ESCUELA PRIMARIA“JOSÉ S.

BENÍTEZ ESPINOSA”
TURNO VESPERTINO
CLAVE: 06DPR0417N
SECTOR 01
ZONA 05

6° GRADO
(25 al 29 de mayo de 2020)

Maestra Lizzeth Maldonado Pimentel

 ESPAÑOL
Bloque IV Características y función
Español
Colorea las partes de la carta según se indique y coloca sus respectivos nombres en el
recuadro. Amarillo (Lugar y fecha), Rojo (Saludo inicial), Naranja (Destinatario), Azul cielo
(Despedida), Verde (Remitente) y Morado (Contenido)

Las Choapas, Veracruz, 07 de Noviembre de 2009

Querida prima Teresa:

Deseo que te encuentres muy bien.

Bueno pues no he podido comunicarme por correo electrónico debido a

que todos los aparatos electrónicos quedaron inservibles y aunque
funcionaran, dicen que tardará varios días para que haya electricidad
nuevamente. ¿Qué por qué? ¿Acaso no has visto las noticias
últimamente? ¡Ha! Verdad que ya te acordaste, pues sí prima, nuestra
comunidad también quedó inundada.

Ha sido muy difícil sobrevivir estos días, cuando nos despertamos, el

primer día, el agua ya había subido mucho, ¡casi tapaba las camas!, pero
nos despertamos a tiempo y nos subimos a la azotea. Mi papá trató de
salvar algunas cosas, pero el agua subía rápidamente y mi mamá le pidió
que dejara todo y se subiera con nosotros.

Al día siguiente llegaron por nosotros y nos llevaron al albergue, aquí

hemos estado ya tres días. Mi mamá me pidió que te escribiera esta
carta para que supieran que estamos bien y no se preocupen por
nosotros. Mi papá está muy triste pero mi mamá le dice que esté feliz
porque afortunadamente estamos a salvo y para que distrajera un poco
lo mandó a enviar esta carta.

No hemos ido a la escuela, pero me acuerdo que la maestra nos platicó

que las inundaciones y otros desastres naturales eran provocados por el
cambio climático y dijo que esto sucedía porque abusamos de los
recursos naturales y no pensamos en cómo afecta eso a la naturaleza.
Aun no comprendo muy bien eso, ¿tú me lo puedes explicar? Espero que
sí y que pueda recibir pronto tu respuesta, porque estoy muy
preocupada y no quiero que vuelva a suceder.

Bueno prima, pues me despido y en cuanto tenga oportunidad te mando

un correo electrónico o nos conectamos por Messenger. Saludos y hasta
pronto.
Estructura de datos
Tú prima Aurora
Lee la siguiente información y después contesta el ejercicio donde escribirás las partes de
un correo electrónico.

Ejemplo:
 Coloca las partes en donde corresponda: Datos adjuntos, contenido, destinatario, lugar y
fecha, asunto, remitente.
Bloque IV Estructura de datos
Español
Coloca los nombres correctos a la estructura de un correo electrónico.
 MATEMÁTICAS
Bloque
Bloque IV
II Cuerpos con cubos
Matemáticas
Escribe cuántos cubos se utilizaron para construir cada una de las siguientes
torres.

R=_____________

R=_____________

R=_____________

R=_____________

R=_____________
Bloque
Bloque IV
II Las} tablas
Matemáticas
Completa las siguientes tablas:

Pizzas Costo Sillas Piezas

1 $45 1
2 3 27
3 5
4 7
5 9
6 11

Pasteles Rebanadas Botella Capacidad

1 25 1 750ml

2 15

3 26

4 38

5 48

6 59

m2 Plantas Paquetes Tornillos

1 25 1 45

4 12

7 14

10 26

13 38

16 47
 CIENCIAS NATURALES
Leer pág. 146 a la 150 de tu libro de Ciencias. Leer dos veces la información subrayando lo más importante. Después contesta
el siguiente cuestionario. Te recomiendo leer primero las preguntas del cuestionario antes de comenzar la lectura.

CN Las galaxias y las estrellas CN

Coloca el tipo de galaxias que representa cada imagen y escribe una característica de cada tipo.

_________________________ _________________________ _________________________

_________________________ _________________________ _________________________
_________________________ _________________________ _________________________
_________________________ _________________________ _________________________

Contesta correctamente cada pregunta.

¿Qué es el cosmos? _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

Según los datos de la NASA, ¿Cuántos años tiene el Universo? _____________________________________

Escribe qué materia se encuentra en el Universo? ______________________________________________

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

¿Qué son las galaxias? _____________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

¿Qué es una estrella? _____________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

¿Qué características demuestran el color de las estrellas? ________________________________________

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

¿Cuál es la estrella más grande del sistema solar? _______________________________________________

¿Por qué las estrellas y las constelaciones se pueden observar más lejos o cerca? _____________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
 HISTORIA
Copia el siguiente mapa conceptual en tu cuaderno. Utiliza regla para hacer los cuadritos y
cuida tu ortografía.