MEDIDAS DE TEMPERATURA
RESUMEN
La temperatura es una magnitud
referida a las nociones comunes de
calor medible mediante un
termómetro. En física, se define como
una magnitud escalar relacionada con
la energía interna de un sistema
termodinámico, definida por el
principio cero de la termodinámica.
Más específicamente, está
relacionada directamente con la parte
de la energía interna conocida como
«energía cinética», que es la energía
asociada a los movimientos de las
partículas del sistema, sea en un
sentido traslacional, rotacional, o en
forma de vibraciones. A medida que
sea mayor la energía cinética de un
sistema, se observa que éste se
encuentra más «caliente»; es decir,
que su temperatura es mayor.
La temperatura se mide con
termómetros, los cuales pueden ser
calibrados de acuerdo a una multitud
de escalas que dan lugar a unidades
de medición de la temperatura.
ABSTRACT
The temperature is a quantity referred
to common notions of measurable
heat using a thermometer. In physics it
is defined as a scalar related to the
internal energy of a thermodynamic
system, defined by the zeroth law of
thermodynamics. More specifically, it
relates directly to the part of the
internal energy known as "kinetic
energy" which is the energy
associated with the movement of
particles in the system, either in a
translational, rotational direction, or in
the form of vibrations. As is greater
kinetic energy of a system, it is
observed that it is more "hot"; ie, its
temperature is increased.
The temperature is measured with
thermometers, which can be calibrated
according to a multitude of scales
leading to units of temperature
measurement.
MATERIALES
1 termómetro oral
1 termómetro de laboratorio (de
mercurio)
Termoculpias y 1 mili voltímetro
1 hornillo eléctrico
Agua
1 Beakers
PROCEDIMIENTO
1. Con el termómetro de
laboratorio mida:
a. La temperatura ambiente
b. La temperatura del agua
corriente
 c. La temperatura de un c. Registre los valores
pedazo de metal medidos por sus
d. La temperatura del agua compañeros
puesta a hervir, cada dos 3. Encender una vela, coloque
minutos, hasta que hierva sobre la llama de la vela la
durante seis minutos conexión de los dos alambres
2. Con su termómetro oral mida: de la termocupla, observe la
a. Su propia temperatura oral lectura en el medidor
b. Su propia temperatura electrónico. Describa como
corporal varia esta lectura. Apague la
vela
RESULTADOS 2.
1. Termómetro oral
Temperatura temperatura
Termómetro de laboratorio
oral corporal
temperatura
24°C
A. (ambiente)
Yenny
Temperatura
Restrepo 33°C 32°C
(agua 23°C
Verónica
B. corriente)
Martínez 34°C 34°C
Temperatura
C. (metal) 22°C
Girlesa
Temperatura
Jaramillo 34°C 35°C
(agua
Valentina
hirviendo) 94°C
D. Alvárez 34°C 35°C
a los 2 min. 25°C
Daniel
a los 4 min. 28°C
Restrepo 33°C 34°C
a los 6 min. 34°c
Yessica
Ospina 35°C 33°C

3. El calor (llama de la vela) le da mayor facilidad y el calor les da

energía a los electrones para el
registro de un voltaje en el
multímetro y este se da ya que
el material con el que se estuvo
trabajando fue cobre, siendo
este un muy buen conductor de
energía, entonces al calentarlo
los electrones se mueven con
energía a estos.
Cuando la termocupla está muy
cerca de la llama el medidor
sube sus niveles con una gran
rapidez. En registro se observa
en los siguientes datos:
 Multimetro
despues de
15,4
2 min.en la
Milivoltios
llama
despues de
21,0
4 min.en la
Milivoltios
llama
ANÁLISIS
1. ¿Cuál es la diferencia entre la
temperatura del agua de la
canilla y la temperatura del
ambiente?
La temperatura del agua corriente
es de 1°c menos debido a que la
tubería por donde debe recorrer
hasta salir está en un estado
independiente por el tipo de
material que se usa en estos, pero
a medida que sale su temperatura
va aumentando para nivelarse con
la temperatura ambiente para
alcanzar el equilibrio térmico
2. ¿Estaba haciendo frío o calor
en el laboratorio?
Estaba haciendo mucho frio, se
puede explicar cómo la diferencia
entre la temperatura corporal que
se tenía en el momento con la
temperatura ambiente inhibiendo
al cuerpo atraer calor, sintiendo la
sensación de frio, también se
sentía por la cantidad de viento que
entraba al laboratorio
3. ¿Es fría el agua con el cual
usted se baña en las mañanas?
En algunas ocasiones lo es, debido
a como este la temperatura
ambiente y la temperatura
corporal. Ejemplo: si tengo una
temperatura corporal de 28°C y la
temperatura ambiente este a 19°C
lo más probable es que mi cuerpo
sienta que el agua lo va a congelar
por la notable diferencia en las
temperaturas
4. Antes de medir la temperatura
del pedazo de metal, ¿usted
pensó que eso estaría más frio
o más caliente que el
ambiente? ¿Qué piensa ahora?
¿Porque?
Se pensó que estaba más frio, y
estábamos en lo cierto ya que este
tiene una temperatura más baja
(2°C menos que el ambiente) y se
debe al material
5. ¿Qué puede deducir de sus
registros de la temperatura del
agua puesta a calentar hasta
que hierva?
Se deduce que al ir aumentando el
calor para que hierva el agua se
nota como a temperatura sube
constantemente
6. ¿Qué puede decir acerca de la
temperatura del agua mientras
esta hirviendo?
Esta temperatura es demasiado
elevada, pero por ejemplo en
nuestro caso el agua hirvió a los
94°C sabiendo de registros que el
punto de ebullición del agua es
100°C, y se cree que sucedió esto El calor es la energía que tiene un
por la presión atmosférica (menor) objeto al movimiento de sus
que había en el laboratorio, átomos y moléculas que se
haciendo que esta hirviera más encuentran en constante
ligero. movimiento chocando unas con
otras, entonces al entrar al
7. ¿Cómo podría intentar explicar
contacto con el ambiente el calor
este último resultado en
fluye de hacia y desde el cuerpo, y
términos del concepto de calor
como el agua posee movimientos
como energía portadora por el
de vibración propios, también tiene
movimiento de átomos y
movimientos de traslación
moléculas?
haciendo que estas absorban más
energía para aumentar su
capacidad calorífica.
8. Gráficos
temperatura corporal
Temperatura oral °C
°C 36
35
35,5 34
35 33
34,5 32
34 31
33,5 30
33
32,5
32

Las diferencias entre las compañeros yenny y Daniel

temperaturas son muy mínimas, se
debe a que todos nos
encontrábamos en el mismo
recinto (laboratorio) con la misma
temperatura ambiente y estas
diferencias se deben a la
asimilación y capacidad de atraer
el calor de cada uno de nuestros
compañeros.
El valor más bajo en cuanto a
temperatura oral lo obtuvieron los
Restrepo con un valor de 33°C y
en cuanto a la temperatura
corporal el valor más bajo lo obtuvo
la compañera yenny Restrepo con
un valor de 32°C
El valor más alto en cuanto a
temperatura corporal lo obtuvo la
compañera valentina Álvarez con
un valor de 35°C y el más alto con
respecto a la temperatura oral lo
obtuvo la compañera Jesica Temperatura corporal promedio:
Ospina (34+32+35+35+34+33)/6= 33.8
Para hallar el valor medio lo que se Temperatura oral promedio:
hace es un simple paso de (34+33+34+34+33+35)/6= 33.8
promedio:
9. Valores Celsius de temperatura de animales domésticos

TEMPERATURA CORPORAL NORMAL EN LAS ESPECIES DOMESTICAS.

 Bovino : 37,5 - 39,5 grados centígrados.

 Equino : 37,5 - 38,5 " "
 Ovino : 38,5 - 39,5 " "
 Caprino : 38,5 - 40,5 " "
 Porcino : 37,5 - 39,0 " "
 Canino : 38,5 - 39,5 " "
 Camélidos : 38,5 - 39,5 " "
 Conejo : 38,5 - 39,5 " "
 Gallina : 40,5 - 42,0 " "
 Humano : 36,4 -37,2 " "

10. Termostato: es un pequeño 11. ¿Cómo varían las temperaturas

aparato que mide y regula la
temperatura de un ambiente o
loca; es un dispositivo que tiene
como finalidad controlar los
sistemas de calefacción y
refrigeración (aire
acondicionado) del hogar para
que mantenga una temperatura
determinada dentro de ciertos
rangos. En un hogar, por
ejemplo, el termostato puede
encender el sistema de
calefacción cuando
temperatura del ambiente baja
o se encuentra en un
determinado rango que se
considera frío.
de fusión y ebullición del agua
cuando se le agrega sal?
Al echar un soluto cualquiera (la sal en
este caso) en un disolvente (el agua)
se consigue una disolución con unas
características diferentes al líquido
puro. Estas nuevas propiedades que
adquiere el líquido se llaman
PROPIEDADES COLIGATIVAS, y se
llaman así porque no tienen nada que
ver con la naturaleza química del
soluto, sino sólo con su concentración
la
en la disolución.
Entre estas propiedades coligativas,
está la del aumento de la temperatura
de ebullición (a presión constante).
Al adicionar sal en el agua, la
temperatura de ebullición cambia de
100 ºC a unos pocos más, que se ha alcanzado el
dependiendo de la cantidad de sal equilibrio térmico.
añadida.  La temperatura se mide en
unidades llamadas grados,
Esta diferencia está dada por:
por medio de los
Tf - To = K. m termómetros, esto se refiere
que para medir la
Tf= temperatura de ebullición final, al
temperatura utilizamos una
añadir el soluto
de las magnitudes que sufre
To = temperatura inicial, del agua variaciones linealmente a
pura. medida que se altera la
temperatura.
K = Una constante que depende de
 Temperatura es el promedio
cada disolvente
de la energía cinética de las
m = Concentración del soluto moléculas de un cuerpo.

OBSERVACIONES:
 el tiempo de medición de la BIBLIOGRAFÍA
temperatura depende del lugar, GALEANO, R (2005) Informaciones
el espacio en donde se útiles en sanidad animal.
realizara la toma. Mailxmail.com, recuperado de
 La temperatura es http://www.mailxmail.com/curso-
independiente de la cantidad de informaciones-utiles-sanidad-
sustancia, el calor en cambio animal/temperatura-corporal
depende de la masa, de la
temperatura y del tipo de PINO, F (2005) ¿Cómo funciona un
sustancia. termostato?. Batanga, recuperado de
http://www.batanga.com/curiosidades/
CONCLUSIONES 2011/02/22/%C2%BFcomo-funciona-
 El calor pasa del cuerpo de un-termostato
mayor temperatura al MOORE, S (2016) sal punto de
cuerpo de menor ebullición en el agua. eHow en
temperatura y este es español, recuperado de
interrumpido al igualarse las http://www.ehowenespanol.com/sal-
temperaturas diciendo así punto-ebullicion-del-agua-
sobre_166712/