Colegio Ciencias Naturales

Boston College 4° Básicos

La Farfana 2018
Prueba Parcial
Ciencias Naturales 4°año Básico
Unidad N°1 : La Materia

NOMBRE: NOTA:

FECHA: CURSO:

PUNTAJE REAL: PUNTAJE OBTENIDO: PUNTAJE ADICIONAL:

OBJETIVOS:

(OA9) La materia tiene masa y ocupa espacio

(OA10) Comparar los tres estados de la materia

(OA11) Medir la masa, el volumen y la temperatura de la materia

Instrucciones:
 Lee atentamente las preguntas. Elige solo una alternativa y marca encerrando en
un círculo la correcta.
 Concéntrate, trabaja en silencio, utiliza sólo tu material.
 Es responsabilidad del alumno el traspaso en la hoja de respuesta

I.- Lee el texto atentamente y responde las preguntas, encerrando la alternativa

correcta. (1 p. c/u)

1. La mejor definición para la materia es:

A. Es solamente lo que se puede medir con un termómetro.
B. La materia es todo lo que podemos ver.
C. Es todo aquello que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio.
D. La materia tiene masa, pero no tiene volumen.

2. Las propiedades generales de la materia son:

A. Masa, volumen, temperatura.
B. Textura, masa, color.
C. Solamente temperatura.
D. Color, textura, forma.

3. Los tres estados de la materia son:

A. Líquidos, gases y volumen
B. Ebullición, fusión y evaporación.
C. Sólido, líquido y gaseoso.
D. Temperatura, frio y calor.
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4. Algunas características de los sólidos son:
A. Todos los sólidos tienen la capacidad de fluir.
B. Los sólidos mantienen su volumen y forma propia.
C. Adoptan la forma del recipiente que los contiene.
D. Los sólidos solamente tienen forma irregular.

5. Para medir la longitud exacta de la sala utilizamos.

A. La palma de la mano.
B. Se puede medir con alfileres pequeños.
C. Con un metro o huincha.
D. Con pasos de un adulto.

6. La unidad para medir la longitud es:

A. El metro (m).
B. El litro (L).
C. El centímetro cúbico (cc)
D. Las palmas de las manos.

7. La unidad métrica básica para medir el volumen es:

A. El metro (m).
B. El milímetro (mm)
C. El litro (L).
D. Todas las unidades son correctas.

8. ¿Cuál de los siguientes instrumentos es utilizado para medir masa?

A. Termómetro
B. Balanza
C. Escuadra
D. Vaso precipitado.

9. ¿Qué característica en común tienen estos dos

objetos?
A. Volumen.
B. Peso.
C. Masa.
D. Tipo de materia que lo forma. 115 cm3 115 cm3

10. Estado gaseoso es:

A. El gas que adopta el tamaño y la forma del lugar que ocupa

B. Materia que no tiene volumen ni forma propios
C. A y B son correctas
D. Ninguna de las anteriores

11. Si dejas un vaso de agua en el refrigerador, observarás que el agua:

A. Pasa de líquido a sólido

B. Pasa de sólido a líquido
C. Pasa de líquido a gas
D. Pasa de gas a sólido
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12. Los líquidos y los gases se asemejan en que:

A. Ocupan poco espacio
B. No tienen forma definida
C. Tienen forma definida
D. Tienen la misma temperatura

13. Si se coloca un hielo en un lugar caluroso por varios minutos. ¿Qué le

sucederá?
A. Se vuelve menos transparente.
B. Cambia el estado de la materia de sólido a líquido.
C. Disminuye su temperatura.
D. Cambia el estado de la materia de líquido a gaseoso.

14. Si lavas tu ropa y la tiendes al sol, luego de unas horas estará seca porque el
agua:
A. Se solidificó.
B. Se evaporó.
C. Desapareció.
D. Se fundió.

15. ¿Cómo se denomina al proceso en que un gas cambia a estado líquido?

A. condensación.
B. fusión.
C. evaporación.
D. solidificación

16. Un cubo de hielo se encuentra en estado:

A. Líquido
B. Gaseoso
C. Sólido
D. Vegetal

17. ¿Con cuál de los siguientes instrumentos podrías determinar el volumen de una
caja de fósforos?
A. La regla.
B. La probeta.
C. La huincha de medir.
D. A y C son correctas.

18. ¿Cuál de los siguientes instrumentos de medición es el más apropiado para

medir la temperatura de una sustancia?
A. Reloj.
B. Densímetro.
C. Termómetro.
D. Dinamómetro.

19. Lucas debe alimentar a su perro con 250 gramos de alimento para mascotas.
¿Qué instrumento debería utilizar para medir esa porción de alimento?
A. Un dinamómetro.
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B. Un termómetro.
C. Una balanza.
D. Una probeta.

Marta e Ignacia prendieron una vela y realizaron lo siguiente:

20. ¿Qué cambios de estado sufre la vela en todo el proceso?
A. Evaporación y condensación.
B. Evaporación y solidificación.
C. Fusión y condensación.
D. Fusión y solidificación.

21. Términos pareados. Une cada concepto con la característica de la materia

que más la identifique. (4 ptos)

Describe la firmeza de un objeto

Volumen
Se puede sentir al levantar un objeto
Textura
Ocupa un lugar en el espacio
Masa
Es cómo se siente un objeto al tocarlo
Dureza por ejemplo: Suave o áspero

22. Completa el siguiente esquema con el nombre de los cambios de estado que
experimenta el agua. (4 puntos)
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23. El objetivo del experimento es que el barco:

A. flote sin llenarse de agua.

B. explote debajo del agua.
C. se mueva por sí mismo.
D. navegue hundido en el agua.

24. El vinagre se agrega a la botella para que se:

A. Diluya con el agua de la bañera.

B. Mezcle con el bicarbonato.
C. Deslice hacia el agua.
D. Evapore con el calor del agua.

25. El pañuelo tiene que ser de papel para que:

A. Pueda meterse dentro de la botella.

B. Permita la salida de gases y burbujas.
C. Pueda romperse gracias al vinagre.
D. Pese poco, lo que evita el hundimiento.
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HOJA DE RESPUESTAS
Prueba Parcial
Ciencias Naturales 4°año Básico - Unidad N°1 : La Masa

NOMBRE: NOTA:

CURSO:
FECHA:

PUNTAJE REAL: PUNTAJE OBTENIDO: PUNTAJE ADICIONAL:

A B C D
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