Universidad de los Andes Departamento de Matemáticas

Profesor Schweitzer Rocuts Parcial 3 Mate1501

1. El tiempo en una ruta de transporte público se distribuye normal. Al tomar una muestra aleatoria de 16
tiempos en esta ruta se encontró una media de 138 minutos con una desviación estándar de 8 minutos.

a) Construya el intervalo de confianza del 96% y del 99% para el tiempo promedio en esa ruta.
b) Construya el intervalo de confianza del 94% y del 97% para la desviación estándar de los tiempos en esa
ruta. Si tuviera que publicar uno de estos dos intervalos ¿cuál publicaría y por qué?

Suponga que está dando una entrevista para presentar los resultados ¿cómo explicaría el significado de cada
intervalo? Si tuviera que publicar uno de estos dos intervalos ¿cuál publicaría y por cuál razón técnica?

2. Según un estudio, 7 de cada diez empresarios creen que el segundo semestre va a ser mejor. Al tomar una
muestra aleatoria de 20 empresarios, se encontró que 17 lo creen. ¿Es suficiente evidencia para afirmar que
el porcentaje de empresario que creen que el segundo semestre va a ser mejor, es superior a lo que dice el
estudio?

a) Para esto, calcule el valor-p y muestre dos niveles diferentes de significancia 𝛼1 y 𝛼2 tales que con 𝛼1 sea
suficiente y con 𝛼2 no lo sea.
b) Repita el literal anterior, usando una muestra de 500 empresarios de los cuales 425 creen que el segundo
semestre va a ser mejor.
c) Al comparar los dos literales anteriores ¿Qué concluye respecto del impacto del tamaño de la muestra en
el nivel de significancia requerido para afirmar que la evidencia es suficiente?

3. Una ruta tiene marcado que recorrerla se toma en promedio 120 minutos. Suponga que los tiempos en la ruta
se distribuyen normal. Se tomó una muestra aleatoria de n tiempos y se encontró un tiempo medio de 115
minutos con una desviación estándar de 4 minutos.

a) Use una significancia de 0.04. Muestre dos valores de n de tal forma que con uno de ellos la evidencia se
suficiente (y con el otro no lo sea) para afirmar que hay evidencia experimental de que el tiempo en la
ruta es menor de lo que dice la marcación de la ruta.
b) Repita el literal anterior usando una significancia de 0.01.
c) Al comparar los dos literales anteriores ¿Qué concluye respecto del impacto del valor de la significancia
en el tamaño de la muestra para afirmar que la evidencia experimental es suficiente para rechazar Ho?

4. Las estaturas de niños de 7 años se distribuyen normal con desviación estándar 𝜎 = 𝐾. Se tomó una muestra
aleatoria de 100 niños de 7 años y se encontró una desviación estándar de 1.4cm. Nos interesa determinar
límites inferiores y superiores de 𝐾 para los cuales la evidencia encontrada resulta significativamente menor
o mayor.

a) Usando una significancia de 0.06 ¿En qué franja de valores de 𝐾 la evidencia encontrada es
significativamente menor? Repita lo anterior usando una significancia de 0.01 y compare los dos
resultados.
b) Usando una significancia de 0.04 ¿En qué franja de valores de 𝐾 la evidencia encontrada es
significativamente mayor? Repita lo anterior usando una significancia de 0.005 y compare los dos
resultados.

5. Según un estudio, hay un 5% más de desempleo en Cali que en Pasto. Al tomar una muestra aleatoria de 200
personas en Cali se encontró que 24 son desempleados y en una muestra aleatoria de 400 personas en Pasto
se encontró que 36 son desempleados. ¿Esta evidencia está alineada con que la brecha es menor que lo que
dice el estudio? Calcule el valor-p y determine dos niveles de significancia 𝛼1 y 𝛼2 tales que con 𝛼1 esté
alineada y con 𝛼2 no lo esté.
6. Se ha diseñado un dispositivo para mejorar el rendimiento en la prueba de 200 metros planos. Al tomar una
muestra aleatoria de 36 atletas se encontró que sus tiempos bajaron en promedio 0.38 segundos con una
desviación (de las mejoras) de 0.015 segundos. Use una significancia de 0.01 para determinar si hay evidencia
suficiente para afirmar que el nuevo dispositivo permite mejorar el rendimiento en la prueba.

7. Al hacer un sondeo de opinión la mayoría de las personas consideraron que $50.000 de diferencia entre los
ingresos de periodistas hombres versus mujeres, no es una diferencia significativa de ingresos, por lo que la
mayoría cree que no implica la existencia de una brecha de ingresos por género en los periodistas.

Observe que, de no existir brecha salarial, en promedio los hombres y mujeres periodistas ganarían lo mismo.
Queremos probar si $50.000 de diferencia son estadísticamente suficientes para afirmar la existencia de
brecha salarial.

a) Suponga que en dos muestras aleatorias independientes de 40 hombres y 50 mujeres periodistas, se

encontró en hombres un ingreso medio de $2.500.000 con desviación de $220.000 y en mujeres un ingreso
medio de $2.450.000 con una desviación de $150.000. Calcule el valor-p y elija dos valores de significancia,
uno para rechazar Ho y otro para no rechazar Ho.
b) Repita el ejercicio del literal anterior, si las dos muestras aleatorias independientes son de 400 hombres y
500 mujeres periodistas.
c) Basados en los dos literales anteriores, que criterio técnico le merece la creencia de la mayoría de las
personas del sondeo, respecto de la brecha salarial.

Parte II:

d) Suponga que los ingresos de periodistas (tanto hombres como mujeres) se distribuyen normal. Usando los
datos del literal a) determine si hay evidencia suficiente para afirmar que el ingreso de los hombres
periodistas tiene una desviación estándar mayor que la del ingreso de las mujeres periodistas.
e) Repita el ejercicio del literal d) usando ahora los datos de b).
f) ¿Qué conclusión respecto del impacto de los tamaños de muestra (cantidad de evidencia) se puede
obtener al comparar los literales d) y e)?