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Habilidades Sociales
Gisela Eleonora Pellegrino - 12/04/2019 15:55

Hola!

Comenzamos con la primera unidad y para acompañar la lectura les sugiero ver el
 video "Las Habilidades sociales", publicado en "sitios", es corto pero ilustra muy bien la
capacidad que tenemos las personas de aprender y perfeccionar las propias
competencias sociales.

Adelante!!

SONIA ISABEL GARCIA - 21/05/2019 15:22

Buenas tardes Profe y compañeros!!

Un poco tarde pero con toda la intención de ponerme al dia en esta materia!

- El video nos muestra claramente como en una misma situación, el resultado puede
ser diferente si tenemos y/o cambiamos de actitud.

Emblema: la manera de expresarse es poco formal para una busqueda de trabajo, tanto
María como en Alberto, lo mismo en sus vestimentas.

Ilustradores: Los gestos. En Alberto y en el empleador, por ej. En la segunda ocación se

ve mayor predisposición e interes en las 3 personas.

Reguladores: movimientos, como estrecharse las manos al saludarse.

Adaptadores: emociones, Alberto se muestra nervioso, a Maria insegura.

Saludos!!!!

responder

ELIZABETH LETICIA AGUILERA MARTURANO - 14/05/2019 11:41

Hola Profesora y Compañeros!! Disculpas por el atraso en las participaciones de los

foros. 

Muy rico el aporte de todos mis compañeros, no quiero agregar que en la primera etapa
ninguno de ellos tiene la intención, traducido en actitud, de buscar trabajo. Y claramente,
eso se ve reflejado en la puesta de la escena de la primera presentación de ambos. 

Agrego al comentario de JUAN DOMINE, que Maria también se maquillo y arreglo para
ese momento. Y no así Alberto, tal vez, acomodarse la camisa dentro del pantalón
sumaria al uso del lenguaje no verbal. 
Saludos 

responder

JUAN MANUEL DOMINE - 08/05/2019 17:32

Buenas tardes,

Comparto muchas de las respuestas que exponen mis compañeros, y me encanta

como lo relacionan con la bibliografia!

Para no redundar en las comparaciones, me parece que las habilidades sociales están
muy bien expuestas en el vídeo, y genera una clara contraposición en la actitud con la
que afrontan la entrevista en los dos momentos. Al margen de eso, también veo que
cambiaron su vestimenta y su postura, lo cual también marca claramente una gran
diferencia a la primer secuencia que vimos en el vídeo.

Me gusto mucho el material! Muchas gracias!!!

responder

Gisela Eleonora Pellegrino - 08/05/2019 22:00

Muy bien Juan!! la observación de la ropa es singular!! gracias por tu posteo.

responder

MARIA LAURA ARAYES - 07/05/2019 13:59

Buenas tardes, 

Luego de ver el vídeo de “Habilidades”, considero que en una primera instancia el

comportamiento de los interesados no es el adecuado, porque, no tienen una conducta
socialmente habilidosa, se observa una comunicación incorrecta y un nivel de
autoestima bajo. En una segunda instancia, podemos observar un cambio en la actitud
de ambos interesados, logrando una comunicación  y nivel de autoestima correcto.

Es muy importante tener en cuenta no solo que vamos a decir, sino como lo vamos a
decir y acompañarlo correctamente con el lenguaje no verbal.

Los gestos  forman parte del repertorio de conductas que describen el lenguaje no
verbal, en el vídeo se puede identificar lo siguiente:

Emblemas: Actos no verbales que suelen reemplazar el mensaje verbal.  Por ejemplo:
La inseguridad de María y falta de autoestima de Alberto.

Ilustradores: Gestos que se utilizan para aclarar parte del discurso. Por ejemplo:
Cuando María se presenta al Sr. Fernandez se expresa con una sonrisa. 

Reguladores: Movimientos que facilitan el turno de habla y escucha. Por ejemplo:

Cuando Alberto ingresa y se retira de la Oficina del Sr. Fernandez, se estrechan las
manos para saludarse.

Adaptadores: Expresan emociones. Por ejemplo: la postura, movimientos y gestos de

María en una primera etapa, denotan inseguridad.

 
Saludos cordiales

responder

Gisela Eleonora Pellegrino - 08/05/2019 22:01

Muy bien María Laura, no dejes de escribir!!

responder

LUCIA FALABELLA - 06/05/2019 10:38

hola a todos!!

en base a lo leido y lo visto en el video , pude identificar lo siguiente:

Emblemas: la actitud de Alberto al ver el diario y revolver el periódico, con desinterés,

desganado.

Ilustradores: La mano en la cintura de Rodríguez cuando habla con Alberto, el gesto de

Rodríguez con la mano como afirmando que Alberto había venido recomendado por
José Martínez y por último el gesto con la cabeza de Alberto, negando, que él no sabía
hacer nada , que no tenía experiencia laboral.

Reguladores: Rodríguez volviendo la cabeza a su trabajo luego de decir a María que no

hay ninguna oferta de trabajo (indica fin de la conversación)

Adaptadores: la expresión de desinterés de la chica en la primera visita al encargado

de recursos humanos, apoyando la mano contra el marco de la puerta, y el movimiento
con el cuerpo (puede ser nerviosismo).también la expresión en la cara( sorpresa,
perdida de interés en la conversación) del gerente cuando e chico le dice que no tiene
idea de nada que nunca tuvo un empleo

 saludos!!

responder

Gisela Eleonora Pellegrino - 06/05/2019 22:20

Perfecto!!

responder

VANINA BIANCIOTTI - 04/05/2019 10:15

Buenos días!

En base a lo leído ( y gracias a los aportes de mis compañeros!) dejo mis

observaciones.

Dentro del lenguaje no verbal identifico:

Emblemas: Clasificados en el diario de búsqueda laboral. Ella,  posición relajada

(informal) al apoyarse en la puerta y mover las piernas mientras se habla (muestra
desinterés o poca importancia). El,  movimiento de hombros y negación acentuando
cuando dice que “no tiene idea de nada”, restregarse las manos. Gerente,   el no
levantarse cuando habla con ella demuestra que ni siquiera considera el pedido
(demasiado informal).

En la segunda parte las posturas físicas se ven relajadas, demostrando seguridad.

Ilustradores:  Ella, cuando dice “no” y mueve el hombro para darle énfasis en la primer
parte, cuando sonríe luego de decir “Buenos días”, levantar las carpetas y mirarlas
cuando dice “traigo el CV” .  Él, cuando mueve los dedos mientras dicta el teléfono.
 Gerente, cuando señala el CV de ella al decirle que se lo deje, y al indicar con el índice
la sala donde completar el formulario, el asentir con la cabeza cuando él le menciona
que también podría trabajar en ventas.

Reguladores: Los saludos con las manos. Entiendo que también lo son los tonos de
vos, cuando terminamos de decir algo (al hacerla mas grave al afirmar y mas aguda al
preguntar). En la segunda parte se observa como fluye la conversación, siendo dirigida
por los interesados.

Adaptadores: Expresión de desinterés (o temor) en la chica en la primer parte, en la

segunda parte se observa interés, tiene los ojos mas abiertos, como atendiendo y
dándole importancia a la situación.  El gerente al cortar el contacto visual cuando él le
dice que no sabe nada, es como si perdiera el interés o lo descartara.

Saludos!

responder

STELLA MARIS CUELLO - 03/05/2019 11:15

Buenos días! Cómo están? Feliz día del Cristo de Renca y de la Quebrada, para los
creyentes!

Luego de ver el video, puedo identificar los siguientes gestos de la comunicación no

verbal, que espero estén bien ya que tengo dudas con los gestos emblemas.

Emblemas: tienen una traducción verbal concreta sin necesidad de usar palabras, y
son perfectamente comprendidos sin más explicación.

Las actitudes de Alberto y María de inseguridad, falta de autoestima y luego, las

actitudes de seguridad, buena presencia y confianza en si mismos. Alberto buscando
anuncios en el diario y revolviendo su taza de café.

Ilustradores: son los que acompañan el discurso, forman parte del mismo y lo
enriquecen.

Alberto encogiéndose de hombros al decir no sé e indicando no con la cabeza,

Rodriguez con una mano en la cintura, Alberto reafirma con su mano, cuando dice su
nro de teléfono. Rodriguez acompaña con la mano, la indicación a Maria de que puede
haber un trabajo, le indica que le deje su CV y le señala el lugar donde puede llenar el
formulario.

Reguladores: son los que utilizamos para facilitar el flujo de la comunicación y para
interactuar con los demás.

Rodriguez estrecha la mano de Alberto, María estrecha la mano de Rodriguez,

Rodriguez asiente con la cabeza al hablar por segunda vez con Alberto, los silencios
que se producen en cada diálogo. Rodriguez pone fin a la conversación con María al
volver su mirada al trabajo.
Adaptadores: son gestos que acompañan las emociones.

Mano en el bolsillo de Alberto indica inseguridad al igual que los movimientos de María
en la primera entrevista así como su mano agarrando el marco de la puerta. También
miedo y hasta desinterés o desgano.

Alberto, parado con las manos agarradas por delante. Rodriguez muestra entusiasmo y
desinterés con sus tonos de voz.

Espero correcciones. Muchas gracias!

responder

Gisela Eleonora Pellegrino - 04/05/2019 22:04

Están muy bien tu observación Stella!

responder

CLARA AMIGOT - 01/05/2019 23:19

Me parecieron super interesantes los videos, muy motivacionales y sirven para

aprender a avanzar.

Saludos

responder

Gisela Eleonora Pellegrino - 02/05/2019 19:07

Hola Clara! fijate si podés identificar, emblemas, ilustradores, etc del lenguaje no verbal.

A ver que pasa!

responder

ALICIA NOEMI FLORES - 28/04/2019 00:14

Hola!!

Los gestos forman parte del repertorio de conducta que describen el lenguaje no verbal

En el video encontramos:

Emblemas: La imagen que proyectan los actores en la primer parte del video es de baja
autoestima, apatía, timidez y desinformación. Esto se revierte en la segunda parte
donde se los ve mas seguros, preparados y con una vestimenta mas acorde para la
ocasión.

Ilustradores: Alberto encogiéndose de hombros. Fernandez baja la cabeza cuando dice

que no hay vacantes.

Reguladores: Fernandez cuando dice que deje su cv señala la carpeta. El saludo de

manos al presentarse y al despedirse. En la primera parte del video se producen
silencios incómodos.
Adaptadores: Movimientos corporales de María que demuestran su incomodidad
cuando habla por primera vez con el responsable de RRHH. Alberto en señal de
nerviosismo se toma las manos. En la segunda parte del video ambos se notan mas
relajados y sonrientes.

El video logra el objetivo ilustrando muy bien como se puede aprender, mejorar y
perfeccionar las habilidades sociales para el desarrollo de nuestro bienestar personal.

Recordemos que para establecer un primer contacto favorable "La primera impresión
es lo que cuenta" .

Los saludo cordialmente a todos !!!

responder

MARIANA GRACIELA CALA LESINA - 27/04/2019 23:36

Hola!

Ambos vídeos me parecieron muy interesantes. 

Considero que desarrollar habilidades sociales en uno mismo es fundamental para

conseguir relaciones sociales óptimas.

Saber relacionarnos y disponer de habilidades sociales es necesario para evitar

malentendidos y conflictos. El  material muestra lo importante de la comunicación
verbal como la no verbal, de aprender a expresarnos mejor y de encontrar la forma más
satisfactoria para lograr nuestros objetivos.

Saludos.

responder

CESAR EDGAR FERREYRA - 27/04/2019 22:59

Hola, buenas noches a todos, seguimos avanzando con el propósito de ir paso a paso
quedando al día en la responsabilidad de cumplir con la materia.

Tuve la necesidad de mirar en más de una oportunidad el vídeo para sacar

conclusiones, que es lo que se nos quiere transmitir y que enseñanza nos quieran
dejar.

Quedando demostrado que los recursos de la comunicación son muy valorables al

momento de ponerlos en práctica y, que esta se puede lograr interactuando con
expresiones verbales y no verbales, donde el lenguaje gestual y corporal influye en el
contexto.

Teniendo en cuenta, que los gestos constituyen parte del catálogo de conductas que
especifican el lenguaje no verbal, intentaré a continuación relacionar el vídeo con las
clasificaciones, que se han dispuesto para ella:

EMBLEMAS: En los dos casos representados en la primera parte del vídeo, se puede
visualizar nítidamente la baja autoestima de los actores, ya que ambos demostraron
dificultad para sentirse valiosos en su formación y capacidad para desempeñarse en la
actividad laboral; observándoselos indecisos y con dificultades al momentos de tener
que tomar decisiones. En la segunda parte del vídeo, los mismos tienen otra actitud
frente a ellos mismos y fundamentalmente frente al responsable de Recursos
Humanos de la Empresa, causando una sensación y una impresión muy intensa, que
hasta llega a causar sorpresa, que los favorece para valorarlos y tenerlos en cuenta.

ILUSTRADORES: Se expresan con los gestos del actor identificado como Alberto,
cuando éste se expresa con gestos muy notorios, como lo es el momento, que con los
hombros encogidos, responde ante la pregunta del responsable de Recursos Humanos,
con relación a que cosa sabe hacer.

REGULADORES: Se pueden apreciar que éstos se suceden en distintas secuencias del

dialogo que se da entre las personas que buscan empleo y el responsable de Recursos
Humanos, podríamos destacar entre algunos, el momento donde se estrechan las
manos para proceder al saludo y los silencios que se producen para efectivizar una
escucha activa en el momento de la comunicación.

ADAPTADORES: En este aspecto se puede observar, que ambos actores en la primera

parte dejan exteriorizar sus estados emocionales, dejando denotar inseguridad y temor
ante la posibilidad de su primer trabajo. Queda claro además que tanto María y Alberto
en la primera entre vista están despojados del significado que tiene el valor informativo
relacionado al discurso, que obviamente se revierte en la segunda parte del vídeo,
dejando una sensación clara y plena de lo que quieren lograr para sus vidas.

Saludos cordiales a todos y seguimos trabajando para ponernos al día.-

responder

GONZALO HERNAN CUETO - 27/04/2019 20:15

Hola a todos! 

El video es muy ilustrativo, y creo que no es una situacion muy ajena a todos nosotros,
que es ir a consultar por un trabajo o entrevista laboral. Al leer la unidad y ver el video,
se puede hacer muchas reflexiones y establecer puntos de partida para mejorar las
habilidades sociales mas pobres que tenemos.

responder

ROXANA CARINA BUSTAMANTE QUEVEDO - 27/04/2019 19:35

Hola a todos!

Excelente video en donde nos muestra que la actitud frente a algunas situaciones
puede cambiarlo todo, si aprendemos a utilizar algunos recursos y superarnos dia tras
dia nuestras trabas podemos obtener mejores resultados frente a diferentes
realidades.

Una forma simple de mejorar nuestras habilidades sociales, es cambiar la actitud.

responder

ALICIA NOEMI FLORES - 27/04/2019 03:52

Hola a todos!!!

Este video nos muestra la importancia de nuestra actitud al momento de

comunicarnos,  no solo desde lo verbal si no también  de lo corporal y emocional, que
sumado a una actitud positiva y una buena predisposición nos acerca a lograr el
objetivo buscado.

Un aprendizaje que no debemos perder de vista para perfeccionar nuestras

competencias sociales.

Saludos!!

responder

SANDRA BEATRIZ DIAZ - 25/04/2019 23:08

Buenas noches grupo:

Muy interesante el texto de la unidad, nos deja muy en claro sobre la importancia de
una buena comunicación, que no solo es hablar por hablar y no solo es oír sino
escuchar,  también nos enseña que la comunicación es gestual, postular , visual y que
involucra sentimientos . El vídeo demuestra lo leído en el texto y nos hace reflexionar
cuan importante son todos los componentes antes mencionados para una
comunicación eficaz.

responder

MARIA EMILIA DE SANTE - 25/04/2019 22:47

¡buenas noches! viendo el vídeo y con el material de lectura llego a la conclusión de

que la comunicación es la base para poder desarrollarnos como seres humanos y
sociales.

De ahí, la importancia que tiene el poder hacerlo de la manera más adecuada y efectiva
posible. El lograr una comunicación efectiva parte del poder reconocer al otro y del
como me establezco como sujeto hablante. Vemos como en el caso de los dos
jóvenes que van en busca de trabajo, en la primera instancia no logran su objetivo ya
que no están teniendo en cuenta factores como el contexto en el que se encuentran, la
vestimenta, la manera de expresarse, el lenguaje. Y en la segunda instancia, ya
pudiendo observarse ellos mismos en sus propios errores, pueden modificarlos y
lograr su objetivo efectivamente.

Muy interesante para poner en práctica

Saludos

Emilia 

responder

FACUNDO NICOLAS DE SANTE - 25/04/2019 10:50

¡Buen día! El video es un gran ejemplo que nos muestra lo importante que es
comunicar y sirve para darnos cuenta que todo el tiempo estamos comunicando.
También es bueno para para entender que la comunicación es un concepto amplio que
implica lo verbal y lo no verbal. Y sobre todo que si bien es algo que tenemos innato y
siempre estamos comunicándonos se puede mejorar y perfeccionar. Saludos
 

responder

EDGARDO HORACIO FIORE - 24/04/2019 18:08

Hola buenas tardes vengo un poco rezagado, quisiera saber si esta es la primera
actividad de la materia ?

Con respecto al video es notable el resultado que se obtiene al mostrar una primera
impresion con baja autoestima y desalineado y como en la segunda oportunidad se
logra una mayor aceptacion de parte del gerente de RRHH, ya que la autoestima y
presentacion por parte de los participantes es mejor y logicamente refleja  una postura
mas desidida.-

Emblemas: se ve en Maria apoyarse en la puerta y en el caso de Alberto jugar con las

manos nervioso

ilustradores : gestos del gerente de RRHH en cada caso diferente

Reguladores : estan definidos por los turnos entre las conversaciones y las escuchas

Adaptadores: actitudes por parte del gerente

responder

Gisela Eleonora Pellegrino - 25/04/2019 23:37

Hola Edgardo!! fijáte si podés tomar como hoja de ruta, el plan de trabajo (foro 0). Lo
que necesites mandá mensaje!!

Saludos y buenas noches

responder

PABLO SEBASTIAN DANNA - 23/04/2019 15:32

Hola Buenas tardes

Habilidades Sociales

Podemos observar en el vídeo lo importante que es la comunicación no verbal a la hora

de conseguir alguna meta personal.

Emblemas: suele reemplazar al mensaje verbal ( señas)

Ilustradores: gesto que se utiliza para aclarar  algo.

Reguladores: movimientos  que facilitan el turno del habla y escucha.

Adaptadores: expresan mociones básicas. 

responder

MARIEL ALEJANDRA BARBONAGLIA - 22/04/2019 19:58

Hola buenas tardes

Habilidades sociales.

Podemos observar en el video como influye en el resultado que buscamos la manera

como nos expresamos. Hay que tener en cuenta no solo nuestro lenguaje verbal sino
también el lenguaje no verbal.

*Emblemas: En los dos casos se ve claramente la baja autoestima María se presenta

por primera vez de manera tímida y despojada. Cuando lo hace por segunda vez
cambio su actitud y su presencia al ir arreglada                                                                       
                          

*Ilustradores: Alberto encogiéndose de hombros cuando le preguntan que sabe

hacer.Cuando la chica se presenta y le dice encantada de conocerle y le realiza una
sonrisa

*Reguladores: Saludarse con las manos. Los silencios. 

*Adaptadores: Las expresiones tanto de María como de Alberto en la primera

entrevista transmiten con sus gestos dudas, miedos. En la segunda los dos se
muestran mas confiados sonríen y miran  de frente.

Saludos!

responder

SERGIO IVAN GARCIA - 22/04/2019 17:16

Buen día. He leído los aportes de la mayoría de mis compañeros/as y me ha generado

ciertas dudas con respecto a los "gestos emblema". Según el texto son "actos no
verbales cuyo significado es compartido por los miembros de un grupo, clase o cultura.
Suele reemplazar al mensaje verbal". En este sentido me pareció que coincide más el
gesto del responsable de RRHH cuando mueve brevemente la cabeza de lado a lado
indicando una negativa (reemplazando el mensaje verbal) del "no".

En un sentido general el video es muy ejemplificador, sobre todo de cómo la auto-

imagen y auto-estima se dejan notar en las expresiones no verbales.

Saludos.

responder

Gisela Eleonora Pellegrino - 22/04/2019 23:09

Hola Sergio, ese gesto como emblema no está mal, nos permite seguir hablando o no,
pero fijate que hay otros como las posturas al presentarse o el foco en el aviso
clasificado, que independientemente del lugar o cultura donde te encuentres es
fácilmente identificable.

Saludos!!
 responder

CRISTINA SEGUNDA DIAZ - 22/04/2019 15:10

Hola.

       Con respecto al video,La primera parte: se observa a estas dos personas,
buscando trabajo, al ingresar a la empresa se percibe algunas actitudes que no deben
hacer ( encorbado, tono de voz, nerviosismo, etc), ya que al solicitar trabajo
previamente deben tener en cuenta ( como la segunda parte) algunas actitudes
positivas a la hora de comunicarse,  como por ejemplo la postura corporal, una
comunicación correcta, etc. ya que el nerviosismo provoca inseguridad y una expresion
incorrecta a la hora de presentarse o postularse a un puesto de trabajo.- 

Saludos

responder

MARIELA FIGUEREDO - 22/04/2019 10:45

Buenos días.

Respecto del vídeo, se puede ver como cambia la actitud  de los participantes,
respecto del objetivo que fueron a buscar y es así como el encargado de recursos
humanos también tiene una actitud positiva hacia ellos.

Tanto el texto como el vídeo hablan de cómo una persona debe actuar según la
situación y lo que  quiera conseguir. Para ello debe tener en cuenta ciertos factores que
influyen en el discurso, como la manera en la que me dirijo y comunico el mensaje.
Dicho mensaje debe ser acompañado y gesticulado con el cuerpo ( las señas hablan
por sí solas), apoyado del tono de voz.

En el texto se describen factores que se describen en el lenguaje no verbal.

Emblemas: suele reemplazar al mensaje verbal ( señas)

Ilustradores: gesto que se utiliza para aclarar  algo.

Reguladores: movimientos  que facilitan el turno del habla y escucha.

Adaptadores: expresan mociones básicas. 

responder

CRISTINA BEATRIZ AUBERT - 22/04/2019 07:49

A través del video podemos ver como estamos todo el tiempo comunicando y lo
importante de la comunicación no verbal y actitudinal. Un cambio en la presentación y
en la actitud modifica la situación y la encamina hacia una salida positiva.

Saludos

Cristina

 
 responder

SANDRA BEATRIZ CLAURE - 22/04/2019 01:42

Gracias por el video compartido, en el mismo se puede apreciar que puede mejorarse
las habilidades sociales para comunicarnos, siempre y cuando se identifiquen las
falencias en la misma.

Dentro del lenguaje no verbal pude identificar lo siguiente:

Emblema: la forma de expresarse poco profesional y su postura al momento de

presentarse de María en la primera ocasión. La postura de los hombros y espalda
de Alberto.

La vestimenta y el peinado arreglado que presenta María en la segunda presentación,

diferente a la primera.

Ilustradores: Se expresan con gestos como los hombros encogidos de Alberto al

responder cuando es consultado sobre lo que sabe hacer, el golpeteo de dedos
sobre el escritorio que realiza Alberto al dejar su nro de teléfono.

Cuando el empleador continúa con su trabajo al responder a María en la primera

ocasión dando conclusión al diálogo.

Al solicitar el Sr Fernández el curriculum vitae a María.

Reguladores: Estrecharse las manos, silencios durante el diálogo.

Adaptadores: El inseguridad de María que se expresa con movimientos en su
postura y sus gestos faciales. El nerviosismo de Alberto cruzando sus dedos
mientras dialoga con el Sr Fernández.

responder

KARINA DANIELA CRESTA - 21/04/2019 23:01

Buenas noches. El video es muy claro no solo en cuanto a las habilidades sino a la
actitud frente a las situaciones. Lo bueno es reconocerlo y reconocerse para poder
superarse. El material de la unidad es muy interesante. Muchas gracias.

responder

ROXANA CARINA BUSTAMANTE QUEVEDO - 21/04/2019 22:55

Hola!!! 

Acá estoy tratando de ponerme al día, me encató el material de la unidad, muy

interesante el video de habilidades, pude observar que desarrollando un cambio de
actitud se puede lograr cambiar resultados. Muchas gracias!

responder

MARIA FERNANDA DI FRANCO - 21/04/2019 22:45

Buenas noche! Considero que en el video se puede apreciar con claridad la importancia
de la comunicación verbal y no verbal, pudiendo llegar a la conclusión de que ambas
pueden ser aprendidas.
En cuanto al lenguaje corporal se pueden observar muchos ejemplos, algunos de los
cuales son:

Emblemas: la postura de ambos, con la mano en los bolsillos, mirada hacia abajo,
hombros caídos, éstos indica baja autoestima.

Ilustradores: cuando Alberto golpea el escritorio del Sr. Fernández al dictarle su

número de teléfono. 

Reguladores: muchos silencios después de que Alberto o María hablan.

Adaptadores: tono de voz, titubeos, expresiones faciales, desinterés del Sr. Fernández
mientras le contesta a María en la primera parte del vídeo.

Saludos!

responder

DAYANA CELESTE BECERRA - 21/04/2019 21:08

Hola buenas noches. 

Estuve leyendo el material el cual me pareció muy interesante y al complementarlo con

el apoyo audiovisual pude visualizar lo significante que es en nuestra vida lenguaje
verbal y no verbal. 

Como se observa en la situación del vídeo en donde Maria y Alberto ante la búsqueda
de un empleo no prestaban atención adecuada a varios aspectos, tales como;  en la
apariencia personal, en lo gestual, el nerviosismo lo cual le provoca a ambos
inseguridad y comunicación incorrecta. 

Me encanto ver como el ser humano tras una critica constructiva puede cambiar sus
habilidades para conseguir comunicarse de mejor manera. Como se ve en el vídeo. 

 Saludos! Felices Pascuas. 

responder

LORENA ANDREA COPELLO - 21/04/2019 19:20

Hola: muy gráfico el video y el material de estudio. La comunicación verbal y paraverbal

puede hacer la diferencia entre la respuesta que podemos obtener frente a una misma
situación. Muy importante la autoestima en el modo de mostrarnos a los demás y
como dependiendo de ello uno proyecta hacia el afuera. Poder reconocer nuestras
herramientas y capacidades por sobre lo que aún no tenemos. Como gesto emblema:
la vestimenta desalineada que no se corresponde con una entrevista de trabajo en la
primer intervención así como la postura corporal de ambos.  Ilustradores: dar la mano
al saludar para mostrar el gusto de conocer a alguien o asentir con la cabeza para
afirmar. Reguladores: la escucha mientras el otro habla y los movimientos corporales y
faciales que acompañan la toma de turno (tanto para comenzar como para cerrar cada
intervención). Los silencios que dan paso a la intervención del otro. Adaptadores: el
tono corporal e intensidad y monotonía vocal,  el temblor corporal de María al
presentarse la primera vez transmiten inseguridad, temor. El movimiento de manos de
Alberto comunican inseguridad, nerviosismo.
 En general se puede apreciar la importancia del desarrollo de nuestras habilidades
comunicativas y sociales

responder

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