Profesora: Carmen Gallardo Ojeda-

2013
A. en práctica: Sebastián González B.-
Guía 2° Medio
Ecología

Instrucciones

Resolver esta guía de forma individual.

Desarrollar las actividades en orden numérico.

Conceptos clave: hábitat, hábito y nicho ecológico.

1. ¿Cuál es la diferencia entre el hábitat, hábito y nicho ecológico de un organismo?

2. Para cada tipo de relación interespecífica completa el siguiente cuadro con los detalles
acerca de cómo cada organismo se ve involucrado usando los términos: Benéfica,
Perjudicial, Neutral. Para cada relación, asuma que el organismo A inicia la interacción.

Tipo de relación Organismo A Organismo B

interespecífica
Mutualismo

Comensalismo

Parasitismo

3. ¿Qué diferencias y semejanzas hay entre parasitismo y depredación?

Idea clave: Los cambios en el tamaño de la población están determinados por los
nacimientos, emigración, inmigración y las muertes.
Escoge una palabra de las siguientes para completar cada oración.
Nacimientos incrementa emigración muertes inmigración abundantes

4. Cuando los recursos son ___________________ en un área en particular, algunos

individuos podrían moverse a la población de esta área. Este movimiento de organismos
hacia una población diferente de la suya se llama _______________________.

5. Un invierno muy frío ha dejado a muchos ciervos de una población hambrientos y

enfermos. Para el término del invierno se espera que esta población se haya reducido de
tamaño a causa de las __________________.

6. Una población de aves experimenta un crecimiento cuando la reproducción

__________________. Este cambio en el tamaño de la población es debido a los
_____________________.

7. ¿Cómo afecta la disponibilidad de recursos al crecimiento de la población?

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A. en práctica: Sebastián González B.-

La población de un depredador puede verse limitada por la disponibilidad de la presa, y la

población de éstas últimas puede verse limitada por las muertes producidas debido a la
depredación y por la disponibilidad de recursos. Usa la información del gráfico siguiente y
responde las preguntas planteadas.

8) Describe el patrón observado en el gráfico.

9) ¿Qué sucede con la capacidad de carga del ambiente? considere la cantidad de

individuos presa en relación a la población de depredadores

Cada vez que un ecosistema está dañado, el proceso de sucesión vuelve a formar la zona.
La sucesión es la secuencia de cambios bióticos que regeneran una comunidad dañada o
crear una comunidad en un área previamente deshabitada. La sucesión es un proceso que
no tiene principio ni fin. En una comunidad, la sucesión está ocurriendo siempre.

Después de que un volcán entra en erupción, la lava se endurece y deja tras de sí nada
más que roca sólida. La sucesión primaria es un tipo de sucesión que comienza con una
zona previamente deshabitada, paisaje estéril. Las especies pioneras son los primeros
organismos que viven en este tipo de hábitat. Éstas comienzan el proceso de
descomposición de la roca en el suelo que podrá albergar plantas. Este proceso puede
durar cientos de años, pero con el tiempo la tierra producida por especies pioneras dará
lugar a todo un ecosistema de plantas, animales y otros organismos.

A menudo un ambiente tiene muchas plantas y animales diferentes, pero un desastre

natural como un incendio o una inundación puede destruir gran parte del hábitat. La
sucesión secundaria es el restablecimiento de un ecosistema dañado en un área donde el
suelo se deja intacto. Los procesos dinámicos de la sucesión siempre están cambiando la
cara de un ecosistema.

10) ¿Por qué las especies pioneras son tan importantes para la sucesión primaria?

11) Explica por qué la sucesión es un proceso que no acaba nunca.

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