GUITARROSIS – EPISODIO 6

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GUITARROSIS
EPISODIO 7
IDEAS UTILES PARA LA IMPORVISACION

INTRODUCCION

1. Es parte de la naturaleza del hombre, en todo momento estamos

improvisando. Ej. Una conversación.

2. Se pude y debería, estudiar desde el principio, sin distinguir estilo o nivel.

3. Es una herramienta para hacer el estudio más interesante.

PARTE 1 ¿QUE ES IMPROVISACION?

1. PRIMERA DEFINICION
El primer elemento CLAVE de la improvisación es la ESPONTANEIDAD.
La improvisación y la Composición están ligadas.
Es un Proceso Creativo, por ende es imposible de definir una SOLA
manera de hacerlo.

2. SEGUNDA DEFINICION – COHERENCIA - MUSICALIDAD

Es una habilidad diferente a la técnica y la teoría.
(ANALOGIA GUITARRISTAS) (FAMILIARIDAD CON EL OYENTE)

3. ¿QUE ES MUSICALIDAD?
Empatía con el oyente.

4. Como NO estudiar improvisación – Ejemplo Rutina de estudio NO

CUANTIZABLE. (Aplicar más conceptos, tocar más notas, no
necesariamente hacen a una improvisación “mejor”)

5. RE-definir “que es” improvisación en la música para poderla estudiar

mejor.

La habilidad de crear una pieza musical COHERENTE (melodía – armonía)

en tiempo real.

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PARTE 2 ¿REALMENTE ESTOY IMPROVISANDO?

1. Wayne Krantz define dos tipos de improvisación COMPOSITIVA (mas

basada en licks) REAL (si emplear frases o licks). Yo pienso que se trata de
buscar un balance en el vocabulario.

EJERCICIO DE IMPRO REAL.

2. TIPOS DE VOCABULARIO:

Escalas, arpegios, acordes etc. Son vocabulario GENERAL.

Licks, Solos, Frases. Son vocabulario ESPECÍFICO. (Se consigue por medio
del diggin y la transcripción)

Un vocabulario rico y variado de los dos tipos no necesariamente va a hacer una

improvisación mejor, pero si sabemos cómo aprender de los licks, cambiarlos y
manipularos, entonces si. Jaja.

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PARTE 3 ¿COMO ESTUDIARLA?

1. Hay que encontrar formas en las que pueda ser cuantizable el avance, así
que la grabación, autobservación y diario de campo son indispensables.

2. CASI IMPRO: Se puede empezar por componer o preparar ciertas frases,

licks para rellenar con improvisación

3. ASPECTOS CUANTIZABLES EN UNA IMPROVISACION.

 Creatividad
 Aplicación de conceptos
 Claridad Rítmica
 Variedad
 Coherencia
 Sonar a un estilo

4. ¿COMO TRABAJR EN CREATIVIDAD?

Por medio de EJERCICIOS LIMITANTES (tocar en una cuerda, con una

técnica, con solo 3 notas etc..).

5. ¿COMO TRABJAR EN LA APLICACIÓN DE CONCEPTOS?

Elegir un solo conceptos (ej: sustituciones diatónicas) e intentar enfocar

la improvisación a la aplicación de exclusivamente ese concepto.

Crear y escribir frases musicales que usen dichos conceptos.

6. ¿COMO TRABJAR EN LA CLARIDAD RITMICA?

Por medio de la grabación y la autobservación.

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7. ¿COMO TRABAJAR LA COHERENCIA, CREATIVIDAD Y VARIEDAD?

LA REPETICION: Es importante aprender a repetir y desarrollar nuestras

propias ideas, pero antes de poder repetir, hay que aprender a ESCUCHAR
MIS PROPIAS IDEAS.

EL DESARROLLO MOTIVICO: Es cuando trabajo en la similitud, en el

cambio PROGRESIVO de una idea espontanea en otra.

LA CURVA es el guion que muestra cómo se comporta el solo con relación

a la tensión y la relajación.

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