ASIGNATURA RELIGION Curso 4 ° Medio Docent Alex Goldschmidt Bozzo e
N° de Clase 3 Fecha Semana N° 6 : ( 4 - 8 de mayo)
corrección Unidad ( N° y Nombre) Unidad 1: “EL SENTIDO DE LA VIDA”
OA/EA OA2 : Conocer la postura filosófica del absurdo cuya que la
idea central es la desesperación del sinsentido
Habilidades Argumentación y análisis
Objetivo/s de clase Correo Docente Eretzisrael2001@hotmail.com
Instrucciones Responde las dos preguntas al final del texto de la forma
más completa posible
1. Respuesta abierta. La muerte de un ser querido. Las enfermedades graves. Las
catástrofes naturales. El sufrimiento de las personas buenas, lo que se considera como una “injusticia” del mundo o del “destino”, etc. Toda pregunta de carácter metafísico o existencial tiene sentido; incluso la pregunta por el sentido del sentido que, si la mente humana fuera capaz de pensar, podría multiplicar en infinitos niveles y escalas hasta llegar ¿al Sentido Pleno/Dios? Podría decirse que todo el devenir del ser humano se ha construido a partir del sentido que le da al mundo y al cuestionamiento de ese sentido. 2. Se refiere a la ruptura de la fraternidad entre los seres humanos. En el suicidio, la persona se centra exclusivamente en ella misma sin tener en cuenta, o al menos poniendo en un segundo lugar, las consecuencias que su acción tendrá en los demás. Se piensa en uno mismo y no en los otros y, por ello, se rompen los lazos de solidaridad. En este contexto el suicidio niega una de las dimensiones esenciales de la persona como “ser para otros”, ser en interrelación, ser comunitario; deniega, desde la perspectiva cristiana, no solo el amor al Otro (Dios) sino a los otros (prójimo), constituyendo la experiencia más polar del egoísmo.