SÍLABO

para la teleformación Cofrem

1.IDENTIFICACIÓN
Asignatura: Emprendimiento 1
Docente: Rocio Serna
Correo Electrónico: Itc-jefeacademica@educacioncofrem.edu.co
Técnico: Auxiliar Administrativo
Semestre: 1
Jornada: Nocturna
Período Académico: 2020 1
Fecha: 2 de mayo de 2020
Tiempo previsto: 1.5 Hora
Carácter del Trabajo Teórico-Práctico: __X___ Práctico: __________
Académico
Metodología del Trabajo Sincrónico (en tiempo real, liderado por el docente): 30
Académico Minutos_____
Asincrónico: (trabajo independiente por el estudiante) ______1
Hora____

Competencia: Generar planes de negocio de acuerdo a la metodología

establecida por la organización.

Contenidos/Temáticas: Se realiza introduccion y sensibilizacion . Igualmente se socializa todos los parametros,

metodologia de aprendizaje, los porcentajes evaluativos etc. Mediante una presentacion
(diapositivas) se socializa ley 1014 de 2006 y 1780 de 2016, asi como las cualidades de un
emprendedor y los principales conceptos a utilizar durante el semestre.

(Debe ser planteado por el docente y determina el alcance de la asignatura Por ejemplo
el objetivo de Emprendimiento I será Generar una idea de negocio y realizar el estudio
Propósitos del Trabajo de mercado (Encuesta, Tabulación y Análisis) que determine o no su viabilidad.)
Académico:

2. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD (acciones de aprendizaje)

2.1.1 Presentación Power Point: Descubre el perfil Emprendedor.

Al final de este módulo usted debe estar en la capacidad de comprender las siguientes preguntas
a. ¿Qué se entiende por emprendedor?
b. ¿Quién es un emprendedor exitoso?
c. ¿Cuál es el perfil del emprendedor?
d. ¿Cuáles son las características emprendedoras personales?
e. ¿Cuáles son las capacidades profesionales de los emprendedores?
f. ¿Quién es un empresario?
g. ¿porque es tan importante crear empresa?
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2.1.2 Derribando mis temores: Video Tony Meléndez. Se sugiere ver el video y sacar un análisis, realizar
un video con sus conclusiones máximo 2 minutos.
2.1.3 Lectura: ¿Quién SOY YO?: trata de descifrar quien soy, no que tengo, ni como se llama, ni que
profesión tengo, etc., dependiendo su herramienta realice la actividad, un video, una cartelera,
presentación power point.
2.1.4 Taller Quien SOY YO. Diligenciar el formulario, dependiendo su herramienta diligéncielo, un
video, una cartelera, foto del taller diligenciado.
o ¿Quién soy YO?
o ¿Qué atributos poseo?
o Encerrar en un círculo las palabras que se relacionan con quien es
usted.
o Los emprendedores deben valorar de 1 a10 los atributos que tiene cada uno de ellos en los siguientes
aspectos

3. EVALUACIÓN (criterios de valoración del trabajo académica)

Estrategia Instrumento de
EJE % EVIDENCIA
de Evaluación Evaluación
SENTIR 20
Juego de Roles Lista chequeo
Desempeño
COMUNICAR 20

PENSAR 20 Conocimiento
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TRASCENDER 40 Producto

4. RECURSOS DIDÁCTICOS (Bibliografía, Webgrafía Y Otros)

CÁMARA DE COMERCIO DE VILLAVICENCIO. “Red Regional de Emprendimiento”. (Fecha: Noviembre 10

de 2015). Disponible en: http://www.ccv.org.co/ccvnueva/index.php?
option=com_content&view=article&id=124&Itemid=211
Modelo de negocios Monetizando la oportunidad….Rodríguez amaris.
OSTERWALDER, Alexander. (2004). The Business Model Ontology: a Proposition in a Design Science
Approach. Disertación doctoral. Lausana: École des Hautes Études Comerciales de l’Université de
Lausanne.
OSTERWALDER, Alexander; PIGNEUR, Yves. “Generación de Modelos de Negocio”. Barcelona: Grupo
Planeta, 2011.
PRENSA DESTACADO. Gobernación del Meta. “Red Regional de emprendimiento, una oportunidad para
que los jóvenes del departamento materialicen y legalicen sus ideas de negocio”. (Fecha: Noviembre 1de
2015). Disponible en: http://www.meta.gov.co/es/red-regional-de-emprendimiento-una-oportunidad-
para-que-los-jovenes-del-departamento-materialicen-y-legalicen-sus-ideas-de-negocio/RED NACIONAL
DE EMPRENDIMIENTO. “Guía para el Diseño de la Política de Emprendimiento en los Entes Territoriales”.
DNP, 2015.