Coevaluación

Estilo y Corrección 2020 A

Valor: 3 puntos

Nombre del alumno a evaluar:

Nombre del alumno evaluador:
Grupo: 5E T/V Fecha:
Nombre del docente:

Objetivo de la Coevaluación: Que entre pares realicen observaciones acerca del contenido y
presentación de sus trabajos con el fin de que realicen una retroalimentación para mejorar la
calidad de sus escritos.
Instrucciones: Los aspectos considerados en esta rúbrica tienen el propósito de orientar al alumno
en su desempeño a la hora de exponer sus ideas a través de un texto y exponer el mismo a partir
de las observaciones de su compañero en la actividad del “Artículo de Opinión”.
Marca una “X” según el nivel que logré el alumno; en el cual se ubican los elementos a valorar, 5
es óptimo, 4 suficiente, 3 avanzado, 2 bueno, 1 básico.

INDICADOR 5 4 3 2 1

1. El artículo tiene una introducción clara que permite

identificar el tema que será abordado…

2. Presenta argumentos claros…

3. En el desarrollo, va describiendo con claridad el tema

que propuso en la introducción…
4. Es coherente en su postura, esto es, no se contradice
entre lo que propuso al inicio y la forma como lo va
desarrollando, aplicando adecuadamente marcadores
textuales y conectores…
5. Realiza un resumen de lo expuesto al inicio de sus
conclusiones, cumple con el objetivo propuesto y
cierra con una frase alusiva al tema desarrollado…
6. El manejo del lenguaje tiene un nivel…

7. Su ortografía se ubica en un nivel

8. Cumple con las características de un texto

(descriptivo, expositivo, argumentativo, narrativo)…

Comentarios:

URL: https://forms.gle/NzwZv8xQkJ6gBKX79

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