ASESORIA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACION

(2102910)

ACTIVIDAD - UNIDAD 1

GUSTAVO GONZALEZ ARGOTA

ANGELICA MARIA RODRIGUEZ PALACIO

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA

 ACTIVIDAD

La institución educativa LPQ está ampliando su planta de profesores con

profesionales especialistas en el campo pedagógico, con el fin de mejorar sus
procesos de gestión y formación educativa. Después de un proceso de selección
usted es contratado como pedagogo para mejorar las prácticas de aula. Una vez
ubicado en la institución educativa se presenta el siguiente caso:

Un profesor que desea entrar en la era de las Tecnologías de la Información y la

Comunicación decide utilizar todos los días en sus clases los computadores que
toma prestados de la biblioteca, dicha situación tiene felices a sus estudiantes.
Sin embargo, el educador observa que lo primero que hacen los estudiantes al
usar los computadores es ingresar a las redes sociales y otros sitios de internet,
entonces él expone la situación ante las directivas de la institución y éstas deciden
bloquear el acceso a sitios como: Facebook, Twitter y Youtube.

Para la elaboración del artículo tenga en cuenta las siguientes pautas:

¿Piensa usted que es oportuno bloquear el acceso a las redes sociales? ¿Por
qué?

Dentro del escenario educativo es necesario y obligatorio restringir el acceso a las

redes sociales ya que esto es muy llamativo para los jóvenes y en esos espacios
educativos se vuelve un mecanismo de distracción y desconcentración para los
estudiantes. Los docentes no van a tener toda la atención necesaria que se
requieran a los temas impartidos. Las redes sociales tienen sus espacios donde el
estudiante puede tener momentos de distracción y esparcimiento. En los planteles
educativos se va a estudiar.
¿Qué ventajas o desventajas puede tener dicha decisión?

Ventajas:
- No hay distracciones por las redes sociales. Y se puede centrar a realizar las
actividades requeridas de forma concentrada.
- No se satura el recurso de la infraestructura de la red.
- Disminuye el tráfico de conexión a internet.

Desventajas:
- Por las redes sociales como youtube se encuentran tutoriales, cursos ,
actividades de aprendizajes que se puedan impartir a los estudiantes.

¿Cree que el uso de las TIC en la educación favorece el aprendizaje de los

sujetos en la sociedad actual?

Si. Favorece el uso de las TIC en la educación ya que esta es una de las formas en
impartir el conocimiento y pueda ser visto por los estudiantes obviando la manera
presencial y utilizando las plataformas educativas para crear espacios de
comunicación, asignación de actividades con los recursos necesarios para abordar
temas delos cursos necesarios.

La facilidad de crear, procesar, difundir información, que las TIC nos ofrecen, ha
roto con todas las barreras, que limitaban la adquisición del conocimiento, apoyando
de esta forma, al desarrollo de habilidades y destrezas comunicativas entre
docentes y estudiantes.
De acuerdo a la normatividad legal vigente relacionada con el uso de las TIC
en la educación, enfatice sobre la manera en la que los docentes o la
institución podrían manejar este tipo de situaciones y la importancia de las
TIC en la educación.

El artículo debe superar dos páginas.

Desarrolle esta evidencia con la herramienta ofimática de su preferencia y envíe el

archivo al instructor a través de la plataforma virtual de aprendizaje.
 ARTICULO

Las instituciones como los docentes, deben garantizar el cumplimiento de las

normativas, las cuales tiene como objetivo general “La investigación, el fomento, la
promoción y el desarrollo de las Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones TICS”, para contribuir al desarrollo educativo, cultural, económico,
social y político e incrementar la productividad, la competitividad, el respeto a los
derechos humanos inherentes y la inclusión social. Por lo que, sus planes de
trabajo, deben contener el uso de las TIC, para llevar a cabo las actividades que se
desarrollen a lo largo del proceso educativo con las materias que mejor se perfilan
para ser usadas con este tipo de tecnología.

Importancia de las TIC en la Educación:

Un programa multimedia interactivo puede convertirse en una poderosa herramienta

pedagógica y didáctica que aproveche nuestra capacidad multi sensorial. La
combinación de textos, gráficos, sonido, fotografías, animaciones y videos permite
transmitir el conocimiento de manera mucho más natural, vívida y dinámica, lo cual
resulta crucial para el aprendizaje. Este tipo de recursos puede incitar a la
transformación de los estudiantes, de recipientes pasivos de información a
participantes más activos de su proceso de aprendizaje.

Estas tecnologías permiten al maestro revelar al alumno nuevas dimensiones de

sus objetos de enseñanza (fenómenos del mundo real, conceptos científicos o
aspectos de la cultura) que su palabra, el tablero y el texto le han impedido mostrar
en su verdadera magnitud (ver Ventajas pedagógicas y didácticas de la TIC).

A través de estos nuevos medios el estudiante puede experimentar el conocimiento

de una manera que resultaría imposible utilizando fuentes de referencia
tradicionales. El acceso a estos recursos incide positivamente en la disposición que
muestran los alumnos para profundizar y enriquecer su conocimiento indagando
más fuentes de información. Con el soporte de este engranaje interactivo, la
curiosidad e imaginación del alumno se transforman en un poderoso dispositivo
capaz de irrumpir en vastos dominios del conocimiento.

Diversos estudios han mostrado que, en comparación con la clase tradicional, los
programas multimedia pueden ayudar al estudiante a aprender más información de
manera más rápida. Algunos estiman que se puede ahorrar hasta un 80 por ciento
de tiempo en el aprendizaje.

Necesitamos que toda la población en Colombia se encuentra conectada, la

cobertura debe llegar a la población más vulnerable y la que se encuentra en las
áreas rurales. El conocimiento debe y tiene que ser asequible por todos los
compatriotas y no en un porcentaje.