ACTIVIDADES PARA ENTRETENERTE

CON TU FAMILIA EN CUARENTENA

Estos días de cuarentena muchas veces se nos hacen difíciles cuando

no sabemos qué actividades realizar con nuestros niños. La casa se vuelve un
caos de desorden, esto afecta el humor de los adultos, y los niños se
aburren cada vez mas fácilmente.

Una de las formas más rápidas y entretenidas de aprender para los

niños es experimentando con el entorno.

Por esto es que he creado un listado de actividades que pueden hacer

en casa, utilizando materiales que están al alcance de cualquier bolsillo y que
incluso, podemos encontrar en nuestros hogares.

De esta manera potenciamos su interés por descubrir nuevas cosas,

favorecemos a su autoestima y los motivamos a seguir instrucciones y ser
ordenados.

Cabe decir, que todas las actividades que se presentan a continuación

deben realizarse en compañía de un adulto, quien será el que lea las
instrucciones, proporcione el material que necesitaremos y guíe la actividad.

Carla Contreras Pacheco.

Psicóloga

Programa de Integración Escolar.

1- Botella de la calma:

La botella de la calma es una herramienta fantástica para ayudar a relajarse

a los niños. También se llama botella de la paz. Está elaborada con purpurina
y su objetivo principal es ayudar a los niños a manejar sus sentimientos,
funcionando como terapia.

Una vez terminada la botella el adulto debe decirle al niño que cuando agita
la botella la purpurina se mueve de un lado a otro rápidamente, que es lo
mismo a lo que él siente en su interior cuando esta agitado, nervioso o
enojado, pero luego, debe observar como lentamente la purpurina comienza
a caer al fondo de la botella y de esta forma, el nerviosismo pasa y así el
niño consigue relajarse o calmarse.

Podemos elaborarla en conjunto con los niños.

Materiales:

• Un envase de bebida de plástico.

• agua
• purpurina
• 2 a 5 gotas de colorante del color que prefieras
• aceite de bebé o de comer.
•

Procedimiento:

Rellenar la botella hasta la mitad con agua, añadir de 2 a 5 gotas de

colorante mas la purpurina que quieras y agitar.

Luego añadir el aceite hasta llenar la botella y sellarla con silicona para que
el niño no pueda volver a abrirla y así evitar accidentes.
2- Masa moldeable:

Ingredientes:

• 1/2 taza de maicena

• 1/4 taza de espuma de afeitar
• 1 cucharada de Gel para el cabello
• colorante artificial del color que prefieras.

Procedimiento:

En un bol mezclar todos los ingredientes, la maicena, la espuma de afeitar,

el gel y añadimos unas gotitas de colorante para darle color a nuestra masa.

Unir los ingredientes con las manos hasta formar una masa homogénea y que
no se pegue en los dedos. Debemos agregar más maicena si esto ocurre.

3- #TEAPOYODESDEMIVENTANA:

Este 2 de Abril estamos todos invitados a participar en la campaña de

concientización sobre Autismo. Una de las actividades entretenidas que
puedes realizar es pintar tus manos con tempera azul, plasmar tus manitos
en una cartulina y pegar con el scoch esta cartulina en la ventana para que
todos puedan verla.

Materiales:

• tempera de color azul.

• cartulina de color blanca.
• 1 pincel.
• scoch.
4- Ponle pelo al muñeco:

Materiales:

• Lana del color que quieras

• Tijeras.
• Perforadora
• Aguja de lana.

Procedimiento:

Imprime el dibujo de la carita del niño y pídele a un adulto que le haga

hoyitos en la orilla de la cabeza del niño con la perforadora.

Ahora ponle pelo a tu amigo del color que tú quieras! para eso debes tomar
una aguja de coser con lana, enhebrarla con la lana que escogiste y pasar la
aguja por dentro de los hoyitos. Puedes hacerlo del largo que tú quieras, y
ya verás que lindo y divertido quedará tu dibujo.
5- Juguemos al "VEO, VEO":

El “Veo, veo” es un juego de adivinanzas divertido y familiar que puede ser

jugado por niños de casi cualquier edad. Ya que es un juego de observación,
no necesitarás herramientas, accesorios, cartas o tableros para jugarlo, lo
que significa que puede ser jugado en cualquier lugar y en cualquier
momento, siempre que tengas al menos dos jugadores.

El “Veo, veo” pone a prueba y desarrolla las habilidades de percepción y la

observación, amplía el vocabulario y se puede usar para enseñarles a los
niños pequeños las letras, los nombres, las formas y los objetos.

¿Te animas a jugar? acá van las instrucciones del juego:

1- Para comenzar un adulto debe elegir un objeto del entorno inmediato que
todos los jugadores puedan ver. Pero una vez que lo hayas elegido ¡no digas
lo que es! En su lugar, piensa en el objeto para ti mismo e ingéniatelas para
mencionar algunos rasgos y características que lo distinguen.

2- Elige la primera pista. Para que los jugadores adivinen el objeto que has
elegido, debes proporcionarles información sobre el mismo. Usa esas
características notables que se te hayan ocurrido anteriormente y di alguna
pista que haga referencia al objeto que elegiste. Algunas pistas que puedes
dar son: el color, la textura, los rasgos geométricos, la primera letra con la
que empieza, el material del que está hecho, etc.

3- El jugador principal usa la frase "Veo, veo..." y luego que los otros
jugadores le pregunten "¿Qué ves?" el jugador principal dice : "una cosa" los
demás dicen: ¿qué es?....y luego el jugador principal dice es algo
que.......ejemplo: "empieza con la letra A"

Cuando digas la pista en voz alta, ¡asegúrate de no estar mirando

directamente al objeto!

4- Deja que cada jugador intente adivinar. Una vez que hayas dado la pista,
deja que el resto de jugadores tenga la oportunidad de mirar alrededor y
encontrar el objeto.
Si alguna respuesta ha sido cercana o similar al objeto elegido, el jugador
principal dice que la respuesta ha sido tibia (cercana) o caliente (muy
cercana). Si una respuesta no está cercana a nombrar el objeto, el jugador
principal dice que está fría.

5- Da otra pista, de ser necesario. Si ninguno de los jugadores puede

adivinar el objeto, repite la frase y proporciónales otra pista. Elige un
adjetivo diferente esta vez y concéntrate en una característica distinta.

Deja que el jugador que adivine correctamente se convierta en el próximo

jugador principal.

6- Cuando un jugador adivine correctamente, ese jugador se convertirá en

el nuevo jugador principal y el juego comenzará de nuevo.

6- Hagamos Slime:

Ingredientes:

• 1 vaso de agua
• 1 vaso de pegamento (cola fría o silicona líquida)
• 1/2 vaso de agua caliente
• 1 o 2 gotas de colorante del color que prefieras.
• 1 cucharadita de bórax (lo venden en farmacias o sector de útiles de
aseo en el supermercado)

Procedimiento:

En un bol añadimos el vaso de agua, el pegamento y el colorante ; Revolvemos

bien hasta que se mezclen los tres ingredientes.
En el medio vaso de agua caliente añadimos la cucharadita de Bórax y
revolvemos hasta que el bórax se disuelva en el agua, luego de esto, lo
añadimos al bol con la mezcla que hicimos anteriormente y revolvemos muy
bien, hasta que no quede nada de líquido, para ir formando nuestro Slime.

Antes de terminar, quisiera agregar la siguiente invitación:

Con la finalidad de conmemorar el día Internacional de la

Concientización sobre el Autismo, el Centro ABA Chile efectuará una charla
online gratuita para padres y familias de pacientes con TEA. Aquellas
personas interesadas deben contactarse al siguiente email para poder
otorgarle los datos de como acceder a la instancia:

email: capacitaciones.aba.chile@gmail.com

Espero que mi aporte les haya sido de mucha ayuda en estos

momentos de crisis, y que disfruten realizando las diferentes actividades
planteadas. Espero que prontamente podamos comenzar la terapia con
vuestros pupilos.

Atentamente,

Carla Contreras P.

Psicóloga.