MINISTERIO DE DEFENSA NACIONAL

POLICÍA NACIONAL
COLEGIO ELISA BORRERO DE PASTRANA
CAMPO DESARROLLO SOSTENIBLE
PROYECTO DE AULA TERCER PERIODO
GRADO SEXTO

DESEMPEÑOS INNOVADORES
7. Descubro históricamente cuál es la importancia del agua en el surgimiento y desarrollo de los asentamientos humanos.
8. Diseño un modelo para explicar cómo se procesa y distribuye el agua potable en mi comunidad; analizo si podría mejorarse
el proceso.
9. Exploro diferentes herramientas enfocadas en la edición gráfica (online y offline) para elaborar infografías que permitan
compartir mis indagaciones.

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Semana 1 Evolución de los procesos tecnológicos para el manejo integral del agua y cuáles son sus mayores aciertos
y fallas (Practica sala de informática)
Semana 2 alternativas tecnológicas para mejorar los procesos del manejo del agua (Practica sala de informática)
Semana 3 El proceso que se lleva a cabo para obtener agua potable y los recursos ambientales y tecnológicos utilizan en su
comunidad para dicho proceso (Practica sala de informática)
Semana 4 Procesos tecnológicos utilizados en los países de Latinoamérica para distribución y mantenimiento del
agua potable (Practica sala de informática)
Semana 5 Posibles tecnologías que se utilizan para reducir, reutilizar o sustituir el consumo de agua con el fin de
asegurar el equilibrio del ecosistema y el bienestar humano (Practica sala de informática)
Semana 6 Herramientas graficas donde se pueda evidenciar las fuentes primarias y secundarias de información.
(Practica sala de informática)
Semana 7 Divulgación gráfica de la información adquirida por medio ON y OF line (Practica sala de informática
Semana 8 Cierre de evidencias de aprendizaje
Semana 9 Notificación actividades plan de superación
Semana 10 Actividades del plan de superación tercer periodo

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