QUÉ ES UN INFORME FINAL: El informe final hará referencia al documento que permitirá mostrar

las conclusiones al realizar un análisis exhaustivo de los datos. El informe final mostrará de manera
ordenada y concisa los aspectos más relevantes del trabajo estudiado.

EL INFORME FINAL: Se puede decir que es una herramienta que nos sirve para pensar y analizar
un servicio o trabajo prestado, incluyendo el proceso seguido y los resultados obtenidos así como
los métodos y herramientas empleados a la hora de hacer un informe.

EL OBJETIVO DEL INFORME FINAL será recoger la información más importante y presentarla en

forma de tablas y resumen que facilitarán la comprensión de los datos.

EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION: Consiste en procesar los datos dispersos,

desordenados, e individuales obtenidos de la población u objeto de estudio durante el trabajo de
campo, y tiene como fin generar resultado (datos agrupados y ordenados), a partir de los cuales se
realizará el análisis según los objetivos de hipótesis de la investigación realizada. En el
procesamiento de datos debe mencionarse las herramientas estadísticas a utilizarse. Como lo
menciona Hernández (2003) debe decidir qué tipo de análisis de los datos se llevará a cabo:
cuantitativo, cualitativo o mixto.

1. En caso de que el análisis sea cuantitativo, seleccionar las pruebas estadísticas apropiadas
para analizar los datos, dependiendo de las hipótesis formuladas y de los niveles de medición de
las variables.

2. En caso de que el análisis elegido sea cualitativo, pre diseñar el esquema de análisis de los
datos.

3. En el caso de que hayamos obtenido datos cuantitativos y cualitativos a cada tipo de datos
le aplicamos el análisis correspondiente.

INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA: ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA?

La investigación cualitativa y cuantitativa difiere en sus objetivos, la manera y la flexibilidad de la

recopilación de datos y el tipo de datos que proporcionan.

La exactitud de la recopilación de datos cuantitativos es lo que permite comparaciones

significativas o confiables de las respuestas entre los participantes. Los métodos cualitativos, por
otro lado, son menos formales y más flexibles.

Qué es la investigación cualitativa: La investigación cualitativa es una técnica descriptiva de

recopilación de datos que se utiliza para descubrir detalles que ayudan a explicar el
comportamiento. Transmite la riqueza de los pensamientos y experiencias de las personas. En
resumen, la investigación cualitativa nos ayuda a comprender el por qué, cómo o de qué manera
subyacente se da una determinada acción o comportamiento. Los datos cualitativos son todo lo
que se describe o explica, desde observaciones de una interacción hasta citas de personas sobre
sus experiencias, actitudes, creencias y pensamientos. También se puede representar en palabras,
imágenes, video, audio, transcripciones, etc.

Qué es la investigación cuantitativa: La investigación cuantitativa busca cuantificar un fenómeno.

Es más estructurada, objetiva y ayuda a reducir el sesgo de investigación. Se enfoca en el
comportamiento de una persona respondiendo preguntas como cuántas, con qué frecuencia y en
qué medida. Los datos cuantitativos son numéricos. Piensa en cantidades medibles como la
longitud, el tamaño, la cantidad, el precio y la duración. Los datos se pueden usar para confirmar o
descartar una hipótesis o predecir relaciones. Los datos cuantitativos se analizan utilizando
métodos estadísticos y se presentan en tablas, gráficos, porcentajes u otras representaciones
estadísticas.

Por otro lado en el proceso de la investigación no se genera interés, no produce impacto y no es

completo mientras no sea informado. La comunicación debe estar bien organizada y bien escrita
para poder lograr los propósitos del investigador: lograrla aprobación y financiamiento de su
proyecto, comunicar sus resultados y a su vez conseguir que esos resultados sean empleados
para la solución de problemas y para producir cambios en las situaciones que dieron origen a la
investigación. De acuerdo a los fines con que se realiza la investigación, la comunicación científica
puede variar, no en su formato general ya que se describe siempre el proceso de la investigación,
sino en el detalle, las áreas en que se realiza y el público al que está dirigido. Estos documentos
son denominados: Protocolo, Parte de Avance, Informe Final, Comunicaciones a Congresos,
Simposios o Talleres, Publicaciones en revistas especializadas etc.

PRESENTACIÓN DE DATOS RECOLECTADOS: En el trabajo estadístico, siempre se dispone de

muchos datos que, definitivamente tienen que ser clasificados, ordenados y presentados
adecuadamente, de tal manera que facilite la comprensión, descripción y análisis del fenómeno
estudiado, y obtener conclusiones válidas para la toma de decisiones. La organización y
presentación de los datos estadísticos, supone realizar los siguientes pasos:

·         Evaluación y crítica.

·         Codificación.

·         Clasificación.

·         Procesamiento o tabulación de datos.

·         Presentación de los datos.

EVALUACIÓN Y CRÍTICA: consiste en inspeccionar la validez y confiabilidad de los datos, para

corregir los errores y omisiones de acuerdo a ciertas reglas fijas.

CODIFICACIÓN: técnica mediante la cual el dato “numérico o verbal” se convierte en un número,

que permite su procesamiento electrónico.

CLASIFICACIÓN: consiste en establecer las categorías de las variables.

PROCESAMIENTO O TABULACIÓN DE LOS DATOS: que es la contabilización o registro del

número de casos en cada una de las categorías de la variable. El plan de tabulación es el primer
ordenamiento de los datos, son para construir las llamadas “tablas estadísticas”.

PRESENTACIÓN DE LOS DATOS: Donde los resultados de la tabulación, una vez evaluados, se
presentan en cuadros y gráficos estadísticos. La presentación implica tener la información
estadística organizada para proceder al análisis e interpretación de los resultados y de los aspectos
considerados de la población en estudio. Los cuadros estadísticos presentan ordenadamente los
datos en filas y columnas, clasificados y agrupados de acuerdo a uno o más criterios específicos.
Se pueden considerar variables cualitativas, cuantitativas discretas, cuantitativas continuas o una
combinación de ellas. Esta información no sólo es un valor número sino que además merece una
interpretación de tipo cualitativo. La finalidad es ofrecer información resumida de fácil lectura,
comparación e interpretación.
ESTRUCTURAS DE TEXTOS ACADEMICOS: Los textos académicos son abordajes formales de
temáticas específicas que se redactan a partir de una investigación. Su objetivo es difundir un
nuevo conocimiento que se obtuvo a partir del análisis de la información utilizada. Frecuentemente
se solicitan en la universidad como parte de las tareas de los estudiantes, ya sea en forma de
monografías, tesis, informes o ensayos.  Su estructura viene siendo la siguiente:

1. Presentación

Objetivo: retener al destinatario dándole la impresión de que merece la pena leerlo.

Componentes:

·         Título.

·         Autor/es.

·         Asignatura, grupo, facultad, universidad y fecha de entrega.

·         Índice.

·         Resumen.

·         Capítulo introductorio.

·         Agradecimientos.

El título debe ser corto, claro y que genere interés en su simpleza. A continuación se proporcionan
los datos sobre los autores, la asignatura para la cual se elabora el trabajo, el grupo, la facultad, la
universidad correspondiente y la fecha asignada para su entrega. Por otra parte, el índice presenta
el punteo de los apartados y subdivisiones que se desarrollarán. El resumen es una síntesis
concreta de todo el texto, ateniendo a los temas tratados y las conclusiones expresadas de forma
clara con una extensión aproximada de media hoja. Tanto el título como el índice y el resumen
otorgan una idea rápida sobre el tema que se tratará en el trabajo. Les sigue el capítulo
introductorio que puntualiza el orden de los temas, anticipando el contenido del documento. Tanto
el resumen como el capítulo introductorio son las últimas partes que se redactan de todo el trabajo,
porque requieren de una visión general para cumplir su cometido. Y por último están los
agradecimientos que van dirigidos a todas las personas que hicieron parte del proyecto.

2. Cuerpo

Objetivo: Reunir la información y argumentación del trabajo, siendo el elemento sustancial.

Componentes:

·         Problema.

·         Objetivos generales y específicos.

·         Justificación.

·         Antecedentes.
·         Marco teórico.

·         Problema.

·         Metodología.

En primera instancia se explicara cuál es el problema que se desarrollará y los objetivos, que serán
los puntos que quieren despejar yendo de los más generales a los específicos. Debido a que todo
discurso parte de uno anterior, se deberán  brindar  los antecedentes correspondientes a
investigaciones anteriores, datos científicos o material relacionado a partir del cual nació la idea de
escribir sobre un tema en particular. Es fundamental distinguir los antecedentes del marco teórico,
pues este último explica la relación entre los conceptos que tomarás de los antecedentes para
elaborar una hipótesis. Dicha hipótesis será una suposición sobre el tema que será analizado de
manera sistematizada y objetiva para reforzarla en las conclusiones, siguiendo esto una lógica de
argumentación. En los problemas los datos e ideas provistas serán analizados en distintos
capítulos, siguiendo la línea de un tema por cada uno de ellos. Asimismo, es recomendable
organizar los capítulos en apartados que faciliten la legibilidad del texto, y ayuden a su
comprensión.  La metodología a su vez, se compone de diferentes partes que se deberán
especificar. La población seleccionada y características de la muestra son imprescindibles para
determinar el alcance del estudio, así como los materiales utilizados, el análisis estadístico de los
datos recabados y su cruzamiento. Se pueden intercalar figuras y tablas que faciliten la
comprensión, siempre que sean esenciales. De lo contrario, las agregarás en los anexos en la
última parte de la investigación. Cabe recordar de agregar las fechas de cierre en cada etapa para
mostrar cuándo las cumpliste y con qué fluidez se realizó el trabajo.

3. Cierre

Objetivo: Presentar los resultados del trabajo.

Componentes:

·         Conclusiones.

·         Anexos.

·         Bibliografía.

Las conclusiones son recursos para organizar los documentos y expresar claramente cuáles fueron
los resultados que reforzarán o refutarán la hipótesis planteada. Se redactan de manera breve,
esquemática y señalan los principales hallazgos del tema analizado. A su vez, permiten la
formulación de nuevas hipótesis, abriendo las puertas para realizar otros trabajos a partir del
documento final.

Los anexos presentan información complementaria que añade nuevos aspectos a la idea planteada
pero que es innecesario agregar en el cuerpo, porque su falta no impide la comprensión del texto.
Puede tratarse de ideas escritas, pero también material fotográfico, gráficas, planos, glosarios,
figuras, tablas y otros elementos que agregan valor.

Finalmente, las fuentes incluyen la bibliografía, sitios web, artículos de prensa y otros materiales
consultados para elaborar el trabajo. Se presentan como una lista alfabética o cronológica que
exponen los datos completos de cada material.
PROTOCOLO COLABVORATIVO:
 Procesamiento de la información en el informe final.Consiste en procesar los datos obtenidos de la
población como objeto de estudio durante el trabajo de campo, y tiene como fin generar datos
agrupados y ordenados, a partir de los cuales se realizará el análisis según los objetivos de
hipótesis de la investigación realizada. En el procesamiento de los datos se deben mencionar las
herramientas estadísticas que se van a utilizar.EL INFORME FINAL: Es una herramienta que nos
sirve para pensar y analizar un servicio o trabajo prestado, incluyendo el proceso seguido y los
resultados obtenidos así como los métodos y herramientas empleados a la hora de hacer un
informe. El objetivo del informe final será recoger la información más importante y presentarla en
forma de tablas resumen que facilitarán la comprensión de los datos.PRESENTACIÓN DE DATOS
RECOLECTADOS: En el trabajo estadístico, siempre se dispone de muchos datos que,
definitivamente tienen que ser clasificados, ordenados y presentados adecuadamente, de tal
manera que facilite la comprensión, descripción y análisis del fenómeno estudiado, y obtener
conclusiones válidas para la toma de decisiones. La organización y presentación de los datos
estadísticos, supone realizar los siguientes pasos:·         Evaluación y crítica.·        
Codificación.·         Clasificación.·         Procesamiento o tabulación de datos.·         Presentación de
los datos.EVALUACIÓN Y CRÍTICA: consiste en inspeccionar la validez y confiabilidad de los
datos, para corregir los errores y omisiones de acuerdo a ciertas reglas fijas.CODIFICACIÓN:
técnica mediante la cual el dato “numérico o verbal” se convierte en un número, que permite su
procesamiento electrónico.CLASIFICACIÓN: consiste en establecer las categorías de las
variables.PROCESAMIENTO O TABULACIÓN DE LOS DATOS: que es la contabilización o
registro del número de casos en cada una de las categorías de la variable. El plan de tabulación es
el primer ordenamiento de los datos, son para construir las llamadas “tablas
estadísticas”.PRESENTACIÓN DE LOS DATOS: donde los resultados de la tabulación, una vez
evaluados, se presentan en cuadros y gráficos estadísticos. La presentación implica tener la
información estadística organizada para proceder al análisis e interpretación de los resultados y de
los aspectos considerados de la población en estudio.Los cuadros estadísticos presentan
ordenadamente los datos en filas y columnas, clasificados y agrupados de acuerdo a uno o más
criterios específicos. Se pueden considerar variables cualitativas, cuantitativas discretas,
cuantitativas continuas o una combinación de ellas. Esta información no sólo es un valor número
sino que además merece una interpretación de tipo cualitativo. La finalidad es ofrecer información
resumida de fácil lectura, comparación e interpretación.Investigación cualitativa: es la recolección
de información basada en la observación de comportamientos naturales, discursos, respuestas
abiertas para la posterior interpretación de significados. El análisis acompaña al proceso de
recolección de la información desde su inicio, guía el trabajo de campo y permite profundizar los
temas procedentes durante las investigaciones en el campo. La investigación cualitativa se
caracteriza por sus diseños flexibles y abiertos.Investigación cuantitativa: La investigación
cuantitativa es una forma estructurada de recopilar y analizar datos obtenidos de distintas fuentes.
La investigación cuantitativa implica el uso de herramientas informáticas, estadísticas, y
matemáticas para obtener resultados. La investigación cuantitativa se caracteriza por ser
descriptiva y por analizar y predecir el comportamiento de la población.En el proceso de la
investigación no se genera interés, no produce impacto y no es completo mientras no sea
informado. La comunicación debe estar bien organizada y bien escrita para poder lograr los
propósitos del investigador: lograrla aprobación y financiamiento de su proyecto, comunicar sus
resultados y a su vez conseguir que esos resultados sean empleados para la solución de
problemas y para producir cambios en las situaciones que dieron origen a la investigación. De
acuerdo a los fines con que se realiza la investigación, la comunicación científica puede variar, no
en su formato general ya que se describe siempre el proceso de la investigación, sino en el detalle,
las áreas en que se realiza y el público al que está dirigido. Estos documentos son denominados:
Protocolo, Parte de Avance, Informe Final, Comunicaciones a Congresos, Simposios o Talleres,
Publicaciones en revistas especializadas etc. En el informe final se encuentra el procesamiento de
información, la investigación cuantitativa y cualitativa como también los anexos, la bibliografía y las
conclusiones.Anexos: son secciones relativamente independientes de una obra que ayudan a su
mejor comprensión y que permiten conocer más a fondo aspectos específicos que por su longitud o
su naturaleza no conviene tratar dentro del cuerpo principalBibliografía: Una bibliografía es una
lista de los recursos que un escritor cita o usa como referencia al escribir un libro, artículo o trabajo
de investigación. Le permite al lector saber cómo llegó el escritor a las conclusiones expuestas en
el trabajo y también sirve como referencia para otros escritores en un campo similar.Conclusión: Se
le llama también síntesis y no es más que la interpretación final de todos los datos con los cuales
se cierra la investigación iniciada “Sintetizar es recomponer lo que el análisis ha separado, integrar
todas las conclusiones y análisis parciales en un conjunto coherente que cobra sentido pleno.