REDACIÓN ACTIVIDADES

Las prácticas sociales del lenguaje agrupadas en este ámbito de estudio tienen el
propósito de apoyar a los alumnos en el desempeño de sus estudios, para que puedan
expresarse oralmente y por escrito en un lenguaje formal y académico. Desde esta
perspectiva, lo encaminan a leer y escribir para aprender y compartir el conocimiento de las
ciencias, las humanidades y el conjunto de disciplinas; así como a apropiarse del tipo de
discurso en el que se expresan. Por este motivo, algunas de las prácticas que se integran en
este ámbito se vinculan directamente con la producción de textos propios de las ciencias
naturales y sociales.

En el transcurso de este parcial los diferentes trabajos a realizar fueron muy buenas en el
ámbito educativo y formativo, como lo fueron las siguientes preguntas propuestas por el
docente.

- ¿Qué son las prácticas sociales de lenguaje y qué relación tienen con la enseñanza del
español?
- ¿En qué consiste la competencia comunicativa y cómo se articula con la capacidad de
desempeñarse en diversos contextos
- ¿Qué rasgos constituyen la articulación de la educación básica, particularmente en la
enseñanza del español?

Anteriormente en el primer parcial se plantearon unas preguntas similares, solo que estas
están adentrándose a lo que es la enseñanza y la relación que hay en el lenguaje, las
preguntas sirvieron para que nosotros como alumnos tengamos un pensamiento mas amplio
lleno de conocimientos.

La siguiente actividad fue realizar un análisis sobre la importancia de la promoción a la

lectura y a la realización de textos, lo cual fue un tema interesante de tratar ya que la lectura
y el escrito son coas muy importantes en nuestra persona, no solo en el ámbito de estudio,
nos ayudan a desenvolvernos en diferentes entornos, además de poder mejorar algunas
cualidades que solo estas pueden realizar.
Leer es un derecho de todas y todos los ciudadanos de un país. La lectura nos ayuda a
formarnos como personas, nos permite acceder a un mejor nivel educativo y por lo
tanto crecer más libres….

En el trabajo siguiente fue hacer un análisis a las diferentes lecturas en los programas de
español siendo así como podríamos obtener los aprendizajes esperados de cada una de ellas
además de tener en cuenta la estructura y leer a fondo sus contenidos, siendo así como el
docente nos dio los diferentes referentes bibliográficos para poder realizar un ensayo con
el tema de la enseñanza del español en nivel básico. Desde mi perspectiva cada trabajo
aprendo diferentes cosas, a su ves mejoro en algunas en las cuales no era tan bueno por lo
cual concluyo que este parcia se realizo satisfactoriamente y cumplido con mis
expectativas, aunque el COVID-19 es otro asunto.

Para cerrar esta segunda unidad de aprendizaje la ultima actividad fue realizar un ensayo
con el título La enseñanza del español en el nivel básico, actividades como esta nos sirven
para practicar la lectura y la redacción, además este tema es de suma importancia ya que
entramos en contexto en lo que es el tema principal, y así poder tener una idea clara, de lo
que es la enseñanza del español.

En esta segunda unidad siento que realice los trabajos correctamente además pude
expandir mi horizontes con nuevos conocimientos de suma importancia, además de
practicar lectura , redacción.