1. Observa el URL ¿Se trata de un sitio personal o de un sitio web de una entidad? ¿Qué tipo de dominio tiene(.com, .edu, .net, .org, .gob)? ¿Es apropiado este dominio para el contenido que proporciona? ¿Se corresponde el URL con el nombre de la entidad? 2. Analiza el perímetro de la pá gina ¿Quién es el autor de la pá gina? ¿Puedes encontrar una direcció n de correo electró nico u otros datos de contacto? ¿Dó nde aparece esta informació n? ¿Es fá cil de localizar? La pá gina tiene fecha de publicació n y/o actualizació n? ¿Es lo suficientemente actual para el tema que está s investigando? ¿El autor o los autores tienen credenciales para escribir sobre el tema? ¿Qué evidencias se proporcionan para comprobar esas credenciales? 3. Busca indicadores de calidad del contenido ¿Se documentan las fuentes de informació n empleadas? ¿Esta informació n está completa? ¿Ha sido alterada o modificada? ¿Se proporcionan enlaces a otros recursos y sitios web? ¿Funcionan los enlaces? ¿Son recursos de calidad? ¿Se contemplan diferentes puntos de vista o só lo uno? 4. ¿Qué dicen los demá s? ¿Quién enlaza con esta pá gina? (usar Google) ¿Qué dicen los demá s sobre la pá gina que has seleccionado? La pá gina está bien posicionada en Alexa? http://www.alexa.com La pá gina se ha incluido en algú n directorio con una evaluació n positiva? http://lii.org http://www.about.com http://infomine.ucr.edu
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¿Qué tipos de fuentes mencionan a este autor y en qué sentido? 5. ¿Todo esto tiene sentido en su conjunto? ¿Por qué se publicó la pá gina web? ¿Informar sobre hechos y/o datos? ¿explicar?,¿persuadir?, ¿vender?, ¿atraer clientes o seguidores?, ¿compartir?, ¿divulgar? ¿Se puede tratar de una ironía, sá tira o parodia?