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FUNDACION UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA

FACULTAD DE INGENIERÍAS Y CIENCIAS BÁSICAS


INGENIERIA DE SISTEMAS

ACTIVIDAD EVALUATIVA N° 3
VECTORES Y COMBINACIONES LINEALES EN DOS Y TRES DIMENSIONES CON
GEOGEBRA

CALCULO DIFERENCIAL

BOGOTÁ, MAYO DE 2019

INTRODUCCIÓN
En los referentes de pensamiento vistos en el eje 3 encontramos varias operaciones entre vectores
de dos dimensiones, 𝑅𝑅2, y vectores de tres dimensiones 𝑅𝑅3. Igualmente, el estudio de las
combinaciones lineales y el proceso de Independencia y dependencia Lineal. Estos
procedimientos se realizaron manualmente. Revisando los recursos de aprendizaje del eje 3
vimos las instrucciones para manejar el software GeoGebra. El propósito del presente trabajo es
utilizar GeoGebra para resolver los tres casos planteados y así aplicar los conceptos vistos.

Caso problema 1: Representación de vectores en 𝑅𝑅2 usando GeoGebra.

Tenemos los vectores:


𝐴 = (2,5)
𝐵 = (−2,3)
𝐶 = (1,4)
1. Usando el programa GeoGebra represente gráficamente los tres vectores en el mismo
plano.

2. Con la ayuda del programa GeoGebra represente gráficamente las siguientes operaciones.
Use un plano en GeoGebra para cada caso.

 A+B
(2,5) + (-2,3) = (0,8)

 B-C
(-2,3) – (1,4) = (-3, -1)

 (A-C) + B
(2,5 – 1,4) + (-2,3) = (-1, 4)
 AB
(2,5) * (-2,3) = (-4+15) = 11

 BA
(-2,3) * (2,5) = (-4+15) = 11
 A⨂B
i j

[ ]
(2,5) ⨂ (-2,3) = 2 5 = (2)(3) – (5) (-2) = (6+10) = 16
−2 3

 B⨂A

i j

[ ]
(-2,3) ⨂ (2,5) = −2 3 = (-2) (5) – (3) (2) = (-10 -6) = -16
2 5
Caso problema 2: 2. Representación de vectores en 𝑅𝑅3 usando GeoGebra
Tenemos los vectores:

𝐴 = (2,5, 3)
𝐵 = (−2,3, 8)
𝐶 = (1,4, −5)

3. Usando el programa GeoGebra, represente gráficamente los tres vectores en el mismo


plano

4. Con la ayuda del programa GeoGebra represente gráficamente las siguientes operaciones.
Use un plano en GeoGebra para cada caso.

 A+B
(2,5,3) + (-2,3,8) = (0,8,11)
 B–C
(−2,3, 8) - (1,4, −5) = (-3,-1,13)

 (A – C) + B
((2,5,3) –(1,4,-5)) + (-2,3,8) = (1,1,8) + (-2,3,8) = (-1,4, 16)
 AB
(2,5,3) * (-2,3.8) = (-4+15+24) = 35

 BA
(-2,3.8) * (2,5,3) = (-4+15+24) = 35
 A⨂B
(2,5,3) ⨂ (-2,3,8) =
i j k

[ 2 5 3=
−2 3 8 ][ 5 3 i− 2 3 j+ 2 5 k =( 40−9 ) i−( 16+ 6 ) j+ ( 6+10 ) k =( 31i−22 j+16 k )
3 8] [−2 8 ] [
−2 3 ]

 B⨂A
(-2,3,8) ⨂ (2,5,3) = =
i j k

[−2 3 8 =
2 5 3
16)
][ 3 8 i− −2 8 j+ −2 3 k =( 9−40 )−(−6−16 ) + (−10−6 )=¿
5 3] [ 2 3 ] [2 5 ] (-31, 22,-

Caso problema 3: Combinaciones lineales usando GeoGebra.


Tenemos los vectores:
𝑤⃑= (2, −14)
𝑢⃑= (4,2)
𝑣⃑= (2, −4)

Encontrar una combinación lineal de los vectores 𝑢 y 𝑣, para obtener el vector 𝑤. Represéntelos
gráficamente usando GeoGebra.

α(4,2) + β(2, −4) = (2, −14)


(4α, 2α) + (2β, -4β) = (2, -14)
(4α +2β, 2α -4β)
4α +2β = 2
2α -4β = -14

A= [ 42 −42 ]
2
B= [
−14 ]

4 2
| A|=[
2 −4 ]
=−16−4=−20

|B|= [−142 −42 ]=¿ -8 +28 = 20


|C|= [ 42 2
−14 ]
=¿ -56 -4 = -60

|B| 20 |C| −60


α= = =−1 β= = =3
| A| −20 | A| −20
Es la continuación de la gráfica para el caso problema 3.

Gráficas de suma de los vectores:


CONCLUSIONES:

En cuanto a los vectores, analice que fue necesario comprender los temas de magnitudes
vectoriales y vectores para poder comprenderlos, el cómo están en su marco de referencia, en el
método del polígono, y paralelogramo, para hacernos de utilidad, y así obtener el vector
resultante, aunque sea un poco más complejo obtener el resultado, pues se utilizan factores
gráficos en geogebra, gracias a las claras explicaciones del profesor y a sus asesorías, que fue
claro.
WEBGRAFÍA.

https://www.youtube.com/watch?v=00iU4Vw7AIQ

https://www.youtube.com/watch?v=N5GFDBVk028 

https://www.youtube.com/watch?v=STn-EFSecJo

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