COLEGIO RÉPUBLICA DOMINICANA IED

“La formación Integral del individuo, propicia el mejoramiento educativo y su calidad de vida.
AREA DE CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS GRADO 10
ACCION DE CONTINGENCIA POR EMERGENCIA SANITARIA-CORONAVIRUS 2020
MARZO - DOCENTE MARTHA LUCIA VEGA DIAZ
INTENSIDAD HORARIA: UNA HORA SEMANAL

INDICACIONES:
1. Estudiante a continuación encontrará una serie
de lecturas y acitividaes que deberá desarrollar
en su casa y enviarlas resueltas a través de
las TIC.
2. Es obligatorio hacer preguntas sobre las
lecturas. Se toma como asistencia
3. Parte fundamental de la nota es enviar
preguntas sobre los temas que se trabajan
.Espero sus preguntas e inquietudes entre los
dias 17 y 19 de marzo
4. Este taller se debe entregar resuelto el día 20
de marzo para ser revisado y calificado. Se
entregará el resultado entre el 23 y 24 de
marzo.
5. Por favor lea con atención las indicaciones en
cada una de las actividades.
6. TODAS LAS ACTIVIDADES DEBEN SER
ENVIADAS AL CORREO DE LA
ASIGNATURA sociodominicana
@hotmail.com
PRIMERA SEMANA: MODOS DE PRODUCCIÓN
7. En el asunto debe ir: ECONOMIA 100__Y EL
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
8. Quienes no puedan acceder a internet pueden
solicitar en la fotocopiadora de siempre el
taller, desarrollar las actividades en el
cuaderno, de forma organizada:
a. fecha en la parte superior de la hoja
b. a esfero
c. con regla si así se requiere
d. con colores para el mapa mental
9. Tomar una foto NITIDA al trabajo y enviarla
como archivo adjunto al WS del grupo que
tienen con su respectivo Director de grupo. En
el GRUPO me ubican y me lo envían a mi, NO
LO ENVIAN A SU DIRECTOR. Esto solo para
los que no tienen acceso a internet.
10. Cuando lo envien colocan ECONOMIA
100__Y EL NOMBRE DEL ESTUDIANTE

I. Observa el siguiente video Economía desde cero: Modos de producción

https://www.youtube.com/watch?v=qbaHTK-p4ec
II. Realice la lectura del cuadro comparativo de las principales características de los modos
de producción y desarrolle las actividades propuestas

ACTIVIDADES

1. Elabora un listado con los conceptos desarrollados en el video. Relaciona ese listado con la
lectura. En WORD a través de un esquema : www.tecnologia.net/hacer-mapa-mental-word
2. Lectura dirigida
Justifique la exactitud o inexactitud de las siguientes afirmaciones

A. La mano del hombre era la fuerza de trabajo esencial en el esclavismo porque su fuerza de
trabajo se aplicaba de manera controlada en los talleres artesanales.
B. En el comunismo primitivo la burguesía y el proletariado coexistia pacificamente porque la
tierra controlada por el señor feudal era la base de la producción

C. La fuerza de trabajo en el capitalismo se vuleve más calificada porque las máquinas

reemplazan la mano de obra

D. La acumulación de medios de producción es criticada en el socialismo porque la propiedad

privada es fundamental para la igualdad de las clases sociales.

E. La explotación del hombre por el hombre tiene como fuerza de trabajo al esclavo quien se
hace más eficiente con la Revolución Industrial
2. El cuadro comparativo de los diferentes modos de producción que aparece en esta guía
conviertelo en un mapa mental, En el siguiente link encontraras como HACER UN MAPA
MENTAL,
en word sigue las indicaciones de este enlace www.tecnologia.net/hacer-mapa-mental-
word