Caso 3 – Estudio de caso Unidad 2

Por
DIONISIO ALBERTO QUINTERO
Código del estudiante: 12914283
Introducción a la Licenciatura en Matemáticas – Código: 551102
Grupo: 80017_9607

Presentado a:
RICARDO GOMEZ

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

CEAD CENTRO UDR TUMACO
Escuela de Ciencias y Tecnología
08 – Mayo - 2020
 Introducción
El estudio de caso, es una técnica en la que se desarrollan habilidades como son: la
evaluación de información, el análisis y la síntesis; igualmente se desarrolla el pensamiento
crítico, el cual facilita la integración de los conocimientos de la materia, al igual que ayuda
a los estudiantes a fomentar el trabajo en equipo y la toma de decisiones.
A continuación presentaré la solución del caso 3 – estudio de caso unidad 2, utilizando
diferentes estrategias, al igual que algunas herramientas tecnológicas.
También encontrará el análisis sobre los procesos académicos, investigativo y de
proyección social en la licenciatura de las Matemáticas, hacia el logro de las intenciones del
aprendizaje ante la problemática del estudio de caso.
Al mismo tiempo encontrará diligenciado el formato de Resumen analítico de Investigación
(RAI), a partir de la lectura crítica sobre la implementación de programas de estudios de la
matemática.

Contenidos

PARTE A. Estudio de caso 4

PARTE B. Diligenciamiento del formato RAI

 Parte A: Diligenciamiento del formato RAI
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
CURSO INTRODUCCION A LA LICENCIATURA EN MATEMATICAS
ESTRUCTURA PARA LA ELABORACION DE UN RESUMEN ANALITICO DE INVESTIGACION
(RAI)
ESTRUCTURA DEL RAI
 Desafíos para la formación inicial de docentes ante los programas oficiales de
Título Matemáticas en las Instituciones Educativas del distrito de San Andrés de Tumaco
 Dionisio Alberto Quintero Ocampo
Participantes
 Enseñanza, Matemáticas, currículo, Educación
Palabras clave
 
Fuentes

 
Descripción
 

Contenido

 
Metodología

 
Conclusiones

Parte B Estudio de caso 3:

 Conclusiones

Referencias
(Utilizando la norma APA)