Nombre: Maria rodero Arranz 44720788W

Práctica individual 1

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1. Imagina que quieres conocer el efecto de una variable sobre otra y decides llevar a cabo
un experimento. Describe breveme

El objetivo de este experimento es el de estudiar la relación entre la emoción y la

memoria. Nuestra pregunta de investigación es si las emociones pueden llegar a influir
en el recuerdo de las palabras .

2. Identifica tu variable dependiente:

En el presente estudio nuestra variable dependiente es el numero de palabras

recodadas

3. Identifica tu variable independiente:

La variable independiente ( ) en este caso es el estado emocional inducido el cual

puede ser positivo o negativo

4. Nombra una posible variable extraña:

En una investigación de tipo experimental , podemos percartanos de que hay una gran
variedad de variables estrañas. En este experimento creemos que una de las variables
extrañas mas importante seria el estado emocional previo de los participantes , asu vez
también consideramos de suma importancia el uso de las regals nemotecnicas .

La forma de trabajar las variables estrañas es con variables de control . En este caso para
la variable del estado empcional previo del sujeto , vamos a realizar un emparejamiento
y se va a pasar el test Panas para conocer dicho estado emocional y así controlar que los
estados emocionales no son muy difusos entre ellos .

En lo que respecta a la variable del uso de regla nomotecncias vamos a pasar antes de la
tarea del recuerdo libre pasaremos una tarea de distracción .
5. Especifica tu hipótesis:

Mi hipoetsis es que si a una persona le induzco un video de contenido y de valencia

Emocional positiva hará que probablemente se acuerde mas de palabars positivas versus

Palabras con una connotación negativa o neutra

6. Especifica tu tarea experimental:

Para la realización del experimento se dividió a la muestra total en 2 grupos

distintos. Se les pasó el cuestionario Panas para poder así conocer el estado
afectivo del sujeto antes de realizar el experimento, y poder así controlar la
aparición de variables extrañas que se puedan dar Ej.( un estado ánimo negativo
previo a la prueba).
Acto seguido, a un grupo se le presentó un video que inducía un estado de ánimo
negativo  y posteriormente se les puso las palabras positivas, negativas y neutras
.A continuación , para evitar sesgos debido a uso de reglas nemotécnicas, se les
presentó a los sujetos un test psicotécnico como método de distracción.
Finalizada dicha tarea , los sujetos tenían que escribir en una hoja en blanco las
palabras que recordaban. Con El segundo Grupo se procedió del mismo modo pero,
en esta ocasión, se les presentó un video de inducción a la felicidad.

7. Especifica qué tipo de aleatorización llevarías a cabo y por qué:

En este caso , la aletorizacion que se ha llevado a cabo a sido la del diseño intergrupo sujetos
son seleccionados basándose en el azar y donde cada grupo realiza una tarea diferente. En
este caos un grupo su tarea fue la de ver un video de contenido emocional positivo y el otro
grupo un v ideo de contenido emocional negativo .