sanguíneos, venas, arterias. Los vasos
sanguíneos se encargan del transporte de sustancias que entran (nutrientes, O2, etc.) y salen (desechos
metabólicos) del embrión o feto.
Parto
Consta de 2 etapas:

• Nacimiento: Es la salida del feto al medio externo, aprox. 280 días de gestación.
• Alumbramiento: Expulsión de la placenta desde la cavidad uterina hacia el exterior.
Al tomar contacto con el medio ambiente, el recién nacido experimenta una serie de cambios: Inicia la
respiración, se modifica la circulación sanguínea cerrándose la comunicación entre ambas aurículas, se
cierra el conducto arterioso, lo que obliga a la sangre a pasar por el pulmón, con lo que se inicia el
proceso de hematosis.

Las invito a complementar los contenidos visitando los siguientes videos

https://www.youtube.com/watch?v=rdF3NmaAyX0
https://www.educ.ar/recursos/91688/el-parto
https://www.educ.ar/recursos/87778/desarrollo-embrionario-de-un-ave

Actividad N° 2:
1. Investiga la función de los siguientes anexos embrionarios en ovíparos
y vivíparos a) Alantoides

b) Saco vitelino

2. Ordena secuencialmente los siguientes términos: Mórula, Gástrula, surco segmentación,

Blastocisto, Arquenterón, fecundación, mesoderma, alantoides, amnios, vellosidades coriónicas,
placenta, neurulación, somitos.

3. la Rotula el siguiente esquema e indica la función de cada una de las estructuras que presenta
blástula o blastocisto.

4. ¿Qué es la implantación y en qué lugar se lleva a cabo?

 5. ¿En qué estado se encuentra el embrión al momento de la implantación?

6. Si la fecundación se produjo un día 06 de Noviembre, ¿qué día debería esperarse que el cigoto
inicie y finalice su implantación en el endometrio?

7. Un embrión presenta un desarrollo anormal de su capa embrional ectodérmica. ¿Qué tipo de

órganos verán alterado su desarrollo?

8. Hasta el 6º mes de gestación no se desarrollan los pulmones del feto. ¿De qué manera respira
hasta ese momento?

9. Basándote en las siguientes imágenes, completa el cuadro que a continuación se presenta

Periodo Hechos principales

Primer trimestre
 Segundo trimestre

Tercer trimestre

Nota: La siguiente actividad debe ser envía al correo del docente hasta el 20 de marzo del 2020.