UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR

DE LOJA

Maestría en Gerencia y Liderazgo

Educacional

Módulo para la Gestión Educativa

AUTOR:
Silvanna Montenegro Morales

Docente: MSc Franklin Miranda

 DEBER Nº 2
DEFINICIONES DE:

MULTIMEDIA

El objetivo de la multimedia es encontrar el máximo provecho de las nuevas tecnologías

comunicacionales, para generar nuevas formas de estudio, que hagas del mismo más
provechoso, rápido y facilite su aprendizaje. Esto gracias a los sentidos que utilizamos, la
vista, el oído el tacto, interactuando entre sí, y uno será más relevante que otro
dependiendo del contenido que estudiamos.

El teatro es un buen ejemplo de lo que es la multimedia, porque a través de este medio

podemos comunicar sentimientos, acciones y procesos que se desarrollan dentro de una
historia, su autor nos ayuda a entender lo que quiere decir a través del habla, la música, la
mímica y la visión.

Otro ejemplo de esta herramienta valiosa es la televisión, a través de la cual podemos

encontrar diversas formas de aprendizaje, y va a depender de la persona que utiliza el
medio para logar los objetivos deseados.

REPOSITORIOS

Como su nombre lo indica repositorios o almacenes, son espacios digitales, donde se puede
almacenar y organizar documentación e información, con la ventaja que cuando la
necesitemos, podemos acceder a ella de una manera fácil, rápida y sencilla, además que nos
permita modificar, eliminar y recuperar un documento en particular.

Las bibliotecas virtuales, son los repositorios más conocidos, que permite acceder a
información a más de un usuario a la vez, situación que no ocurría con los antiguos medios
de almacenamiento, por lo que información era limitada.

Otro ejemplo de repositorios son las revistas electrónicas, por ejemplo PubMed, donde
podemos encontrar de una manera organizada, archivos de varios autores y temas
específicos, los mismos que son accesibles de una manera rápida y cómoda, además de
tener un alto nivel de evidencia científica.

OBJETOS DE APRENDIZAJE
Los objetivos de aprendizaje constituyen el primer elemento a considerar en la
planificación de una estructura de estudio, estos objetivos nos dejan ver los resultados de
aprendizaje que pretendemos encontrar.

Implica el formar equipos integrados por personas con perfiles diferentes, que trabajen
juntos para realizar proyectos para solucionar problemas reales, de una forma sencilla y
práctica, sin olvidar que debe ser un recurso utilizable y reutilizable tantas veces como sea
necesario.

Por ejemplo crear una página en internet que nos permita comunicar y poner en
conocimiento de todas las personas que lo necesiten y lo puedan mejorar, para beneficio de
todos sus usuarios.

Otro ejemplo de objetos de aprendizaje son los blogs, que nos permiten intercambiar
información con personas de diferentes especialidades para fortalecer nuestros
conocimientos en el ámbito que sea.