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Ciclo: Enero- Junio 2020

Unidad de aprendizaje:

Ecología

Biólogo

Actividad: Cuestionario

Equipo 5 – Grupo 171


Rivera Santiago Karla Briseida
Rodríguez González Fátima Abigail
Silva Rangel Jonathan Alexis

Facilitador: Dr. Arcadio Valdéz González

Pedro de Alba s/n Cd. Universitaria, San Nicolás de los Garza, N. L. A de


Mayo del 2020
1. Defina los siguientes términos:
a) Eu- Oligo- Meso- _trófico: (Eutrófico: Lago con una productividad
primaria muy alta debido a la iluminación del epilimnion y su poca
profundidad.) (Oligotrófico: Medio acuático con escasa cantidad de
sustancias disueltas aprovechables y que se encuentran en el primer paso de
su proceso evolutivo) (Mesotrófico: Tipo de lago o laguna en la que el
contenido de nutrientes es normal y la profundidad es mediana, la
clasificación responde a la estratificación trófica de los cuerpos de agua
dulce)
b) Sedimentación: Proceso por el cual se depositan o precipitan los
materiales transportados por distintos agentes y procedentes de la erosión y
la meteorización de las rocas, pasando a ser sedimentos.
c) Lodos activados: Proceso biológico que permite el desarrollo de una
depuración de origen natural en la que los microorganismos son capaces de
devolver (o depurar) agua contaminada a su estado natural.
d) Compost:Producto obtenido a partir de diferentes materiales de origen
orgánico, los cuales son sometidos a un proceso biológico controlado de
oxidación denominado compostaje.
e) Nivel umbra: Es la parte más oscura y recóndita de una sombra, donde la
fuente de luz es completamente bloqueada por un cuerpo opaco.
f) Esmog fotoquímico: Contaminación del aire, principalmente en áreas
urbanas, por ozono originado por reacciones fotoquímicas, y otros
compuestos que da como resultado una atmósfera de un color plomo o
negro.
g) Inversión térmica: Es un proceso natural que afecta a la circulación del
aire en las capas bajas de la atmósfera, se invierten las temperaturas, frío en
la parte mas baja (capa mas densa y pesada) y posteriormente aire caliente
(capa menos densa y mas ligera).
h) Efecto invernadero: Proceso natural, reforzado por la acción humana, en
que ciertos gases de la baja atmósfera absorben la radiación emitida por la
superficie terrestre y la devuelven hacia el suelo, manteniendo la superficie
del planeta a una temperatura media de 15 ºC: el vapor de agua y el dióxido
de carbono son los principales gases atmosféricos con efecto invernadero.
i) Lluvia ácida: La precipitación húmeda en forma de lluvia de elevado grado
de acidez, causad por la liberación a la atmósfera de contaminaciones
procedentes de la industria, de las eliminaciones de los vehículos a motor y
de otras fuentes.
j) Biodegradable: Producto o sustancia que puede descomponerse en
elementos químicos naturales por la acción de los agentes naturales, como el
sol, el agua, las bacterias, las plantas o los animales.
k) Contaminación: Se aplica a la presencia en la atmósfera, en el agua o en
la tierra, de sustancias resultantes de la actividad humana o procedente de
proceso natural que ocasiona efecto negativos en el hombre y en el medio
ambiente. 
l) IMECA: El Índice Metropolitano de la Calidad del Aire (IMECA), es un valor
de referencia utilizado para dar a conocer a la población el estado que guarda
la contaminación atmosférica en una zona o ciudad, en una determinada
fecha u hora del día. Se elabora con información de una red de monitoreo
atmosférico y en su forma completa incluye datos de ozono (O3), dióxido de
nitrógeno (NO2), dióxido de azufre (SO2), monóxido de carbono (CO) y la
fracción respirable (PM10) y (PM 2.5) de las partículas suspendidas totales.
m) Lixiviado: Resultado de un proceso de transformación de degradación de
la materia orgánica (compost) formando un líquido orgánico que puede ser
utilizado con insecticida o fertilizante.
n) Relleno sanitario: Es un método diseñado para la disposición final de la
basura que consiste en depositar en el suelo los desechos sólidos, los cuales
se esparcen y compactan reduciéndolos al menor volumen posible para que
así ocupen un área pequeña. Luego se cubren con una capa de tierra y se
compactan nuevamente al terminar el día.
o) Confinamiento: Conjunto de medidas para evitar la dispersión, en el
medio ambiente, de material biológico no deseado.

2. Describa los tres factores que determinan la severidad de un


contaminante.
i. Naturaleza química: Determina hasta qué punto el contaminante es activo
y dañino para los organismos vivientes.
ii. Concentración: Corresponde a la cantidad de contaminante presente por
unidad de volumen o de peso de aire, agua, suelo o peso corporal. Una
forma de reducir la concentración de un contaminante es diluirlo en un
gran volumen de agua o de aire. Hasta antes de que comenzara a
sobrecargarse el aire y las corrientes de agua con contaminantes, la
disolución era la solución a la contaminación. Ahora es sólo una solución
parcial.
iii. Persistencia del contaminante: Corresponde al tiempo que el
contaminante permanece en el aire, suelo, agua o cuerpo.

3. Describa los dos tipos básicos de contaminación, desde el punto de


vista del ecosistema.

4. Describa los principales contaminantes del aire y sus efectos en el


medio ambiente y la salud humana.

5. Diferencie entre contaminante primario y secundario, cite ejemplos.


Los contaminantes primarios son los que se emiten directamente desde una
fuente, que puede ser natural (erupciones volcánicas o incendios, por
ejemplo) o de origen antropogénico (monóxido de carbono procedente de los
vehículos).

Los contaminantes secundarios no se emiten de forma directa. Su origen está


en las interacciones que experimentan entre sí las emisiones primarias en la
atmósfera. Uno de los contaminantes secundarios más conocidos es el ozono
troposférico.

6. Defina las cuatro fuentes de contaminación del aire, cite ejemplos.

7. Defina el criterio de contaminante y cítelos en ejemplos.


Son sustancias que se liberan en grandes cantidades de gran variedad de
fuentes y presentan un riesgo a la salud y bienestar humano en grandes
regiones. El bióxido de azufre, el bióxido de nitrógeno, el monóxido de
carbono, material particulado y ozono son los contaminantes criterio.
8. Haga una comparación entre un sistema oligotrófico y eutrófico,
señalando  productividad, turbiedad y contenido de oxígeno.

9. Defina los cuatro principales contaminantes de las aguas residuales.


Industrialización: En la industria se utilizan cantidades enormes de agua, ya
sea como fuente de energía o en el proceso de fabricación de algún producto
en específico. Por si esto fuera poco, la mayor parte de lso residuos
generados vienen de la industria y la mayoría de ellos terminan directamente
en los mantos acuíferos, ríos, lagunas y mares. 
Productos químicos: Los pesticidas terminan siendo arrastrados por la
lluvia o absorbidos por el suelo hacia los mantos acuíferos, contaminando
varios litros de agua. También  las sustancias que se liberan de los productos
utilizados para la limpieza del hogar como detergentes, limpiadores y
desinfectantes, los cuales en su mayoría se utilizan combinados con agua.
Agentes patógenos: Los residuos orgánicos que no son aprovechados así
como las aguas residuales y las aguas negras, hacen que proliferen las
bacterias, virus y parásitos que están presentes en la descomposición. Estos
utilizan el agua para reproducirse y son dispersados por la misma hacia todo
tipo de lugares, por lo que en ocasiones, también pueden llegar a afectar el
agua potable.
Sustancias radioactivas: Estas son las principales fuentes de
contaminación que son permanentes, es decir que pueden pasar décadas
para que un litro de agua deje de estar contaminado cuando entra en
contacto con una sustancia radioactiva. Estas sustancias son peligrosas y
nocivas para la salud de la flora y la fauna del planeta, por lo que su
regulación es muy estricta. 

10. Describa los pasos en el tratamiento de aguas residuales.


Etapa preliminar: Este proceso cumple las funciones de regular y medir el
caudal de agua que ingresa a la planta. Además, en este tratamiento
se remueven los sólidos flotantes de gran tamaño, la arena y la grasa
presentes en las aguas negras. Estos agentes indeseables son eliminados
mediante un proceso de filtración, siendo este indispensable para el correcto
desarrollo de esta etapa. En este proceso, el agua residual es preparada para
facilitar dicho tratamiento. Esto con el fin de resguardar la instalación y evitar
daños a los equipos usados en las distintas operaciones y procesos que
conforman el sistema de tratamiento. Además, se puede realizar una pre-
aireación, con la cual se logra la eliminación de compuestos volátiles que se
encuentran presentes en el agua residual. 

Etapa primaria: El objetivo de este tratamiento es la eliminación de los


sólidos en suspensión. Este se realiza por medio de un proceso de
sedimentación simple por gravedad o asistida por sustancias químicas. El
agua residual es depositada en grandes estanques decantadores y queda
retenida allí de 1 a 2 horas. Se le agregan compuestos químicos como
aluminio, polielectrolitos floculantes y sales de hierro para completar el
proceso. Además, se logra la precipitación del fósforo, los sólidos en estado
de coloides en un 70% o en suspensión muy finos.

Etapa secundaria: Los objetivos principales de esta etapa es eliminar la


materia orgánica en estado coloidal y en disolución a través de un proceso de
oxidación de naturaleza biológica. Dentro de esta etapa se encuentra los
procesos aeróbicos y anaeróbicos y físico-químico como la floculación. Estos
disminuyen gran parte de la demanda biológica de oxígeno y remueven las
cantidades extras de sólidos sediméntales.

Etapa terciaria: En ella se realizan una serie de procesos, entre ellos


la eliminación de agentes patógenos como bacterias fecales y de los
nutrientes. Estos procesos aumentan a estándares requeridos la calidad del
agua para ser descargada en mares, ríos, lagos y demás cuencas
hidrográficas.

11. Indique alternativas de uso de las aguas tratadas y que contienen en


altas concentraciones.

12. Describa los cinco indicadores principales para evaluar la calidad


del agua de acuerdo a CONAGUA.
Demanda Bioquímica de Oxígeno (DBO): Es un parámetro que mide la
cantidad de dioxígeno consumido al degradar la materia orgánica de una
muestra líquida. Es la materia susceptible de ser consumida u oxidada por
medios biológicos que contiene una muestra líquida, disuelta o en
suspensión.

Demanda Química de Oxígeno (DQO): Es un parámetro que mide la cantidad


de sustancias susceptibles de ser oxidadas por medios químicos que hay
disueltas o en suspensión en una muestra líquida. Se utiliza para medir el
grado de contaminación y se expresa en miligramos de oxígeno diatómico
por litro (mg O2/l).

Sólidos Suspendidos Totales (SST):  parámetro utilizado en la calificación de


la calidad del agua y en el tratamiento de aguas residuales. Indica la cantidad
de sólidos (medidos habitualmente en miligramos por litro - mg/l), presentes,
en suspensión y que pueden ser separados por medios mecánicos, como por
ejemplo la filtración en vacío, o la centrifugación del líquido.

Coliformes Fecales (CF):  se los ha considerado como indicadores de


contaminación fecal en el control de calidad del agua destinada al consumo
humano en razón de que, en los medios acuáticos, los coliformes son más
resistentes que las bacterias patógenas intestinales y porque su origen es
principalmente fecal. Por tanto, su ausencia indica que el agua es
bacteriológicamente segura.

Toxicidad (TOX): Capacidad de una sustancia química de producir efectos


perjudiciales sobre un ser vivo, al entrar en contacto con él.

13. Defina residuo y diferencie los tres tipos de residuos (cite


ejemplos de C/U) en función de sus características y origen,
considerados por la Ley General para la Prevención y Gestión de los
Residuos.

14. Describa las características que definen a un Residuo como


Peligroso.
Un material o producto desechado debe ser tratado como un residuo
peligroso siempre que presente alguna de las siguientes características
descritas en la etiqueta: explosivo, comburente, inflamable, irritante, nocivo,
tóxico, carcinógeno, infeccioso, mutagénico o ecotóxico.
Otra manera para determinar si un residuo es peligroso o no, es consultar
la Lista Europea de Residuos (LER); esta lista, aprobada por la
Orden MAM/304/2002, clasifica los diferentes tipos de residuos mediante
códigos de 6 cifras (código LER): si el residuo tiene asociado un asterisco (*)
al lado del código, éste será considerado como peligroso, de lo contrario el
residuo será no peligroso.
15. Describa la problemática de los metales pesados y los compuestos
orgánicos sintéticos no biodegradables. 

16. Diferencie entre bioacumulación y biomagnificación, cite ejemplos.


Bioacumulación es la cantidad total de un contaminante, que es absorbida y
retenida por los organismos. Es el resultado de la asimilación por diferentes
medios (agua, aire, sólidos) y los procesos de pérdida (por ejemplo los
tiburones, pueden absorber grandes cantidades de mercurio u otros metales
pesados a través de los peces que comen); y la Biomagnificación es el
incremento en la concentración de un contaminante con el aumento en el
nivel trófico, donde los depredadores presentan mayores concentraciones
que sus presas. Se debe a la bioacumulación constante de los contaminantes
adquiridos por la dieta (por ejemplo, el mercurio que hay en el  mar
Mediterráneo en baja cantidad (como Metilmercurio), producto de desechos
industriales, es absorbido por algas, pero es excretado de manera deficiente.
El zooplancton se alimenta de estas algas, luego el necton y luego grandes
peces y cualquier cosa que se alimente de éstos, tendrá grandes
concentraciones de mercurio).

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