REVISIÓN SISTEMATICA DE LITERATURA

AUTOR: CRISTIAN ELIAS PACHÓN PACHECO

CALIFICACIÓN:(E) Es un trabajo bueno, que aun le falta para llegar a ser

excelente. Te señalo varios problemas de forma que deben ser superados en
entregas posteriores. Recuerda que en un porgrama doctoral, la perfección de
forma integral es un objetivo que se persigue. Estructuralmente el trabajo esta
muy bien.

RESUMEN

El presente trabajo realiza una descripción el proceso de revisión sistemática de

literatura y sus respectivas etapas. Su objetivo es determinar en qué consiste la revisión
sistemática y cómo se realiza de forma general. Para lograrlo, se escribe acerca de su
significado, justificación y características, también se describen 6 pasos para encontrar
la información necesaria. Se establece que un proceso de búsqueda metódica es
necesario debido a la dificultad para integrar la enorme cantidad de información
existente, se focaliza en la pregunta de investigación y además identifica y sintetiza
objetivamente la información obtenida. Por otra parte, el diseño de una estrategia de
búsqueda, requiere esclarecer las preguntas, palabras y áreas claves relacionadas con
la problemática de interés.

INTRODUCCIÓN

Los marcos teóricos no solo son el producto de la escritura de información, también

hacen referencia a procesos metódicos (Sampieri, 2018), es un conjunto de
procedimientos que permiten obtener la evidencia existente e influyente, también para
ubicar y justificar una investigación dentro de un campo de estudio, lo cual es posible
mediante una revisión rigurosa y sistemática de la literatura. En el presente informe se
describe en qué consiste el proceso de revisión sistemática y las etapas que se deben
ejecutar en un diseño replicable y objetivo de búsqueda de información.

Localizar la información puede ser una tarea difícil de llevar a cabo, debido al volumen
de información existente en los diferentes campos de estudio, a la contraposición de
distintos autores y la incertidumbre de una pregunta indicada. Por lo tanto, el objetivo de
la presente relatoría, es determinar en qué consiste una revisión sistemática para un
trabajo de investigación y también describir de manera general, las etapas necesarias
en el proceso de búsqueda. Para lograr alcanzar los objetivos propuestos, se nombran
algunas definiciones, argumentos que justifican este tipo de revisión y las
características con las cuales se identifica. También se reúnen 6 pasos para establecer
una metodología general.

Se encuentra que la revisión sistemática focaliza sus procesos en la pregunta de

investigación para luego integrar la información relevante. Es indispensable en
cualquier estudio, pues permite reunir la enorme cantidad de evidencias, y las síntetiza
de manera objetiva con el uso de herramientas estadísticas, es decir, no solo sirve para
identificar la información relevante, sino también para darle sentido a un trabajo
propuesto. Es un procedimiento que brinda replicabilidad e integridad a la comunidad
científica.

Por otra parte, para realizar la búsqueda de documentación, es indispensable aclarar

inicialmente las ideas, preguntas y subpreguntas, las cuales facilitan el diseño de una
estrategia adecuada a la propuesta de investigación.

El informe se estructura en dos partes en función de los objetivos. En el primer ítem:

“¿EN QUÉ CONSISTE REVISION SISTEMATICA DE LITERATURA?”, se escribe
acerca de su definición, justificación y las características de este tipo de búsqueda. En
el segundo ítem: “¿CÓMO REALIZAR UN PROCESO DE REVISIÓN SISTEMÁTICA?”,
se describen la metodología para encontrar la información necesaria.

REVISION DE LITERATURA

Un paso esencial en la formulación de una investigación consiste en apoyar el trabajo

mediante el sustento teórico, utilizando la información existente y relevante que permita
ubicar al planteamiento propuesto mediante el desarrollo de un marco teórico acertado.

La construcción de un marco, se basa en la búsqueda de información y se distinguen

dos diferentes tipos de revisiones de literatura: la narrativa y la sistemática. El método
de revisión narrativo, se centra en la búsqueda del tema de interés, mientras la revisión
sistemática está focalizada en una pregunta específica (Beltrán G, 2005). Por ejemplo
para una investigación en ciencias, una revisión narrativa sobre celdas solares, incluiría
información general sobre el efecto fotoelectrico, clasificación, tipos de celdas y costos
de producción; una revisión sistemática plantearía una problemática concreta: ¿de qué
forma mejorar la eficiencia de una celda solar compuesta de un material como el
InGaN?, ahora la búsqueda de evidencias se dirige a responder la pregunta planteada,
por lo tanto, la revisión se concentraría en los métodos de sinteris de InGaN existentes,
los parámetros del material que se pueden controlar y las eficiencias reportadas.

Para trabajos de investigación rigurosos, la revisión sistemática es la adecuada, debido

a que permite abordar las preguntas de investigación de forma objetiva, considerando
los resultados previos y dando una visión general del panorama al cual se enfrenta la
problemática (Van Tulder et al., 2003).

1. ¿EN QUÉ CONSISTE REVISION SISTEMATICA DE LITERATURA?

Existen diferentes concepciones del significado de revisión sistemática, según Robinson
y Lowe (2015), es aquella búsqueda de información que utiliza una pregunta precisa
para producir evidencia que respalde una investigación, lo cual permite darle sentido y
justificación a un trabajo específico. Por otra parte, Beltrán (2005) brinda la siguiente
definición: “es un estudio integrativo, observacional, retrospectivo, en el cual se
combinan estudios que examinan la misma pregunta”, agregando también: “proveen
una síntesis racional de la investigación básica”.
Las definiciones de ambos autores apoyan la idea de que la revisión sistemática es un
proceso centrado en una idea o pregunta, en otras palabras, es una búsqueda que
integra y sintetiza evidencias previas para abordar un cuestionamiento de interés.
Además, es necesaria cuando existen diferentes estudios previos con resultados a
favor o en contra, cuando hay incertidumbre alrededor de un tema y no se sabe de qué
manera utilizar la información existente, es muy útil ante la falta de criterios necesarios
para disminuir sesgos y evitar subjetividades.
La revisión sistemática también permite identificar ¿cuál es la literatura apropiada para
un trabajo de investigación específico?, define estrategias para evaluar la información
encontrada y sintetiza las evidencias utilizando herramientas de análisis estadístico
(van Tulder et al., 2003).

¿POR QUÉ LA REVISIÓN?

La actual era de la información, ha traído consigo avances significativos en la mejora de
la calidad de vida de las personas. Sin embargo, también ha traído dificultades debido a
la enorme cantidad de datos producidos hoy día, lo cual representa una ardua tarea
cuando se busca localizar la literatura influyente en una investigación. Además, la
creciente cantidad de trabajos, hace que sea difícil clasificarlos, para diferenciar la
información que es relevante y la que no lo es.
Entre los argumentos que justifican el desarrollo de búsquedas sistemáticas de
literatura, se encuentran:
1) El conocimiento es falible y lo publicado por diferentes autores puede ser
contradictorio entre sí. Un proceso de búsqueda sistemática, permite evaluar y
concluir acerca de los múltiples resultados, brindando una visión más amplia del
campo de estudio, disminuyendo los errores causados por sesgos, y
consideraciones personales.
2) Explosión de información. Muchas áreas de conocimiento han visto aumentar su
producción científica, lo cual genera un panorama más amplio para un trabajo
investigativo. La búsqueda metódica de evidencias, permite delimitar con
criterios objetivos cuales son las publicaciones que influyen o aportan en una
investigación dada.
3) La necesidad de reemplazar el método narrativo. El cual se caracteriza por la
falta de síntesis en hallazgos anteriores, produciendo imprecisiones y sesgos.
 4) Brinda integridad. El proceso permite someter un trabajo a la valoración de una
comunidad científica, al asegurar replicabilidad y honestidad del proyecto
realizado.
Con base en las razones anteriores, la búsqueda sistemática de información es una
tarea indiscutible para un trabajo de investigación actualmente, ya que busca dar una
visión que integre el conocimiento existente, justificando la necesidad de los estudios
propuestos.

CARACTERÍSTICAS
Kitchenham (2004) clasifica en 3 etapas el proceso de revisión: planificación, búsqueda
y síntesis de resultados. La planificación consiste en establecer los objetivos de la
búsqueda, mediante el esclarecimiento de la pregunta de investigación, en esta fase se
debe determinar las palabras y temas claves, las fuentes de información, los
paradigmas o enfoques del trabajo. La búsqueda hace referencia al uso de los motores
de información, acudiendo a las diferentes fuentes que incluyan artículos, revisiones
previas y actas de congresos, mediante las revistas científicas, bases de datos o
distintos hosts (unión de varias bases de datos), procurando tener un conocimiento
amplio del tema. Finalmente, la síntesis es un paso clave para evaluar y concluir
acerca de la información existente, utilizando el metanálisis.
Es importante además, mencionar 4 características principales de una búsqueda
sistemática:
1) Establecen de forma clara, un plan de búsqueda alrededor de la pregunta de
investigación de interés, evitando ambigüedades.
2) Utilizan criterios de inclusión y exclusión claros, para aceptar y rechazar los
estudios previos encontrados, potenciales para usarse como base del trabajo en
específico.
3) Incluye estrategias para evaluar la calidad y veracidad de los estudios
encontrados
4) Pueden ser replicadas por otras personas, debido a la documentación de la
estrategia, dando integridad al estudio.
Una posible manera para determinar si una revisión, corresponde a un proceso
metódico, es mediante la consideración de las características mencionadas, las cuales
permiten responder si el trabajo de estudio realiza procesos reproducibles e integrales,
dentro de los límites y criterios establecidos.

2. ¿CÓMO REALIZAR UN PROCESO DE REVISIÓN SISTEMÁTICA?

Para construir acertadamente un marco teórico, es indispensable una correcta revisión

de la literatura, la cual debe hacerse para facilitar la síntesis de evidencias. El proceso
de revisión ha sido clasificado de diferentes maneras por distintos (Beltrán G, 2005;
E.M. Bartels, 2013; Kitchenham, 2004), con base en ellos se mencionan 6 etapas a
continuación:

1) Definir ideas principales o preguntas: Para iniciar el proceso de búsqueda, es

necesario conocer las áreas o ideas clave, sin embargo, muchas veces no hay
claridad para saber cuáles son. Para determinarlos, es necesario definir sin
ambigüedades la problemática objeto de estudio, que permite desglosar las
subpreguntas o ideas principales, que orientan los campos o áreas vinculadas en
el trabajo de investigación.

2) Determinar el plan de búsqueda: La estrategia se basa en el uso de una tabla

de búsqueda, primero se debe establecer cuáles son las palabras clave
apropiadas que representan las preguntas o ideas principales del proyecto.
Luego, las palabras son ordenadas en la tabla, de manera que cada columna
representa los campos de estudio principales, y las filas ilustran las palabras
clave de cada columna.

Se debe tener presente que las revistas pueden utilizar variedad de

terminologías distintas entre ellas para referirse a un mismo tema, también
pueden usar una misma palabra para expresar cosas muy diferentes. Por lo
tanto, es indispensable ser cuidadoso para incluir todas las palabras clave en la
búsqueda.

3) Escoger a las fuentes de información: Para realizar la búsqueda, se debe

determinar cuáles son las bases de datos específicas que contribuyen en una
investigación, debido a que no todas las bases de datos aportan en un trabajo de
interés, pueden cubrir áreas de conocimiento diferentes o contener revistas de
enfoque desalineado con un determinado proyecto. Además, se debe tener en
cuenta libros, artículos, congresos, informes.

4) Buscar la información: Los motores de búsqueda utilizan inteligencia artificial,

para relacionar de manera correcta los términos de interés. Sin embargo,
muchas veces, una estrategia de búsqueda no arroja los resultados esperados.
Por lo tanto, se pueden tomar dos alternativas: la primera de ellas es analizar los
detalles de la búsqueda, para ver el árbol de información que justifica lo
suministrado por el motor, lo cual permite observar si las palabras usadas
conducen a las ramas campo de estudio, brindando indicaciones para corregir el
plan; la segunda, es usar las combinaciones uno a uno de los términos or, para
entender la forma en que se va produciendo la información y así encaminar
correctamente el proceso.
5) Selección de la información: Se debe alcanzar un término medio entre
sensibilidad y especificidad (E.M. Bartels, 2013), es decir que los resultados no
sean tan amplios, ni tan cerrados, para abarcar una cantidad adecuada de
artículos que logren dar una visión general del área de interés y una visión
específica del problema en cuestión. No existe un numero indicado de
publicaciones para que la búsqueda sea definida como buena, eso depende del
área de estudio y del enfoque.

En esta etapa se definen los criterios se definen los criterios de inclusión o

exclusión de referencias, entre las que se puede encontrar, el tipo de estudio, el
año, el paradigma, enfoque, técnicas utilizadas, calidad.

6) Síntesis: Por otra parte, la combinación de los diferentes estudios es una tarea
que puede llevarse a cabo mediante herramientas estadísticas para determinar
intervalos de confianza o descripción analítica de las diferentes investigaciones,
proceso conocido como metanálisis, el cual permite conocer la pertinencia y
validez de un propuesto

CONCLUSIONES

 La revisión sistemática es una búsqueda que integra y sintetiza evidencias

previas para abordar un cuestionamiento de interés. Es un proceso que permite
identificar la literatura apropiada para un trabajo de investigación y sintetiza las
evidencias utilizando herramientas de análisis estadístico.

 La búsqueda sistemática de literatura es una tarea indiscutible para un trabajo de

investigación, debido a: la necesidad de integrar la enorme cantidad de
conocimientos producidos en la actual era de la información, la dificultad por
clasificar las evidencias en relevantes y no relevantes, y la incertidumbre
producida por distintos trabajos que pueden ser contradictorios entre sí.

 Para determinar si un proceso de búsqueda es metódico, es importante

considerar las siguientes características: ¿se establece el plan de búsqueda
alrededor de la pregunta de investigación?, ¿se utilizan criterios de inclusión y
exclusión claros? ¿se incluye estrategias para evaluar la calidad y veracidad de
los estudios encontrados?, ¿son replicables?

 Para realizar el proceso de revisión se debe esclarecer la pregunta de

investigación claramente, lo cual permite determinar las palabras o áreas clave
en el desarrollo de un plan de búsqueda.
  La síntesis de la información encontrada es un paso esencial en la construcción
de un marco teórico, pues justifica la investigación y brinda una visión general del
campo de estudio en el cual se enmarca un proyecto. Dicha síntesis, puede
realizarse mediante el uso de herramientas estadísticas o metanálisis.

REFERENCIAS

Beltrán, O. A. (2005). Revisiones sistemáticas de la literatura. Revista colombiana de

gastroenterología, 20(1), 60-69.
Bartels, E. M. (2013). How to perform a systematic search. Best Practice & Research
Clinical Rheumatology, 27(2), 295-306.
Kitchenham, B. (2004). Procedures for performing systematic reviews. Keele, UK, Keele
University, 33(2004), 1-26.
Robinson, P., & Lowe, J. (2015). Literature reviews vs systematic reviews. Australian
and New Zealand journal of public health, 39(2), 103-103.
Sampieri, R. H., Collado, C. F., Lucio, P. B., Valencia, S. M., & Torres, C. P. M.
(2012). Metodología de la investigación (Vol. 6). México, DF: Mcgraw-hill.
Van Tulder, M., Furlan, A., Bombardier, C., Bouter, L., & Editorial Board of the Cochrane
Collaboration Back Review Group. (2003). Updated method guidelines for systematic
reviews in the cochrane collaboration back review group. Spine, 28(12), 1290-1299.