LA DIVERSIDAD DE LOS SERES VIVOS

Biodiversidad
Se la define como “la totalidad de los genes de las especies y de los
ecosistemas de una región”.
- La biodiversidad en la actualidad se ha convertido en objeto de interés de todos
- los países, es así que en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y
Desarrollo, celebrada en Río de Janeiro en junio de 1992.
- La biodiversidad es protegida de forma jurídica a través de la firma de un Convenio por casi la
totalidad de los países, que establecen deberes que los estados deben cumplir para la
preservación de las especies como la cooperación internacional, identificación y monitoreo de las
especies en cada país, educación, estrategias sustentables de conservación, etc.; las cuales deben
ser consideradas en las política y estrategias de cada país.
COMPOSICIÓN Y NIVELES DE LA BIODIVERSIDAD.
De acuerdo a la “Evaluación global de la biodiversidad” del programa de las Naciones Unidas
para el Medio Ambiente, la biodiversidad está compuesta por:

Diversidad Diversidad Diversidad de Diversidad

Ecológica Genética Organismos Cultural
Biomas Reino
Paisajes Poblaciones Filum Interacciones
Ecosistemas Individuos Clase humanas a
Hábitats Cromosomas Orden todo nivel
Nichos Genes Familia
Individuos Nucleótidos Genero
Poblaciones Especie
Comunidades

Científicos y particularmente los biólogos, para poder estudiar la abundante biodiversidad de

nuestro planeta, necesitan ordenar a los organismos en grupos, es decir, clasificarlos.
Las primeras clasificaciones se hicieron siguiendo criterios artificiales, por ejemplo, el hombre
primitivo convivió con una gran variedad de animales y plantas los clasificó:
- Peligrosos y no peligrosos
- Comestibles – Venenosas - Medicinales
En la actualidad está vigente la clasificación que sigue el criterio evolutivo y se llama
clasificación natural. La clasificación natural está basada en el concepto de especie.
Especie: Conjunto de individuos de la misma especie y generan descendencia fértil.
Las especies se originan a partir de otras especies, y están íntimamente ligadas entre sí.
- Muchas se originan por recombinaciones génicas, otras por hibridación y poliploidía, y otras
mutaciones hereditarias.
- Para que una especie subsista debe poder competir ventajosamente con las especies que
convivan, o hallar ambientes favorables, o estar aislada de sus especies próximas (ecológico,
geográfico o genético).
ESPECIACIÓN
Es el mecanismo evolutivo por el cual se forman las especies se dan dos etapas:
1ra. Etapa Aislamiento reproductivo: - Interrupción de flujo de genes por efecto de una
barrera, por ejm. geográfica, como las islas o montañas separadas, etc.

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2da. Etapa ocurre la divergencia genética: el aislamiento reproductivo se complementa al
generar genotipos diferentes y la incompatibilidad reproductiva, imposibilita el cruzamiento
favorecidas por la selección natural.
Por los tanto
Las especies no son unidades estáticas.
- Sino etapas de un proceso de cambios continuos, potencialmente infinitos.
- La evolución tiene como producto la formación de nuevas especies en el seno de las
poblaciones naturales.
- También se podrían producir de manera artificial con las técnicas de biología molecular y la
ingeniería genética.
- No existe un modelo de especiación que se adapte a todos los organismos, en cada uno puede
actuar uno o mas mecanismos diferentes. (del que se hablo en el tema de evolución).
IMPORTANCIA DE LA CLASIFICACIÓN.-
La taxonomía es la ciencia que estudia el ordenamiento y clasificación de los organismos de
acuerdo con el empleo de ciertas características o caracteres taxonómicos.
- Karl von Linné (S.XVIII), estableció criterios que permitieron clasificar científicamente a
los seres vivos. Para una clasificación botánica y zoológica.
- Utilizo la nomenclatura binomial asignando el nombre del género al cual pertenece y la especie
(escrito en latín y con la inicial mayúscula seguido del nombre específico en minúscula) ambos
se escriben en letras cursivas, todavía vigente . Ejemplo: Schinos molle (Schinos corresponde al
género y molle a la especie).
- Otra ciencia biológica relacionada a la taxonomía es la sistemática, se ocupa del estudio
científico del origen evolutivo de los seres vivos, las relaciones filogenéticos (parentesco)
existentes entre organismos: Ambas ciencias, permiten que los organismos sean clasificados y
situados en categorías a partir de sus similitudes estructurales (anatómicas), funcionales (en los
procesos de nutrición y reproducción) y de sus relaciones evolutivas.
Categorías taxonómicas
Las categorías taxonómicas son los agrupamientos que realizan los taxónomos basados en
criterios científicos de clasificación, que incluyen a todos los seres vivos.
Categorías: Reino Phylum clase Orden Familia Género
Especie
(animales y protistas parecidos a los animales)
División ( plantas, hongos, bacterias/protistas parecidos a plantas)

Otros ejemplos: Clasificación taxonómica del ser humano y del gato:

Reino: Animal Animal

Phylum: Cordados Cordados

Clase: Mamíferos Mamíferos
Orden: Primates Carnívoros
Familia: Hominidae Félidos
Género: Homo Felis
especie: sapiens catus

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 LOS 5 REINOS

Los seres vivos

R. Moneras R. Protista R. Hongo/fungi R. Plantae R. Animalia

ananimaanim
aliaanimalia

Bacterias Protozoos Hongos verdaderos vertebrados invertebrados

Algas Algas unicelulares Mohos
verdeazules mucilaginosos y Peces
o Celenterados levaduras
cianobacterias
Anfibios
Reptiles
Aves

Mamíferos

Criptogamas fanerogamas

Briofitas Pteridofitas Gimnospermas Angiospermas

Todas las formas de vida conocidas se reúnen en grandes grupos, a los que llamamos Reinos. La
clasificación más utilizada agrupa los seres vivos en cinco Reinos y corresponde a la
Clasificación de Wittaker.

REINO MONERA.

Son los seres mas sencillos son unicelulares y procariotas comprende a:

- Las Cianobacterias o algas verdeazules: son microorganismos autótrofos, poseen
clorofila (verde) y filocianina (azul) les sirve para sintetizar sus alimentos proceso llamado
fotosíntesis. Tienen pared celular, en el citoplasma se distingue el centroplasma donde se
halla el ADN, luego de la reproducción es frecuente que las células hijas queden unidas
entre si formando de esa manera filamentos.
- Viven en ambientes acuáticos, en algunos casos habitan sobre rocas y árboles, existen también
aquellas que viven en aguas termales de hasta 90°C; también viven en simbiosis con hongos
formando líquenes. Como ejemplos podemos citar la Oscilatoria y la Spirulina, las Nostoc
forman colonias de aspecto gelatinoso en rocas y suelos húmedos.

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- Las Bacterias: Colonizan todos los medios terrestres y acuáticos: el mar, los ríos y los lagos;
el suelo y el subsuelo; el aire, el hielo de los glaciares y el interior de los organismos tanto
vivos como muertos, son organismos heterótrofos, pueden ser simbióticas, parásitos y
saprofitas.
- Se reproducen por bipartición simple; también pueden reproducirse por mecanismos
semejantes a la reproducción sexual, cuando intercambian pedazos de ADN, y la resultante
tiene un material genético combinado y algo distinto. En condiciones favorables se
reproducen cada 20minutos.
Con relación al tipo de ambiente donde viven, las bacterias pueden ser:
 Aerobias: necesitan vivir en ambientes con oxígeno.
 Anaerobias: necesitan vivir en ambientes con CO2 .
 Anaerobias estrictas: sólo pueden desarrollarse en ambientes sin nada de oxígeno.
 Anaerobias facultativas u oportunistas: pueden vivir tanto en presencia como en
ausencia de oxígeno.
Según su forma las bacterias se dividen en cocos, bacilos, vibriones y espirilos.

También existen las termófilas que resisten extremas temperaturas y las crió filas que resisten
bajas temperaturas.
IMPORTANCIA:
- El reino monera tiene gran importancia ecológica.
- Algunas especies pueden ser fuentes de enfermedades en todo tipo de seres vivos.
- La mayoría de ellos crecen a expensas de un proceso de degradación mediante el cual el C es
devuelto a la atmósfera en forma de CO2 y reciclan otros nutrientes indispensables para el
desarrollo de otros organismos.
- Son útiles para la fertilidad del suelo el cual se mantiene gracias a la degradación bacteriana.
- Las algas verde azules tienen gran capacidad para colonizar superficies desnudas expuestas a
condiciones ambientales extremas en las que sólo gracias a ellas se hace posible el posterior
establecimiento de vegetación.
Utilidades y desventajas de las bacterias:
- Se piensa a que las bacterias son perjudiciales o patógenas por causar muchas enfermedades
que afectan al hombre, al ganado y a los cultivos.
- Existen las beneficiosas para el ser humano, por colaborar con procesos vitales como la
digestión al formar parte de la flora intestinal del cuerpo.
- Existen bacterias que desempeñan un papel importante en el mantenimiento del equilibrio
ecológico del planeta, son encargadas de descomponer el 99% de los millones de tn. de
excrementos humano y animal son las bacterias saprofitas.
- Existen industriales que se utilizan para la fabricación de bebidas (vinos y cervezas) quesos,
yogur y fármacos.
Recientemente las bacterias tienen nuevas aplicaciones:
- Son utilizadas para combatir la contaminación ambiental y para crear nuevas fuentes de energía
por ejemplo se utiliza en las mareas negras provocadas por el derrame de petróleo en el mar son
contrarrestadas mediante el uso de bacterias que digieren estas sustancias y las transforman en
otras no contaminantes.
- Las Cianofíceas, cumplen una función de vital importancia para todos los ecosistemas de La
Tierra. Producen grandes cantidades de oxígeno, más que todos los árboles de la Selva
Amazónica, son fuente de alimento de gran cantidad de microorganismos. Son importantes
también por su gran capacidad para colonizar superficies desnudas expuestas a condiciones
ambientales extremas en las que sólo gracias a ellas se hace posible el posterior establecimiento
de vegetación.

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 REINO PROTISTA
Constituidos por células eucariotas, microscópicas, unicelulares o multicelulares de estructura
simple sin tejido ni órganos se dividen en: protozoos y algas:
a) Protozoos, unicelulares de nutrición heterótrofa, viven en todo tipo de medios acuosos, aguas
dulces, saladas o líquidos internos de organismos superiores. A su vez se dividen en:
+ Flagelados. Poseen flagelos son heterótrofos pero existe una excepción como la euglena que
es capaz de realizar fotosíntesis su reproducción es asexual. Son ejemplos los trypanosomas.

La euglena esta en la frontera de ser animal y vegetal

Tripanosoma causante del mal de chagas

+ Ciliados. Cuerpo cubierto de cilios, además poseen núcleos uno grande y otro pequeño, su
reproducción puede ser sexual o asexual se tienen como ejemplos al paramecium y la vorticela.
+ Rizópodos. Forman pseudópodos para captura el alimento y desplazarse, su reproducción es
asexual o bipartición son ejem: la ameba y los foraminíferos que tienen caparazón duro.

+ Esporozoos. Todos parásitos, se reproducen asexualmente ejemplo el plasmodium que es

causante de la malaria.
b) Algas, eucariota unicelulares y pluricelulares cuyas células no forma tejidos y viven en el
agua son autótrofas.
Tienen pared celular y organelos que contienen pigmentos o sustancias para captar la luz solar y
transformarla en energía para producir su alimento, por esta razón las algas son de diversos
colores según el pigmento que contienen, verdes si tienen clorofila (Spirogira), pardas (Fucus) y
rojas (Coralina).
Se reproducen sexual y asexualmente, las algas pluricelulares tienen un sistema de
reproducción con alternancia de generación que consiste en alternar tipo de reproducción, de
modo que una fase es de reproducción sexual por gametos, le sigue una fase de reproducción
asexual por esporas y así sucesivamente. En este reino se distinguen los siguientes grupos.
+ Diatomeas. Algas unicelulares de color amarillento, poseen un caparazón duro de dos piezas a
modo de caja, son marinas o de agua dulce por ejemplo la Navícula.
+ Algas verdes o clorofitas. Son unicelulares o pluricelulares en ellas abunda la clorofila,
habitan en aguas marinas y dulces. podemos citar como ejemplos a la ulva o lechuga de mar
Ulotrix y Spirogira .
+ Algas pardas o feóticas, pluricelulares solo viven en el mar ejem: Fucus y Sargassum.
+ Coralinas o algas rojas. Todas son marinas
Importancia Ecológica
-Es parte de fitoplancton por lo tanto son la base de la cadena alimenticia acuática, ya se
encuentran tanto en aguas dulces como marinas.
-Estos organismos unicelulares a veces constituyen el alimento de grandes mamíferos como las
ballenas que comen diariamente toneladas de los mismos.

-Las algas se utilizan en la industria alimenticia como espesantes de mermeladas y salsas.

- En medicina se utilizan para hacer los medios de cultivo de las bacterias. También se extraen
de ellas sustancias para producir medicamentos.
- Las algas al realizar fotosíntesis son productoras de Oxígeno.

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-Las diatomeas son utilizadas para alimentos balanceados. (His Nobel)
Los protozoos parásitos son perjudiciales para el hombre y muchos animales ya que producen
enfermedades.

REINO FUNGI u HONGOS

- Agrupa a los hongos superiores pluricelulares (setas), a las levaduras y mohos u hongos
inferiores (ambos unicelulares), son heterótrofas.
- Los pluricelulares, no forman tejidos las células se agrupan para formar filamentos muy
ramificados denominado micelio, cada filamento se denomina hifa.
- La reproducción puede ser asexual y sexual.
- Tienen como hábitat lugares húmedos, con abundante materia orgánica en descomposición
viven ocultos de la luz del sol algunos viven en medios acuáticos y otros en el interior o
exterior de otros seres vivos.
Clasificación según su forma de vida: -
- Saprofitos, se alimentan de sustancias en descomposición como el champiñón.
- Parásitos, se alimentan de los líquidos internos de otros seres vivos como el midió de la vid.
- Simbiontes, se asocian con otros organismos se benefician ambos mutuamente como los
líquenes.
CLASIFICACIÓN:
Es compleja y muy discutida por basarse en el tipo de reproducción que tienen:
- Mohos del pan, produce una sustancia, la penicilina producida por el hongo Penicilum
notatum, crece sobre algunos alimentos húmedos como el pan y algunas frutas que impide el
crecimiento de ciertas bacterias que causan infecciones a los humanos, descubierto en 1928
por Alexander Fleming.
Levaduras, sirven para la fermentación y fabricación de la cerveza y otras bebidas
alcohólicas.
- Micorrizas, formada por la simbiosis de hongos y las raíces de los árboles.
- Líquenes, formado por la simbiosis de un alga y un hongo.
Clasificación de líquenes según el lugar donde viven
 Líquenes crustáceos: viven sobre rocas, pegados al sustrato.
 Líquenes foliosos: viven sobre ramas o rocas, con aspecto de pequeñas hojas.
 Líquenes fruticulosos: viven sobre ramas, con aspecto de pequeños arbolitos.
- Setas u hongos superiores, se tienen algunas especies que son comestibles (champiñones)
otras causan enfermedades o intoxican.

Utilidades:
- Farmacología, antibiótico para el tratamiento de enfermedades infectocontagiosas. Como la
penicilina
- Industria, fermentación, comestibles, etc.
Desventajas: Causan enfermedades a las plantas y animales, como las micosis, otras son tóxicas.

REINO PLANTAE O METAFITA

Pluricelulares eucariotas viven en medios terrestres y acuáticos. Sus células tienen pared celular
(celulosa) forman tejidos, órganos y sistemas, poseen cloroplastos que contienen pigmentos
verdes, amarillo y anaranjados son autótrofos, realizan fotosíntesis; para clasificarlos se toma en
cuenta los siguientes criterios:
- Presencia de vasos conductores
- Tipo de semillas.

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- Formación de frutos.
- Formas de aparatos reproductores.

Briofitas: primitivas sin tej. Conductor, hojas, tallos y raíces

Son rastreras ejem. Musgos y hepaticas.
Criptógama
sin flores
y semillas Pteridofitas: con tj, conductor primitivo, ejem helechos,
REINO PLANTAE licopodio y equisetos

Gimnospermas: Sin flores con semillas desnudas ejm.

Fanerógama abetos y pinos.
Vasculares monocotiledones: un solo cotiledón
semillas Angiospermas herbáceas/leñosas
flores y frutos con flores
vistosas dicotiledóneas: dos cotiledones
herbáceas /leñosas
Importancia Ecológica.
- Las plantas nos han dejado combustibles fósiles (como el petróleo) de los que se obtiene
energía y, a lo largo de su prolongada historia.
- Suministran oxígeno suficiente a la atmósfera para permitir que los seres vivos puedan
desarrollarse, desde las primeras formas de vida terrestre a la diversidad extraordinaria que
conocemos en la actualidad.
- Los humanos utilizamos algunas especies vegetales para obtener alimento, cobijo, fibras y
medicinas, de algunas especies como el arroz, el trigo, el maíz, las legumbres, el algodón,
Árboles, las
flores pasto,
coníferas y el tabaco. Diversas etc.
plantas
- Depende la economía de naciones enteras. frutales
- Las plantas son fuente de alimento para muchas especies de animales.
- También modifican los climas, crean y sujetan los suelos, transformando así en habitables lo
que de otro modo serían masas de piedras y arena.
Lamentablemente, el uso irracional de nuestros recursos naturales hace que se destruyan
especies y ecosistemas vegetales completos, sin dar tiempo a los científicos para inventariar y
conocer las poblaciones y especies de plantas que podrían ser útiles para dar solución a las
dificultades que ahora afronta la humanidad.

REINO ANIMAL O ANIMALIA

- Evolutivamente de gran importancia conquistaron
diversidad de nichos ecológicos.
- Agrupa a todos los animales terrestres, acuáticos aéreos.
- Son heterótrofos, pluricelulares y eucariota, se organizan formando tejidos, órganos, y
sistemas.
- Reproducción: asexual y sexual.
También existen hermafroditas como el caracol.
- Fecundación puede ser externa (ovíparos) la hembra y el macho liberan sus gametos al exterior,
produciendo la fecundación, ocurre en peces y anfibios. En la interna (vivíparos), el encuentro
gametos es en el interior de la hembra a esta forma pertenecen casi todos los animales.

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- Poseen un cordón nervioso en posición dorsal, del cual en animales más complejos, se
desarrolla el cerebro y la espina neural, típico de animales con simetría bilateral.
- Endoesqueleto cartilaginoso u óseo y musculatura
segmentada.
Simetrías:
- Radial, se distingue 2 lados, una parte superior y una inferior; por ejemplo una estrella de mar.
- Simetría bilateral, un corte especial divide el organismo en 2 mitades iguales y equivalentes.
- Algunos pueden tener o no una cavidad celomática.
- Los gusano y artrópodos poseen metameros que son los anillos o segmentos.
Clasificación: Se divide en dos grande grupos, los vertebrados e invertebrados:

REINO ANIMAL

Vertebrados Invertebrados

- Poríferos
- Peces - Celenterados o cnidarios
- Platelmintos
- Asquelmintos
Anuros ( sapos y ranas) - Anélidos o nematelmintos
- Anfibios Urodelos (caudatos , salamandras, camaleones) - Moluscos
Cecilias ( apodos, simples) - Artrópodos
- Equinodermos
Rhinchocephalia ( fósil viviente , Tatuara, N. Zelandia)
Cocodrilia (lagartos, cocodrilos y caimanes) - Crustáceos
- Reptiles Squamata ( lagartos serpientes) - Miriápodos
Quelonios ( tortugas) - Insectos

- Aves
- Mamiferos
INVERTBRADOS
Poríferos: Animales acuáticos, su cuerpo es cubierto por poros, viven adheridos en el fondo del
mar. Ejemplo: esponjas de mar.

Celenterados o Cnidarios: Animales acuáticos de aguas dulces y marinas, viven en colonias.

Ejemplos: corales, medusas.
Ctenóforos: Animales acuáticos marinos. Tienen el cuerpo transparente en forma de globo.
Presentan ocho láminas a lo largo de su cuerpo.
Platelmintos: Son gusanos planos, libres o parásitos. Ejemplo: tenia.
Nematelmintos: Son gusanos redondos y lisos, todos son parásitos. Ejemplo: lombriz intestinal,
filaria, triquina.
Anélidos: Son gusanos redondos y segmentados, pueden ser acuáticos o terrestres Ejemplo:
lombriz de tierra, sanguijuela.
Moluscos.- Animales acuáticos o terrestre, su cuerpo es blando, algunos tienen concha y algunos
otros poseen tentáculos. Ejemplo: pulpo, caracol, ostión, mejillones, calamar.
Artrópodos

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Son animales que presentan cuerpo dividido en cabeza, tórax, abdomen, tienen patas
articuladas. Se dividen en cuatro grupos principales: quelicerados, crustáceos, miriápodos e
insectos.
Quelicerados: Tienen cuerpo dividido en dos el cefalotórax y abdomen. Poseen dos quelíceros,
que son dos uñas delante de la boca, a veces con veneno. Ejemplos: arañas, escorpiones, ácaros,
garrapatas.
Crustáceos: Poseen un cuerpo dividido en cefalotórax y abdomen. Presentan antenas y
mandíbulas, para manipular el alimento, y patas articuladas. Casi todos (excepto las pulgas de
playa y las cochinillas de humedad) son acuáticos y la mayor parte son marinos. Algunos son
parásitos. Ejemplos: pulga de agua, los cangrejos de río.
Miriápodos: Son los ciempiés (Quilópodos) y los milpiés (Diplópodos), entre otros. Poseen
mandíbulas y uno o dos pares de patas por segmento del cuerpo.
Insectos: Son los animales terrestres más abundantes y variados. Se distribuyen por todos los
hábitats, bajo tierra, en el aire, dentro de seres vivos e incluso en agua dulce. Su cuerpo se divide
en cabeza, tórax y abdomen.

Equinodermos.- Acuáticos marinos, su cuerpo presenta cinco ejes, Ejemplo: ofiura, lirios de
mar, estrella de mar, erizo de mar.

VERTEBRADOS
Anfibios.- Viven en medios acuático y terrestre, tienen 4 extremidades que terminan en 4 o 5
dedos cada una. Su piel esta cubierta por viscosidad, son unisexuales, ovíparos y sufren
metamorfosis. Ejemplo: rana, sapo, salamandra.

Reptiles: Cuerpo cubierto de escamas o caparazón, sus patas son muy cortas o carecen de ellas,
por esta razón se arrastran, su respiración es pulmonar, son ovíparos, algunos son venenosos o
inyectan ponzoña al hombre. Ejemplo: víbora, camaleón, tortuga, caimán, etc.
Peces.- Acuáticos, cuerpo cubierto por escamas, sus extremidades se llaman aletas, su
respiración es branquial, presentan vejiga natatoria que permite su estabilidad. Ejemplo: atún,
caballitos de mar, lamprea, etc.
Aves.- Cuerpo cubierto de plumas, tienen pico, los huesos de las alas son huecos, sus patas están
adaptadas para caminar, nadar, ó correr. Su respiración es pulmonar y todos son ovíparos.
Ejemplo
Mamíferos: Cuerpo cubierto de pelo, presentan glándulas mamarias que producen leche para
alimentar a sus crías, es vivíparo, su respiración es pulmonar, sus extremidades presentan uña,
pezuña ó garra; su alimentación es variada, pueden ser acuáticos y terrestres y son los seres mas
evolucionados. Ejemplo: murciélago, jaguar, ballena, hombre, etc.
Función ecológica
Importancia - Los animales no son solamente fuente de proteínas para los seres humanos y
otros animales también brindan una variedad de productos para la fabricación de medicinas,
fibras, y materiales para vestimentas y otros usos al mismo tiempo proporcionan una gran
variedad de servicios ambientales en los ecosistemas donde viven. Muchos de ellos comen
materia muerta u otros animales en descomposición por los que ayudan a limpiar el ambiente
También contribuyen al bienestar humano:

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  En la lucha contra las enfermedades, los “animales de laboratorio” son importantes en la
investigación médica: Las vacunas, antibióticos y todo tipo fármacos primero deben ser
probados en animales de diversas especies como moscas, ratas, monos, conejos.
 Como animales de compañía o mascotas.
 Como vehículo de transporte.

Existen animales que son parásitos y viven en nuestro cuerpo causándonos trastornos y
enfermedades como la Tenia solitaria. Otros animales transportan y transmiten enfermedades
como los mosquitos que con su picadura transmiten la fiebre amarilla, o la vinchuca que
transmite el mal de chagas.

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