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COMERCIAL
ESTUDIO DE CASO:
MILENA REALIZA PLAN COMERCIAL A LA CAFETERÍA VALLECITOS
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.
260101016 - 02-02-EC
TUTOR:
GERSON MAURICIO HUERTAS CARREÑO
AUTOR:
HAROLD EDUARDO HERNANDEZ ROJAS
C.C. 1.072.256.863
COROZAL- SUCRE
2019
Estudio de caso:
Milena realiza plan comercial a la cafetería Vallecitos
Actividad de aprendizaje 2.
260101016 - 02-02-EC
En esta actividad debe realizar el primer paso para establecer el plan comercial, el
cual corresponde al diagnóstico empresarial, teniendo en cuenta la siguiente
información; a continuación, debe realizar los pasos de un proceso de
investigación de mercados y socializarlo con su tutor, para determinar lo ajustado
del desarrollo del tema.
Rocío es dueña de una pequeña cafetería, ubicada a una cuadra del parque
principal y diagonal a la única universidad del pueblo Vallecitos, a la cual
denominó cafetería Vallecitos, en honor a su pueblo. En esta trabaja con su
esposo, por turnos. Milena, estudiante de la especialización tecnológica en
Estructuración del Plan Comercial, requiere, para su trabajo de grado, elegir una
empresa y realizarle un plan comercial. Ella considera que la cafetería de su mejor
amiga, Rocío, es la ideal porque presenta avances en su planeación estratégica.
Milena habla con Rocío y le hace la propuesta, la cual es aceptada
inmediatamente.
FORTALEZAS DEBILIDADES
(Traslada las variables (Traslada las variables
que obtuvo con Matriz que obtuvo con Matriz
FODA) FODA)
MATRIZ MAFE
Una vez resuelta la actividad, envíe el archivo por medio del enlace Caso
práctico: Milena realiza plan comercial a la cafetería Vallecitos que está
ubicado en la carpeta actividad de aprendizaje núm. 1: Análisis del entorno
empresarial.
PARTE II
¡Felicitaciones!
1. DEFICION DEL PROBLEMA
2. OBJETIVO GENERAL
3. OBJETIVOS ESPECIFICOS
4. GRUPO DE ESTUDIO
* CLIENTES ACTUALES
EDAD: De 15 a 75 años.
ESTRATO: del 1 al 6.
NIVELES DE ESTUDIO: En general.
CIUDAD: Vallecitos
Teniendo en cuenta esta segmentación demográfica comenzaremos a realizar
nuestra investigación de terreno, con el fin de obtener información primaria de
nuestro principal cliente objetivo.
* CLIENTES POTENCIALES
EDAD: De 18 a 75 años.
ESTRATO: del 3 al 5.
NIVELES DE ESTUDIO: Universitarios, Profesionales e Independientes.
CIUDAD: Vallecitos
OCUPACIÓN: Empleados, Independientes, pensionados, estudiantes.
ESTILO DE VIDA: Personas que buscan espacios públicos con el objetivo de
compartir momentos con familiares, amigos, compañeros.
5. INFORMACIÓN A RECOLECTAR:
Tener en cuenta los gustos, preferencias y tendencias establecidas en el
mercado.
Analizar la competencia para conocer sus productos.
Conocimiento de nuevas recetas innovadoras.
Consultas de temas relacionados con la culinaria y repostería
Asiste a talleres y conferencias
6. FUENTES
Fuentes primarias:
o Encuestas
o Observación directa
Fuentes secundarias:
o Bibliografía
o Revistas
o Redes
o Web
o Universidades
9. JUSTIFICACION
Estudiar el comportamiento del consumidor es la mejor forma de comprender los
factores que inciden en el consumo de las personas, es un tema que no solamente
le interesa a los mercadologos sino también a todos aquellos que de una u otra
forma están incluidos en la comercialización y distribución de bienes y servicios.
Malo______
Regular____
Bueno______
Excelente____
$2.000_____
$3.000____
$5.000_____
>$7000____
3. Calidad en el Servicio.
Malo___
Regular___
Bueno_____
Excelente___
Sucia____
Agradable____
Cómoda_____
Limpia______
Nunca___
Solo Una___
Dos___
Varias (>4) ____
Productos Gourmet_____
Pastelería____
Pan____
Bebidas______
8. Recomendaría la cafeteria
SI____
Quizás____
NO______
Nunca______
Cantidad de Participantes 15
Respuestas Porciento
Preguntas 1 2 3 4 1 2 3 4
1. Percepción de la Marca 0 2 9 4 0% 13% 60% 27%
2. Amabilidad en la atención directa al cliente 0 3 8 4 0% 20% 53% 27%
3. Calidad en el servicio 0 3 7 5 0% 20% 47% 33%
4. Condición y estado de las instalaciones 0 1 9 5 0% 7% 60% 33%
5. Frecuencia con la que consume en la cafeteria 0 2 9 4 0% 13% 60% 27%