INSTITUCION EDUCATIVA TULIO ENRIQUE TASCON

DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS
ASIGNATURA: ESTADISTICA PROFESOR: DIEGO FERNANDO GIL CORDOBA
FECHA: 20-25 ABRIL DE 2020 GUIA - TALLER VIRTUAL 2 GRADO: 7
NOMBRE:

GRÁFICO DE LÍNEAS
El gráfico lineal (gráfico de líneas o diagrama lineal) se compone de una serie de datos
representados por puntos, unidos por segmentos lineales. Mediante este gráfico se puede
comprobar rápidamente el cambio de tendencia de los datos.
El diagrama lineal se suele utilizar con variables cuantitativas (que expresan una cantidad numérica),
para ver su comportamiento en el transcurso del tiempo. Por ejemplo, en las  series
temporales mensuales, anuales, trimestrales, etc.

Los pasos para construir el gráfico de líneas son los siguientes:

 En el eje horizontal (eje X) se colocan los nombres correspondientes a las variables

independientes.
 En el eje vertical (eje Y) se colocan las frecuencias absolutas o relativas.
 Se señalan los puntos. A cada dato del eje X, le corresponde un punto en el valor del eje Y,
tal cual se hace el grafico de barras.
 Se unen mediante segmentos lineales los puntos consecutivos.

Para una mayor claridad de los pasos establecidos anteriormente, se sugiere que ingresen al
siguiente link https://www.youtube.com/ ?v=mZHBjunoYVY&t=398s , en donde se explica la forma
como se hace un gráfico de líneas con dos valores de frecuencia.

Ejemplo:

1. Un grupo de científicos realizó la medición de la temperatura en la ciudad de Buga durante

una semana, obteniéndose los siguientes datos:

Día de la Temperatura °C
semana
Lunes 28
Martes 35
Miércoles 32
Jueves 25
Viernes 18
Sábado 38
 Domingo 30

Con los datos anteriores y para describir la tendencia que tuvo la temperatura durante esa semana,
realizaron un gráfico de líneas de la siguiente forma:

MEDICION DE TEMPERATURA EN LA CIUDAD DE BUGA

DURANTE UNA SEMANA
40
35
30
Temperatura °C

25
20
15
10
5
0
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
Días de la semana

Teniendo en cuenta el ejemplo anterior y el video instructivo, realizar:

TALLER DE PRACTICA

1. Un gobernador decretó que en todo el departamento se llevará a cabo toque de queda

durante 3 días, para que las personas se resguardarán en sus casas y de esta forma evitar
la propagación del virus COVID-19. Finalizado el tiempo establecido para el toque de queda,
pidió un informe a los alcaldes de cada uno de sus municipios para saber ¿cuántas
personas no cumplieron la norma en cada día? Los resultados se presentan en la siguiente
tabla:

MUNICIPIO DIA 1 DIA 2 DIA 3

A 15 5 8
B 2 25 4
C 1 4 6
D 7 18 22
E 12 25 30
F 3 7 9
 El gobernador te contrata para que le presentes esa información en un gráfico de líneas y te
hace las siguientes recomendaciones:
 Cada línea que corresponda a cada municipio (A, B, C, D, E, F) debe ir coloreada de un
color diferente a las demás.
 El grafico debe tener suficiente espacio para que las líneas se puedan apreciar claramente.
 Se deben marcar claramente cada uno de los puntos de cada línea.
 Se deben colocar los títulos de cada eje y el titulo general del gráfico.
 Sugiere que se utilice una hoja de papel milimetrado para que el grafico sea más entendible.

¡Por favor no le quedes mal al gobernador y ponte a trabajar haciendo el mejor gráfico
de líneas que puedas!

NOTA 1: El taller debe ser desarrollado en casa, por favor no salir de la misma.
NOTA 2: Por favor revisar el video explicativo, te facilitará mucho las cosas.
NOTA 3: Recuerde el correcto uso de materiales para la clase de estadística. (Colores, regla,
transportador, lápiz, borrador, hojas cuadriculadas).