República bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Centro de Contadores

TIPOS
DE
RECRE
ACIÓN

Alumno

Ocanto Rommer

C.I 27617565

Curso 6915

Profesor

Chávez Braulio

Barquisimeto 02 de Abril del 2020

 INTRODUCCION

La presente investigación se refiere al tema de los tipos de recreación,

donde se puede definir, como las actividades destinadas al
aprovechamiento del tiempo libre para el esparcimiento físico y mental.
En este sentido, la recreación se opone al ocio, que es más bien una
forma pasiva de distracción

A continuación más adelante encontraremos algunos tipos de

recreación los cuales son deportivos, artístico, social, activa, entre
otros.

La recreación como actividad organizada puede desarrollarse tanto en

espacios abiertos como en espacios cerrados. Claros ejemplos del
primer caso serían todo tipo de actividades a realizar en parques,
plazas o en la naturaleza. Para el segundo caso, pueden ser perfectas
opciones aquellas actividades recreativas relacionadas con el arte, la
música, la comunicación, el teatro, el cine y el uso de tecnologías de
última generación.
 TIPOS DE RECREACION :

 Recreación Deportiva : Se trata de todas aquellas actividades

que tienen la finalidad de practicar algún deporte, generalmente
de manera no profesional o amateur.

 Recreación Artística : Son todas aquellas actividades que

tienen como finalidad poner en practica algún talento artístico y
que, por lo tanto, produce un beneficio principalmente estético.

 Recreación Social : Se trata de actividades lúdicas o de

pasatiempo que se enfoca sobre todo en el desarrollar
relaciones sociales todo el tiempo.

 Recreación Cultural: Se trata de actividades culturales que

provocan algún placer, ya sea intelectual o físico.

 Recreación al aire libre: Este tipo de recreación involucra

alguna actividad lúdica al aire libre.

 Recreación Activa : Es aquella recreación que implica una

actividad o participación activa del sujeto, por lo que puede hacer
referencia a cualquier tipo de actividad

 Recreación Pasiva : En este el sujeto no tiene un papel activo

dentro de la recreación si no que es únicamente es un testigo o
espectador de la acción, la cual la ejecuta otra persona
 Áreas que conforman la recreación

Son las que se realizan a través de diversas actividades que van

dirigida desde lo más pequeño hasta las personas de mayor de edad,
todas ellas realizadas en el tiempo libre y el ocio algunos de ellos son.

 La difusión.
 El arte.
 La música.
 El teatro.
 El baile.
 La lectura.
 El servicio a la comunidad.
 Los deportes.
 Los juegos y la vida al aire libre.

Efectos de la Recreación

En el aspecto físico y mental mejoran la preservación y el desarrollo

de la originalidad y el ingenio creativo

Aspecto físico:

Existe un encuentro en la diversión, contra la severa disciplina del

trabajo o del estudio.

Posibilita la recreación física, donde el cuerpo recobre un puesto entre

los valores culturales, bajo aspectos de la salud, equilibrio físico u
mental.

Permite el desarrollo del interés por la belleza, su apreciación,

estimación y el poder complementarse entre sus pares.

Gracias a la recreación se evita el ocio, la vida sedentaria, la falta de

creatividad, en especial en los niños
Aspecto psicológico:

Permite y favorece el desarrollo social entre personas, como por

ejemplo en el trabajo, en el colegio y así crecer internamente

Las personas se muestran más relajadas después de haber pasado un

momento agradable de recreación humana.

El ser humano se aleja de la vida rutinaria, de está era de tecnología.

El hombre deja de ser una persona antisocial y aprende a valorar las

cosas simples de la vida, obteniendo así un buen desarrollo físico,
donde hoy en día la vida se muestra monótona y alejada de la vida
afable junto a la familia.

JUEGOS RECREATIVOS 

Es una actividad recreativa donde intervienen uno o más

participantes. Su principal función es proporcionar diversión y
entretenimiento a los jugadores. De todas formas, los juegos pueden
cumplir con un rol educativo, ayudar al estímulo mental y físico, y
contribuir al desarrollo de las habilidades prácticas y psicológicas.

Por lo general, los juegos implican un cierto grado de competencia. En

el caso de los juegos recreativos, el valor competitivo se minimiza (no
resulta importante quién gana y quién pierde; lo esencial es el aspecto
recreativo de la actividad).

TIEMPO LIBRE 

Tiempo libre es el periodo de tiempo disponible para una persona para

realizar actividades de carácter voluntario, cuya realización reportan
una satisfacción y que no están relacionadas con obligaciones
laborales y/o formativas.
ANE
XO
 Conclusión

Existe una gran clasificación de áreas de la Recreación y por

compilación se presentan como: Difusión; arte y Cultura; Educativa;
Social; Lúdica Deportiva; Vida al Aire Libre, en la última está la
actividad de Campamentos, que se plantea como una alternativa
donde se pueden desarrollar una gran gama de actividades,
involucrando todas las áreas que se mencionan y donde en realidad
los escolares pondrán en práctica la verdadera Recreación con sus
valores, objetivos, principios y deseos de hacer las cosas bien, en
beneficio de si mismos y obteniendo experiencia para su vida futura,
con desarrollo de valores que los llevarán a ser seres aptos para la
sociedad con una mejor calidad de vida.