En CIPAS, redacta el problema de investigación, teniendo en cuenta:

Problema: planteamiento y formulación de preguntas.

Problema

En el CDI semillas Colombia del Carmen de bolívar se presenta un bajo nivel en el

lenguaje este problema afecta el desarrollo del niño a nivel escolar porque este
necesita comprender todo lo que los profesores le planteen.

Planeamiento Del Problema

El presente trabajo pretende ayudar y aportar un software a la comunidad

educativa del CDI semillas Colombia porque Los estudiantes actuales son los
ciudadanos del mañana; los estudiantes de hoy enfrentarán, al concluir su
preparación escolar, ambientes diversos, competitivos y demandantes y con la
ayuda del software podrán estar preparados para lo que les espera en un futuro.

Formulación De Preguntas

¿Cuál es el comportamiento de los niños del CDI?

Los niños son muy hiperactivos y a la hora de llegar al estudio les da pereza pero
hay muchos que les gusta el estudio.

¿Cuál es el rendimiento académico de los estudiantes del CDI?

El rendimiento es muy bajo porque no les gusta el lenguaje.

¿Qué relación existe entre el software y el rendimiento académico?

La relación que existe es que el software es muy divertido y a la hora de llegar al

estudio a ellos les va a gustar mucho porque van a estar aprendiendo pero a su
vez van a jugar.
Objetivos. General y específicos

Objetivo General Mejorar el proceso de educación a través de un software

educativo como estrategia de aprendizaje significativo.

Objetivos Específicos

 Identificar las necesidades específicas de evolución que surgen en cada

etapa de desarrollo de los niños de educación inicial.
 Introducir el diseño sistemático de aplicaciones web usando técnicas de
ingeniería de software.
 Usar el software educativo como estrategia de aprendizaje.
 Brindar información a través de actividades que ayuden a fortalecer el
aprendizaje.

Hipótesis: central, especificas.

 Hipótesis Central
Problemas en el desarrollo del lenguaje en los niños del CDI semillas
Colombia.
 Hipótesis Nula
No ningún problema en el desarrollo del lenguaje en el CDI semillas
Colombia.
 Hipótesis 2
Los niños tienen un bajo nivel en lenguaje.
 Hipótesis 3
El CDI necesita ayuda con un software educativo.
 Hipótesis 4
El lenguaje es un factor muy importante para los niños.

Variables: Independiente Y Dependiente

Justificación

Se desarrolla este proyecto con la finalidad de dar a conocer las influencias

tecnologías (software educativo), en el procesos de enseñanza, dado a que a
medida que avanza el tiempo se hace más visible la importancia que tiene los
medios computacionales en los procesos cognitivos, físicos, emocionales y
sociales en los estudiantes. Hoy en día se exige la competitividad y calidad de
enseñanza en todas las instituciones sean públicas o privadas para brindar un
servicio de calidad siendo necesario que cuenten con un adecuado sistema
informático que les permita organizar la parte de creación de módulos de
enseñanza con los temas, esto, con el fin de incrementar el rendimiento
estudiantil.

Limites.