Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Métodos de
evaluación de la
personalidad
Trabajo final
Luffi
Luffi
01/01/2020
Nombre
Marcia
Apellido
Matricula
16-2669
Asignatura
Teoría de la personalidad
Facilitadora
Fecha
Sede
ÍNDICE
1
I. Presentación…………………………………………………………
II. Introducción…………………………………………………………..
INTRODUCCIÓN
2
El presente trabajo consiste en mostrar los métodos de la evaluación de la
personalidad considerada una herramientas para evaluar o medir las
características particulares que definen su personalidad, biológicamente somos
iguales, sin embargo, esas características hacen que cada uno tenga una
personalidad diferente. Si bien somos únicos al respecto, hay ciertas
características comunes en la personalidad de cada quien, como por ejemplo:
personas extrovertidas, sociables, tímidas, etc.
Pero debemos tener claro que la personalidad es algo único de cada individuo,
y es lo que nos caracteriza como entes independientes y diferentes.
3
Los métodos de evaluación de la personalidad son las herramientas que nos
permiten evaluar la conducta típica de la persona es decir, como suele
comportarse en situaciones ordinarias ,un psicólogo se enfrenta a la difícil tarea
de medir la personalidad de un individuo, asumen un reto ya que la
personalidad es algo que ellos no pueden ni ver ni tocar, pero que saben que
está presente en cada una de las persona, y tratar de ver como es la
personalidad de un individuo en particular no es tarea fácil para los mismos.
TIPOS DE MÉTODOS
Método experimental
Método proyectivo
Método correlacional
Método de entrevista
TÉCNICAS OBJETIVAS
4
Pruebas o tests perfectamente estructurados con una serie limitada de
alternativas y objetivos a través de los cuales se miden las características de
personalidad. No cumple los criterios tradicionales de validez, fiabilidad y
estandarización.
TÉCNICAS ELECTROMIOGRÁFICAS
TÉCNICAS PROYECTIVAS
5
La aproximación Experimental al estudio de la personalidad tiene por finalidad
encontrar leyes generales o universales de la conducta. Centra su estudio en el
experimento de laboratorio, un método que intenta verificar empíricamente una
o varias hipótesis relacionadas con el fenómeno estudiado. Su objetivo es
estudiar las causas de las conductas mediante la manipulación de variables
con el fin de establecer relaciones de causa-efecto. Al enfoque experimental le
interesa estudiar lo que es común en las personas. Basado en el control y la
manipulación de los datos con el fin de lograr una explicación funcional de la
conducta.
6
aproximación presenta las ventajas de centrarse en el funcionamiento de la
personalidad en diversas situaciones y en todos sus aspectos. Como limitación
cabe mencionar que reducen la información por el hecho de restringirse a los
datos de los cuestionarios y a las alternativas que se marcan en los mismos
como posibles respuestas, a veces rígidas en exceso, y sujetas al rendimiento
y estado de ánimo del sujeto.
PROCESO BIOLÓGICO
La genética aborda tanto el tema de las diferencias entre los individuos que
heredan niveles diferentes de los temperamentos como el de las semejanzas
que comparten (la evolución ha moldeado ciertas tendencias en el conjunto de
la especie humana).
Teoría desarrollada por Hans Eysenck, constituye uno de los primeros intentos
modernos por vincular la personalidad con las funciones biológicas. este auto
considera que la personalidad está compuesta por dos rasgos de orden
superior : la estabilidad emocional (o neuroticismo) y la extraversión.
Eysenck ha propuesto que esa diferencia depende de una parte del cerebro
llamada sistema reticular activador ascendente SRAA, este sistema activa y
desactiva las partes superiores del cerebro (corteza cerebral), participa en el
mantenimiento del estado de alerta y de la concentración, así como en el
control del ciclo de sueño y vigilia. Cuando el sistema reticular ascendente
funciona en un nivel elevado, el sujeto se siente despierto y alerta, cuando está
en un nivel bajo, se siente lento y adormecido.
7
- Los niveles característicos (o de reposo) del sistema reticular activador
ascendente de los introvertidos son mayores que en los extravertido, es decir,
suelen estar más alertas que las personas extravertidas. Ya que la línea básica
de la activación de los introvertidos es muy elevada, los predispone a estar
sobre activados y es precisamente por su sensibilidad a la sobre estimulación
que tienden a escapar de formas de estimulación como la interacción social.
8
Las hormonas están controladas por el hipotálamo que es el encargado de la
actividad endocrina, la actividad nerviosa autónoma y las respuestas
conductuales.
9
melatonina provocará insomnio y debilitará otros procesos cognitivos como la
atención y la memoria.
CONCLUSIÓN
OPINIÓN PERSONAL
10