PLAN DE APRENDIZAJE EN CASA #3

ÁREA HUMANIDADES
GRADO UNDÉCIMO
Colegio / Liceo

Asignatura: Filosofía Tiempo: 29 de mayo (7:00 am a

3:00pm)
Tema: Lineamientos de la Filosofía del Arte.
Objetivo: vamos establecer la razón de ser de la filosofía del arte, su vocabulario
fundamental o propio.

Querido Sherlock y Watson: vamos establecer la razón de ser de la filosofía del arte,
su vocabulario fundamental o propio.

 “El arte –dice Claudia Hakim (Directora del Museo de Arte Moderno de Bogotá) –
siempre ha reaccionado en tiempos de crisis, despertando la sensibilidad colectiva. El
arte tiene la capacidad paradójica de jugar entre la catástrofe, la comunicación y la
reflexión. Los artistas interpretan el momento a través de su observación del mundo y
son capaces de ofrecer perspectivas que desafían nuestra percepción normal de la
realidad”. 1

 https://www.youtube.com/watch?v=dFGgv5CXPEc

ACTIVIDAD

ACTIVIDAD Y ENTREGABLES:
NOMBRES: __________________________________________________________________
CURSO: _______________________________FECHA:_______________________________

Texto: http://www.icergua.org/latam/pdf/10-primsem/03-05-06-fs7-fs8/doc12.pdf (No todo el

texto. Páginas indicadas para cada semana)

3.4 Arte y verdad 1. Página 16 a página 19. Rutina de aprendizaje. Encuentro general
virtual con los estudiantes la primera sesión de la semana Segunda sesión, para preguntas
y disipara dudas o construcción de formato de rutina de aprendizaje.2. Buscar una obra
que reflexione sobre la sociedad con base en lo explicado en clase. Avance final: 29
de mayo, 7:00 am a 3:00pm. (semana del 18 al 29 de mayo).

Entregable. Diligencias con base a texto y explicación. Rutina de aprendizaje.

Palabras claves Ideas claves Frases claves
Aristóteles. Creación e Refuerzan las ideas
Verdad imitación de la dinámica claves-argumentan esas
Obra de arte de la naturaleza. Verdad. ideas.
El tratamiento de la Argumentación.
verdad Bell. Literatura y verdad.
El lector crítico. El cómo apreciar la
Proposiciones. literatura.
Moralidad. Arte moralista.
Ética. Arte. Esteticismo.
Arte. Interaccionismo.
Arte y moralidad
1
https://www.eltiempo.com/cultura/arte-y-teatro/el-arte-nacional-y-la-pandemia-491204?
utm_medium=Social&utm_source=Facebook&fbclid=IwAR102zh2kSzoLqi7UGtvrda3oCbSBNV2
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 interactúan. Enseña no
de forma explícita.
Ética-arte.
Literatura, nos pone en
los zapatos del otro, nos
permite desarrollar un
pensamiento creativo
(imaginar).
Aristóteles. Catarsis.
Establece lo deseable.
Refina nuestro espíritu,
nos sensibiliza (los
sentidos internos y
externos).
El artista es un sujeto
ético.
El artista tiene que ser
crítico.