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ECUACIONES DIFERENCIALES

UNIDAD DOS
ECUACIONES DIFERENCIALES MÉTODO POR SERIES DE POTENCIA Y
TRANSFORMADA DE LAPLACE

Presentado a:
Jorge Enrique Taboada

Tutor(a)

Entregado por:

James Bend Reinoso Diaz


Código: 93206040

Jonathan Francisco Villalba Parra

Julian Leonardo Torres

Jefferson Castañeda Duque


Código: 1.030.580.088

Cristian Chaves
Código: 1010236191

Grupo:100412-57

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
FECHA
Mayo 8
2020
INTRODUCCIÓN

El presente trabajo tiene la finalidad de desarrollar cinco ejercicios, y realizar video paso a paso.
Relacionados con método de series de potencias para ecuaciones diferenciales, transformada de
Laplace, solución de ecuaciones diferenciales con transformada de Laplace, análisis y evaluación
de la solución de una situación planteada y una situación problema, el estudiante desarrollara los
ejercicios, permitiendo profundizar en cada tema, permitiendo resolver diferentes problemas
asociados a las diferentes carreras de los estudiantes que participan en el grupo.
OBJETIVOS

 Aprender a usar y a realizar ecuaciones diferenciales con el método de series de potencia e


implementarlo en ejercicios

 Aprender a usar y trabajar con la transformada de la place

 Usar la transformada de la place en ecuaciones diferenciales


PASO 2
ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE
INDIVIDUAL
Tabla de elección de ejercicios:

Nombre del estudiante Rol a Grupo de ejercicios a desarrollar paso 1.


desarrollar
James Bend Reinoso Diaz alertas El estudiante desarrolla el ejercicio a en
todos los 3Tipo de ejercicios.
Jonathan Francisco evaluador El estudiante desarrolla el ejercicio b en
Villalba Parra todos los 3Tipo de ejercicios
Julian Leonardo alertas El estudiante desarrolla el ejercicio c en
Torres todos los 3Tipo de ejercicios
Jefferson Castañeda compilador El estudiante desarrolla el ejercicio d en
Duque todos los 3Tipo de ejercicios

Cristian Chaves Revisor El estudiante desarrolla el ejercicio e en


todos los 3Tipo de ejercicios
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA

PASO 3
EJERCICIOS INDIVIDUALES
A continuación, se definen los 3 Tipos de ejercicios para presentar en el Paso 3.

TIPO DE EJERCICIOS 1 – MÉTODO DE SERIES DE


POTENCIAS PARA ECUACIONES DIFERENCIALES

El método de series de potencias para resolver ecuaciones diferenciales es simple y natural, se


empieza describiendo el procedimiento práctico y se ilustra con ecuaciones simples cuyas
soluciones ya se conocen, con el fin de ver  lo que está ocurriendo.

Para una ecuación dada:

y , , + p ( x ) y , + q ( x ) y=0

se representa primero p ( x ) y q ( x ) por series de potencias en potencias de x (o de ( x−x 0 ) si se


desea obtener soluciones de potencias de x−x 0 ¿. En muchas ocasiones p ( x ) y q ( x )son
polinomios y entonces no es necesario hacer nada en primer paso. Después se supone una
solución en la forma de una serie de potencias con coeficientes desconocidos.


y= ∑ am x m=a0 +a1 x+ a2 x 2 +a3 x 3+ …
m=0

Y esta serie y la obtenida al derivar terminó a término:



y , = ∑ m am x m−1=a1 +2 a2 x+ 3 a3 x 2 +…
m=1


y , ,= ∑ m ( m−1 ) am x m−2=2 a2 +3∗2 a3 x+ 4∗3 a4 x 2 +…
m=1

Se introduce en la ecuación. A continuación se agrupan las potencias semejantes de x y la suma


de los coeficientes de cada potencia de x que se presente se iguala a cero, empezando con los
términos constantes, los términos que incluyen a x, los términos que incluyen a x 2 etc. Se
obtienen así relaciones a partir de las cuales es posible determinar de manera sucesiva los
coeficientes desconocidos en y.

Ejercicios 1 – Solución Ecuaciones Diferenciales por series de potencia.

a. y ' ' +2 y ' + y=0


ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: James Bend Reinos Diaz

Ejercicios No 1 del literal (A)

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓNMATEMÁTICA

y ' ' +2 y ' + y=0 Partimos de la ecuación diferencial


de segundo orden, donde podemos
dar solución por medio de serie de
potencias.


Ahora derivamos dos veces la
y=∑ Cn x n expresión con la siguiente formula
n=0

Derivamos dos veces la expresión
y =∑ nC n x n−1
'

n=1


y ' ' =∑ n ( n−1 ) C n x n−2
n=2

∞ ∞ ∞
Remplazamos la ecuación por las
∑ n ( n−1 ) Cn x n−2+∑ nCn x n−1+∑ Cn x n=0 derivas y nos queda de la forma
n =2 n=1 n=0

∞ ∞
Unimos las sumatorias y aplicamos
∑ f ( n )=∑ f (n+k ) la siguiente propiedad
n=k n=0

∞ ∞ ∞

∑ ( n+2 )( n+1 ) C n+2 x + ¿ ∑ 2(n+1)C n+1 x +∑ Cn x n=0 ¿


n n

n=0 n =0 n =0


Juntamos las tres sumatorias en una
∑ [ ( n+2 ) ( n+1 ) C n+2 +2 ( n+1 ) Cn +1+C n ] x n=0 sola
n=0

( n+2 ) ( n+1 ) Cn +2 +2 ( n+ 1 ) C n+1 +C n=0 Igualamos el coeficiente general a


cero y después despejamos el
( n+2 ) ( n+1 ) Cn +2=−2 ( n+1 ) Cn +1−C n coeficiente C que tenga el índice
mayor
−2 ( n+1 ) Cn +1−C n Pasamos el lado que está
C n+2= multiplicando a dividir y nos queda
( n+2)( n+1)
la siguiente expresión. Esta ecuación
es una relación de recurrencia entre
los coeficientes.
Ahora Calculamos coeficiente sustituyendo n Ahora Calculamos coeficiente
sustituyendo n
n=0
−2(1)C1 −2 C1−C 0 2C 1+C 0
C 2= = =
( 2)(1) 2 2
n=1
−4 ( C1 +C 0 )−C 1
−2 ( 2 ) C2 −C1 −4 C 2−C 1 2 −2(−2 C1 −C0 )C 1
C 3= = = =
(3)(2) 3∗2 3∗2 3∗2

( 4 C 1+ 2C 0 )−C 1 3 C 1+ 2C 0
C 3= =
3∗2 3∗2
n=2

C 4=
−6 C 3−C 2
=
−6 ( 3 C3∗2+ 2C )−( −2C2−C ) =3 C +2 C −¿ ¿
1 0 1 0

1 0
(4)(3) (4 )(3)

2(3 C 1+ 2C 0)+2 C 1+2 C 0


2 8 C1 +5 C0
=
(4)(3) 4∗3∗2
n=2

C 5=
−8 C4 −C 3
=
−8 ( 8C4∗3∗2
1 +5 C 3 C +2 C
)( 3∗2 ) =−( 8 C +53 C )−( 3 C +26 C )
0 1 0 1 0 1 0

(5)(4 ) (5)(4) (5)(4 )

8 C1 +5 C0 3 C1 +2 C 0
−6 ( 3 )(

6 )
−3 [ 2 ( 8 C 1+ 5C 0 ) + ( 3 C 1+ 2C 0 ) ] −[16 C 1+10 C 0 +C1 +2 C0 ]
3 18 6
= = =¿
(5)(4) (5)(4) (5)(4 )

y=C 0 +C 1 x +C2 x 2+C 3 x 3 +C 4 x 4 +C5 x 5+ C6 x 6+C 7 x7 …Desarrollamos


. los términos de y y
escribimos la siguiente expresión

2C 1 +C0 2 3C 1 +2C 0 3 8C 1 +5 C0 Sustituimos


4 19 C 1+ 12Clos0 coeficientes
5 que
y=C 0 +C 1 x− x + x + x − x
2 3 4 obtuvimos5 y decimos que esta es la
solución de la ecuación diferencial.

Entrega Actividad N°1


ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Jonathan Francisco Villalba Parra

b. y ' ' −x 2+ y ' =0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O
RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓNMATEMÁTICA

y=∑ ( C k ) ( x k ) ,
k=0


Solución en forma de una sumatoria y
y ' =∑ ( k ) ( C k ) ( x k−1 ) ,
k=1 encontramos sus respectivas derivadas.

y ' ' =∑ ( k−1) ( k ) (C¿ ¿ k )( x n−2 ) ¿
k=2

∞ ∞
n−2
∑ (k −1) ( k ) (C ¿¿ k ) ( x ) + ∑ ( k ) ( C k ) ( x k−1 )=0 ¿ Reemplazamos
k =2 k=1

∞ ∞ sustituciones n=k −2 y n=k −1para


∑ (n+1)(n+2)(C ¿¿ n+2) ( x n ) +∑ (n+1)( C n+1 ) ( x n )=0 ¿ obtener ambas sumatorias con el mismo
n=0 n=0
inicio.

¿ ∑ [ ( n+ 1 )( n+2 ) ( C n+2 ) + ( n+ 1 ) ( C n+1 ) ] ( x n )=0 Adjuntando las transformadas
n=0

( n+1 ) ( n+2 ) ( C n+2 ) + ( n+1 ) ( C n+1 )=0 Solución homogénea.

C n+2=−( Cn +1 ) /(n+ 2) Despejamos C n+2, n ≥ 0

C0

C1

C 2=−( C 1 ) /2 términos
C 3=−( C 2 ) /3=( C 1 ) /6

C 4=− ( C3 ) /4=( C1 ) /4

y h=C 0 +C 1 x−( x 2 C1 ) /2 !+ ( x 3 C 1) /3!−( x 4 C 1 ) / 4 !+… Reescribiendo la respuesta homogénea.

Mediante propiedades de Euler podemos


y h=C 0 +C 1 e− x
definir.
Ahora para la solución particular
( 6 A ) ( X ) +2 B+ ( 3 A ) ( X 2 ) + ( 2 B ) ( X ) +C=x 2 planteamos una solución de la forma
3 A=1 , 6 A+2 B=0 , 2 B+C=0
y= ( A ) ( x 3 ) + ( B ) ( x 2) + (C ) ( x ) + D
A=1/3 , B=−1, C=2
y ' =( 3 A ) ( X 2 ) + ( 2 B )( X ) +C
y p=(x 3)/3−x 2+2 ( x )
y ' ' =( 6 A ) ( X ) +2 B
1
y= y h+ y p=C 0+C 1 e−x + x 3−x 2+2 x La solución de la ecuación diferencial es
3

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

c.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓNMATEMÁTICA

De acuerdo a lo anterior, resuelva por el método de series de potencias:

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Jefferson Castañeda Duque

d. y '−9 xy =0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA
n
Remplazando por medio de esta actuación nuestros
y (x ) ∑ ai x i valor es
i=0
n n
' i−1 Luego de hallarla remplazando homogenizamos
y ( x ) ∑ iai x −9 ∑ ia i x i+1 las potencias
i=1 i=0

l=i+1
m=i−1
n n

∑ ( m+1 ) am +1 x m−9 ∑ al−1 x l =0


m=0 l=1

Ponemos todo en función de k y homogenizamos el orden de las series

n n

∑ ( k +1 ) ak+ 1 x −9 ∑ ak−1 x k=0


k

k=0 k=1

n n
a 1+ ∑ ( k +1 ) ak+1 x −9 ∑ a k−1 x k =0
k

k =1 k=1

n
a 1+ ∑ { ( k +1 ) ak +1 x k −9 ak−1 x k }=0
k =1

Ahora se comparan los coeficientes, puesto que todos tienen que dar ceros para que la igualdad se
cumpla
n
a 1+ ∑ { ( k +1 ) ak +1 x k −9 ak−1 x k }=0
k =1

k =0> a1=0

9 9 9n
k =1=¿ 2 a2 x−9 a0 x=0=¿ a2= a0 =¿ a 2n= a 2n−2= a
2 n+1 2,4,6 , … 0

k =2=¿ 3 a 3 x 2−9 a 1 x 2=0=¿ a3=0=¿ a 2n +1=0 n ∈ N

Lo que da que la función es par. La solución en forma de serie queda

n n
a0 2i 0
i i a
y=∑ ( 9 ) x =∑ ( 9 x ) x 2 i=¿
i =0 i i=0 i

De en lo que respecta según el teorema de Tylor

( 9 x )i a 0=f i , i∈ N
9 x g x a 0=f ´ ( x)
9
9 x=g ´ ( x )=¿ g ( x ) = x 2+ c
2
Por ende nos queda como solucion

9 2
x +c
y=e 2

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Cristian Chaves Saldaña

e. y ' ' + y =3 x 2

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓNMATEMÁTICA

y ' ' + y =3 x 2 Partimos de la ecuación diferencial de segundo


orden, donde podemos dar solución por medio de
serie de potencias.


Ahora derivamos dos veces la expresión con la
y=∑ Cn x n siguiente formula
n=0


Derivamos dos veces la expresión
y =∑ nC n x n−1
'

n=1


y ' ' =∑ n ( n−1 ) C n x n−2
n=2

∞ ∞
Remplazamos en la ecuación diferencial
−3 x 2+ ∑ n ( n−1 ) C n x n−2+ ∑ Cn x n=0
n=2 n=0


Unimos las sumatorias y aplicamos la siguiente
−3 x + ∑ [( n+ 2) ( n+1 ) Cn +2+ Cn ] x n=0
2

n=0
propiedad
∞ ∞

∑ f ( n )=∑ f (n+k )
n=k n=0

Resolvemos la sumatoria en n=0, n=1, n=2 y
2 C2 +C 0+ [ 6 C3 +C 1 ] x +[12C 4 +C 2−3 ]x 2 + ∑ [(n+2) ( n+ n
1 ) C
factorizamos
n+2 +C n ]x =0
n=3

−C 0 Igualamos los coeficientes de x a 0, y despejamos


2 C2 +C 0=0=¿ C2=
2 la contante mas alta
−C1
6 C 3+C 1=0=¿ C 3=
6
3−C 2 6+ C0
12 C4 + C2−3=0=¿ C 4= =
12 24
−C n
( n+2 ) ( n+1 ) Cn +2 +Cn =0=¿C n+2 =
(n+2)(n+1)
−C n Encontramos los primeros términos de la
C n+2=
( n+2)( n+1) sumatoria

−C 3 C 1
n=3 ,C 5= =
20 120
−C 4 6+C 0
n=4 ,C 6= =
30 720
−C 5 −C 1
n=5 ,C 7= =
42 5040

y=C 0 +C 1 x +C2 x 2+C 3 x 3 +C 4 x 4 +C5 x 5+ C6 x 6+C 7 x7 …Desarrollamos


. los términos de y y escribimos la
siguiente expresión

C0 2 C 1 3 6+C 0 4 C1 5 6 +C0 Sustituimos


6 C 1 7los coeficientes que obtuvimos y
y=C 0 +C 1 x− x− x+ x + x + x − x
2 6 24 120 720 decimos
5040que esta es la solución de la ecuación
diferencial.

TIPO DE EJERCICIOS 2. TRANSFORMADA DE LAPLACE

En el modelo matemático de un sistema físico como el de la masa m sujeta a un resorte o el de un


circuito eléctrico en serie, el lado derecho de la ecuación diferencial.
d2 x dx d2 q dq
m 2
+ β + kx=f (t) L 2
+ β + kq=E (t)
dt dt dt dt

Es una función que representa una fuerza externa f (t) o un voltaje E ( t ) en ecuaciones
diferenciales se resuelve este problema para funciones f (t) continuas. Sin embargo, no es raro
encontrarse con funciones continuas a trozos por ejemplo en circuitos eléctricos son muy
comunes los voltajes dientes de sierra o escalón. Es difícil, pero no imposible resolver la ecuación
diferencial que describe el circuito en este caso pero la transformada de laplace es una valiosa
herramienta para resolver problemas de este tipo

La transformada de Laplace es muy útil en la solución de ecuaciones integrales y sistemas de


ecuaciones diferenciales así con la obtención de algunas interesantes integrales.

Suponga que la función y (t) está definida para t ≥ 0 y la integral impropia converge para s> s0 .
Entonces la transformada de Laplace y (t) existe s> s0 y está dada por:


L { y ( t ) }=∫ e−st y ( t ) dt
0

2. Con respecto a lo anterior calcule la transformada de Laplace de:

Ejercicios 2. Transformada de Laplace

a. L { π + cos 3 t }
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: James Bend Reinoso Diaz

Ejercicios No 2 del literal (A)

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓNMATEMÁTICA

  L { π + cos 3 t } Partimos de la ecuación



Usamos la formula genérica para la
L { f ( t ) }=F ( S ) =∫ f (t )e St dt transformada de Laplace
0

f ( t )=π +cos (3 t) Usar la propiedad de linealidad de la


transformada de Laplace. En función de
dominio de tiempo
∞ ∞
Aplicamos la expresión y nos queda
F (S)=∫ cos ( 3 t ) e St dt +∫ π e St dt
0 0

∞ ∞
F (S)=∫ cos ( 3 t ) e dt +π ∫ e St dt
St

0 0

e j 3 t +e− j 3t El coseno se puede expresar en forma


cos ( 3 t )=
2 exponencial mediante la identidad de Euler

e j3 t + e− j 3 t St Ahora la integral nos queda de la siguiente
F ( S)= e dt+ π ∫ e St dt forma
2 0

∞ ∞ ∞
1
F ( S)=
20
∫ e j 3t e−St dt+ 12 ∫ e j 3 t e− St dt+ π ∫ e−St dt
0 0

∞ ∞ ∞
1 1
F ( S)= ∫ e−( j 3+ S )t dt+ ∫ e−( j 3+S )t dt+ π ∫ e−St dt
20 20 0

1 e−(− j 3 +S )t ∞ 1 e−( j 3 +S )t ∞ e−Resolvemos


St
F ( S)=
[ +
] [
2 − (− j3+ S ) 0 2 −( j3+ S ) 0

] [ ]
−S 0

1 1 1 1 π
F ( S)= + +
2 (− j3+ S ) 2 ( j3+ S ) S

1 S+ j3+ S− j 3 Ahora resolvemos la operación entre


F ( S)=
2 (− j3+ S)¿ ¿ números complejos conjugados

π S Solución al ejercicio
+ 2
S S +9
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Jonathan Francisco Villalba Parra

b. L { 2t + πe3 t }

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN


MATEMÁTICA

∞ ∞
3t
Ecuación general para obtener la
td+ π ∫ e−st e 3t dt
−st
L { 2t + π e }=2∫ e transformada de Laplace.
0 0


2∫ e−st tdt
0 Integración por partes.

u=t ; du=dt

dv =( e−st dt ) ; v=−( e−st ) / s


∞ ∞
2∫ e tdt=−( ( 2t ) ( e−st ) ) /s+ ( 2/s )∫ e− st dt
−st

0 0

∞ Evaluamos los límites de integración


[−( ( 2t ) ( e ) ) /s−( 2 e
−st −st
) /s 2 ]0
L { 2t }=2/ s2

∞ ∞
π∫ ( e −st
) ( e ) dt =π ∫ e−(s−3 )t dt =¿ ¿
3t

0 0
Obtencion de la transformada en el otro
¿ π /(s−3) termino.

L { 2t + π e3 t }=2/ s2 + π /(s−3)
Solucion

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

2. Con respecto a lo anterior calcule la transformada de Laplace de:

: ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Jefferson Castañeda Duque

L { sinh 2t }

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA
L { sinh 2t } Primero que todo buscamos la fórmula de senh

et −e−t Conociendo nuestra ecuación empezamos a


senh t=
2 despejar

e 2 t−e−2 t Despejamos la constate que es 2


L=
2
1 Se calcula la transformada por separado de cada
L{e 2t −e−2 t
2 exponencial y nos queda de la siguiente manera
1 1 1 La simplificamos haciendo la resta de fracciones
( −
2 s−2 s+2 )
1 1 ( s+ 2 )−( s−2) Cancelamos las s para reducir nuestra ecuación
2 ( s2 −22 )
1 2+ 2 Se cancela el denominador 2 con el numerador 2 y
(
2 s2−22 ) reescribimos nuestra ecuación

2 Y obtendremos nuestra ecuación en transformada


2
s −4 de la place
2
L { sinh 2t }= 2
s −4

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:Cristian Chaves Saldaña

e . L {t 2 e 2 t }

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

Usamos la formula genérica para la transformada
L { f ( t ) }=F ( S ) =∫ f (t )e St dt de Laplace
0

f ( t )=t 2 e2 t Usar la propiedad de linealidad de la transformada


de Laplace. En función de dominio de tiempo

Aplicamos la expresión y nos queda
F (S)=∫ t 2 e(2−s)t dt
0

dv u Resolvemos la integral por método de tabulación


t2
(2−s )t
e
e (2−s )t 2t
( 2−s )
e(2− s) t 2
( 2−s )2
e( 2−s) t 0
( 2−s )3
e( 2−s) t 2 2t 2 Siendo esta la transformada
F (S)=
( 2−s )
[t − +
]( )
] ∞
( 2−s ) ( 2−s )2 0

2
F (S)=
( 2−s )3

EJERCICIOS 3. SOLUCIÓN DE ECUACIONES


DIFERENCIALES CON TRANSFORMADA DE LAPLACE
Use la transformada de Laplace para resolver el problema de valor inicial.

y , −3 y=e 2 t
{ y ( 0 )=1 }
Aplicando la Transformada de Laplace a ambos lados de la ecuación diferencial

L { y , −3 y }=¿❑ L { e 2t } ¿
1
L { y , } −3 L { y }=
s−2
1
sY ( s )− y ( 0 )−3 Y ( s )=
s−2
1
sY ( s )−1−3 Y ( s )=
s−2
s−1
Y ( s )=
( s−2 ) (s−3)

−1 2
Y ( s )= +
s−2 (s−3)

Ahora se aplica transformada de Laplace para hallar: y ( t )

1
L−1 { Y ( s) }=−L−1 ( s−2 )+2 L ( s−31 )
−1

y ( t ) =−e 2t +e 3t

Ejercicios 3. Solución Ecuaciones Diferenciales con transformada de Laplace.

a. y ' ' −2 y ' =et sin t ; y ( 0 )=0 , y ' ( 0 )=0

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: James Bend Reinoso Diaz

Ejercicios No 3 del literal (A)

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓNMATEMÁTICA

a.   y ' ' −2 y ' =et sin t ; y ( 0 )=0 , y ' ( 0 )=0 Partimos de la ecuación diferencial

L [ y ' ' ]−2 L [ y ' ] =L [e t sen (t)] aplicamos en ambos lados la Transformada de
Laplace a cada termino
k
s2 y ( s ) −sy ( 0 ) − y ' ( 0 ) −2 y ( s )=
s +k 2
2

1 Sustituimos las condiciones iniciales y aplicamos


s2 y ( s ) −2 y ( s )=
¿¿
( s2−2 ) y ( s )= ¿1¿ formula L [ senkt ] =
1
s + k2
2

1 Despejamos y ( s )
y ( s )=( s2 −2 s ) =
¿¿
1
y ( s )=
¿¿
L−1 [ y ( s ) ] =L−1 ¿
Aplicamos transformada inversa de Laplace

1 1 Aplicamos fracciones parciales y nos queda


y= ×
2 ¿¿

−1 t 1 1 Solución al ejercicio
y (t)= e sen ( t )+ et ( 2 t )−
2 4 4

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Jonathan Francisco Villalba Parra

b. y ' ' + y ' +2 y=x ; y ( 0 )=2 , y ' ( 0 ) =2

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓNMATEMÁTICA

  y ' ' + y ' +2 y=x y ( 0 )=0 y ' ( 0 )=2 Se realiza un cambio de variable para
expresar la función en el dominio del
tiempo por lo tanto x=t.

L { y ' ' + y ' +2 y }=L { t }

Teorema de derivadas en la transformada


1 de Laplace
s2 y ( s ) −sy ( 0 ) − y ' ( 0 ) + sy ( s )− y ( 0 ) +2 y ( s )=
s2

y ( s ) [ s2 + s+2 ]−2 s−4=1/ s2

y ( s ) [ s2 + s+2 ]=( 2 s 3+ 4 s2 +1 ) / s2

y ( s )=( 2 s3 +4 s 2+ 1 ) / [ ( s 2 ) ( s 2+ s +2 ) ]

( 2 s 3 +4 s 2+1 ) /[ ( s 2 )( s 2+ s+ 2 ) ]=( As+ B ) / ( s2 ) + ( Cs+ D ) / ( s 2+ s+ 2Realizamos


) fracciones parciales para
poder obtener la inversa.

( As+ B ) ( s 2+ s+ 2 ) + ( Cs+ D ) s 2=2 s 3+ 4 s2 +1


Obteniendo un sistema de ecuaciones
3 2 2
A s + B s + A s + Bs+2 As+ 2 B+C s + D s =2 s +4 s + 1 3 2 3 2
lineales para hallar los parametros A,B,C
yD

A+C=2 A+ B+ D=4 2 A + B=0


2 B=1
B=1/2
2 A=−B ; A=−1/4
A+C=2 ; C=9/ 4
A+ B+ D=4 ; D=15/4
A=−1/4 B=1/2C=9 /4 D=15 /4

Y ( s )=−1/ 4 s +1/2 s 2+ ( 9 s+14 ) /4 ( s 2+ s +2 )

y ( t ) =1/ 4 ¿

9 L−1 ¿
Reescribimos las fracciones para poder
−t / 2
9e cos ( √7 t /2 ) +(21/ √ 7)e−t /2 sin ( √ 7 t /2 ) realizar la inversa,
y ( t ) =−1/4+ t /2+ ( 9 /4 ) e−t / 2 cos ( √ 7 t /2 ) + ( 21/4 √7 ) e−t / 2 sin ( √ 7 t /2 )

Calculado la inversa de las fracciones del


lado derecho.

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

c.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

3. A partir de lo anterior, resuelva las siguientes ecuaciones diferenciales:

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Jefferson castañeda

d.

y ' ' − y ' + y=cos ( t ) ; y ( 0 ) =1 , y ' ( 0 )=0


PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN
MATEMÁTICA

d 2 y (t ) dy ( t ) Sustituimos y y nos queda por consiguiente


− +t ( t )=0
d t2 dt

d2 ( λt ) d ( λ t ) ( λ t ) Sustituimos y sacamos factor común


e − e e =0
dt2 dt

( λ 2−λ+1 ) e λt =0 Ahora resolvemos la ecuación para λ

1 i 3 1 i 3 Ya habiendo sacado las raíces queda la siguiente


λ= − √ 0 λ= + √
2 2 2 2 ecuación

(e 12 + i √23 ) λt , y 1
−(i √3 /2 )t C1 y c2 son las constantes a buscar
2
y 1 (t )=c1 2 ( t ) =c2 e

(e 12 + i √23 )t + c 1
−(i √3 /2)t Aplicando la identidad de Euler y agrupando los
2
y ( t ) = y 1 ( t )+ y 2 ( t )=c 1 2e términos desarrollados nos quedaría lo siguiente
t
3t 3t
y ( t ) =c 1+ c 2 e cos ⁡( √ )+ i( c 1−c 2) e 2 sen( √ )
t /2
2 2
Luego de esto sacamos y remplazamos nuestras nuevas variables

3t 3t
y ( t ) =c 1 e t /2 cos ⁡( √ )+c 2 et / 2 sen( √ )
2 2
Ahora se determina la solución particular

d 2 y (t ) dy ( t )
− + y ( t ) =cos ⁡(t)
d t2 dt

Para mejorar la ecuación utilizamos el método de coeficientes indeterminados

y p ( t ) =a1 cos ( t )+ a2 sen( t)

Ahora podemos resolver para la constante a 1 y a2


Como resultado nos quedaría como nuestra primera derivada la siguiente.
dy p ( t ) d
= {a1 cos ( t ) + a2 sen ( t ) }
dt dt
¿−a1 sen ( t ) +a2 cos ( t )
Y esta seria nuestra segunda derivada

d 2 y p (t ) d2
= 2 {a1 cos ( t ) +a 2 sen ( t ) }
d t2 dt
¿−a1 cos ( t )−a2 sen (t )

Sustituyendo la ecuación particular y p (t) en la ecuación diferencial general nos daría

d 2 y p (t ) dy p ( t )
− + y p ( t )=cos ( t )
d t2 dt

Luego teniendo esto agrupamos

−a 1 cos ( t ) +a2 sen ( t )−¿

Luego simplificamos y por ende nos quedaría

−a 2 cos ( t ) +¿ ¿

Ahora pasamos a igualar los coeficientes con la ecuación

−a 2=1 para cos ( t )

a 1=0 para sen ( t )

Por lo tal despejamos a2 y nos queda:


a 2=−1

a 1=0

Sustituyendo a1 y a2

y p ( t )=cos ( t ) a1 + sen ( t ) a2

y p ( t )=−sen ( t )
Dando como solución general
t t
3t 3t
y ( t ) = yc ( t ) + yp ( t )=−sen ( t ) +c 1 e cos √
2
+ ⁡c 2 e 2 sen √
(2) (2)
APLICAMOS LA TRANSFORMADA DE LA PLACE

s3 y ( 0 ) +s 2 [ y 2 ( 0 )− y ( 0 ) ]+ s { y ( 0 ) +1 } + y ´ ( 0 ) − y (0)
L t { y ( t ) } (s)=
(s¿¿ 2+1)¿ ¿ ¿

Remplazamos los valores


Y(0)=1
Y´=0

s 3 ( 1 ) + s2 (−1)+s (1+1)+(−1)
(s ¿¿ 2+1)¿ ¿ ¿

s3 −s 2+ 2 s−1
¿ 2
( s¿¿ 2+1)(s −s+1)¿

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Cristian Chaves Saldaña

e. 𝑦′′′+2𝑦′′−𝑦′−2𝑦=sen(3t); 𝑦(0)=0,𝑦′(0)=0,𝑦′′(0)=0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

e.𝑦′′′+2𝑦′′−𝑦′−2𝑦=sen(3t); 𝑦(0)=0,𝑦 Partimos de la ecuación diferencial


′(0)=0,𝑦′′(0)=0

L [ y ' ' ' ]+2 L [ y ' ' ] −L [ y ' ] =L[sen(3t )] aplicamos en ambos lados la Transformada de
Laplace a cada termino
3
s3 y ( s ) +2 s2 y ( s ) −s y ( s )−2 y (s)= 2
s +9
3 Despejamos y ( s )
y ( s ) [s 3+ 2 s2−s−2]= 2
s +9

3 Aplicamos fracciones parciales


y ( s )=
(s¿¿ 2+9)(s+2)( s2−1) ¿

3
L−1 [ y ( s ) ] = 2
(s ¿¿ 2+ 9)(s +2)(s −1)¿
Aplicamos transformada inversa de Laplace

9s Aplicamos fracciones parciales y nos queda


y=
21
130( s ¿ ¿ 2+ 9)+ ¿
3 3s 3
130(s ¿ ¿ 2+9)+ − + ¿
13(s +2) 10 ( s2−1 ) 10( s2−1)

3 cos 3 t 7 sen 3 t 3 e−2t Solución al ejercicio


+ +
130 130 13

PASO 4
EJERCICIO 4. SITUACIÓN PROBLEMA
A partir de la situación problema planteada el grupo debe realizar los
aportes respectivos en el foro colaborativo con el fin de reconocer las
características del problema que se ha planteado y buscar el método de
solución más apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden
seleccionando la respuesta correcta de las 4 alternativas.

Problema: Usar el teorema de Taylor para hallar la solución en serie de


x y ' ' +2 y ' =xy con y (1)=1 y en y ' (1)=0 .
1 2 2 3 x4 x5 x5
A. 1+ x+ x − x +9 −44 −5 …
2 3! 4! 5! 5!

B.
1 2 4 3 x4 x5
1+ x+ x + x +10 −40 +…
C 2 3! 4! 5!

1 2 2 3 x4 x5 x6
1+ x − x + 9 −44 −5 …
2 3! 4! 5! 5!

2 4 3 x4 x5 x5
D. 1+ x+ x − x + 9 −22 −15 …
3! 4! 5! 5!
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN
MATEMÁTICA

x y ' ' +2 y ' =xy ED a desarrollar.

y ( 1 )=1

y ' ( 1 ) =0
k
n
f n ( x ) [ x−a ] Definición de la Serie de Taylor.
f ( x )= ∑
k=0 k!

y (2 ) [ 1 ] + 2 y (1) [ 1 ] = y ( 1 ) La serie de Taylor se basa en el cálculo de


las k- derivadas de una función y ser
y (2 ) [ 1 ] + 2∗0=1 evaluada en un punto para de esta manera
obtener su solución. Para ella se debe
y (2 ) [ 1 ] =1
obtener el valor de cada k-derivada en 1.
(3 ) (2)
xy + y +2 y =x y + y
(2) (1)
Para obtener un grado mayor de la derivada,
(3 ) (2) (1)
basta con derivar implícitamente la
xy +3 y =x y + y ecuación.
y (3 ) [ 1 ] + 3 y(2) [ 1 ]=x y(1) [ 1 ] + y [ 1 ] Para obtener el coeficiente de esta derivada
en 1, basta con remplazar las anteriores
y (3 ) [ 1 ] + 3∗1=1∗0+1 derivadas con su valor numérico y despejar
el término que se necesita conocer.
y (3 ) [ 1 ] =−2
(4) (3 ) (3)
xy + y + y +2 y =x y + y + y
(3) (2) (1) (1)
Se obtiene un grado mayor de la ecuación
(4) (3) (2) (1)
diferencial al derivar implícitamente.
xy +4 y =x y +2 y

xy (4) [ 1 ] + 4 y(3) [ 1 ] =x y (2 ) [ 1 ] + 2 y (1) [ 1 ] Se calcula el valor de la cuarta derivada,


para ser remplazada en la serie de Taylor.
y (4) [ 1 ] + 4∗(−2 )=1 ( 1 )+ 2∗0

y (4) [ 1 ]=9
(4 ) ( 2)
(5 )
xy + y + 4 y =x y + y +2 y
(4) (3) (2)
Se obtiene un grado mayor de la ecuación
diferencial al derivar implícitamente.

(5 ) (4) (3 ) (2)
xy +5 y =x y + 3 y

xy (5 ) [ 1 ] + 5 y (4) [ 1 ] =x y (3) [ 1 ] +3 y(2) [ 1 ] Se calcula el valor de la quinta derivada,


para ser remplazada en la serie de Taylor.
y (5 ) [ 1 ] + 5∗9=1∗(−2 )+ 3∗1

y ( 5 ) [ 1 ] =−44

f ( x )= y [ 1 ] /0! + ( y (1 ) [ 1 ]∗[ x−1 ] ) /1! + ( y ( 2) [ 1 ]∗ [ x−1 ] ) /2 !+ ( y (3) [ 1Se]∗[remplazan


x−1 ] ) /3! +los
( y ( 4parámetros
[ 1 ]∗[ x−1 ] )obtenidos
/4 !+ ( y (5 ) [ 1en
2 3 4 5
)
]∗[ x−1 ] ) /2!
la Serie de Taylor.

f ( x )=1+ x 2 /2−x 3 /3+9 x 4 /24−44 x5 /120 Respuesta correcta es la C.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

 Para resolver la ecuación diferencial nos dan las condiciones iniciales en x=1
∞ ∞
i(i−1)a i i −2 ai
y ´ ´=∑ x =¿ y ´ ´ =∑ x i−1=¿ ¿ ¿
i =2 i! i=2 (i −2 ) !

Por lo que tenemos la ecuación propuesta queda

xy ´ ´ +2 y ´ =xy
∞ ∞ ∞
ai ai a
x∑ xi−2 +¿ 2 ∑ xi−1=¿ x ∑ i x i ¿ ¿
i =2 (i−2)! i=1 ( i−1 ) ! i=0 i !

∞ ∞ ∞
ai ai a
x∑ xi−1 +¿ 2 ∑ x i−1=¿ ∑ i x i+1 ¿¿
i =2 (i−2)! i=1 ( i−1 ) ! i=0 i!

Luego nos disponemos a poder balancear las potencias de las sumatorias usando una propiedad de
las sumatorias
∞ ∞
x ∑ f (i)=x ∑ f (i+k )
i=k i=0

Por ende ahora nos quedaría

∞ ∞ ∞
ai +2 i +1 a +1 a
∑ x + ¿2 ∑ i x i=¿ ∑ i x i+1 ¿ ¿
i=0 (i)! i=0 ( i ) ! i=0 i!

∞ ∞ ∞
ai +2 i +1 ai +1 i ai i+1
∑ (i)! x + ¿2 a 1 ∑
+ x =¿ ∑ x ¿¿
i=0 i=1 ( i ) ! i =0 i!

∞ ∞ ∞
ai +2 i +1 a i+ 2 i+1 a
∑ (i)! x + ¿2 a 1+∑ ( i+1 ) ! x =¿ ∑ i!i x i+1 ¿ ¿
i=0 i=1 i=0

Ahora podemos juntar todas las sumatorias en una solo puesto todas ahora tienen los mismos limites


i a +2 a +2 a
∑ { (i)! +¿ i − i }x i+1 +2 a1=0 ¿
i=0 ( i+1 ) ! i!

Ahora para que la igualdad se cumpla tiene que ser a 1=0

ai +2 ai+ 2 ai
+ − =0
( i ) ! ( i+1 ) ! i !
ai +2 ai+ 2 ai
+ − =0
( i ) ! ( i+1 ) ! i !
ai ( i+ 1 ) !+ i!
=ai +2
i! i! (i+ 1)!
( i+1 ) ! i∗i ! i
a i+2=ai =ai =a i
i !+(i+1)! i !+i∗i ! 1+ i

Como el término a1 es cero, los términos de subíndice impar serán cero,

a 0=1

2 2
a 2=a0 =
1+2 3
4 4
a 4=a0 =
1+4 5

Por lo que la ecuación constante queda de la siguiente manera

2/3 2 4 /5 4 n/(n+1) n
y=1+ x + x +…+ x
2! 4! n!
Por lo pronto no es posible identificar a partir de esta serie una función que le pertenezca.

PASO 5

EJERCICIO 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN DE UNA


SITUACIÓN PLANTEADA.
Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y analizar
toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra
de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas
utilizadas, resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el
proceso y/o respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación y corrección al error
o errores encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes extras a la solución.
Situación y solución planteada:
Situación y solución planteada:

Ejercicio 5. Análisis y evaluación de la solución de una situación planteada.

PASO 5
Situación y solución planteada:

EJERCICIO Y SOLUCIÓN OBSERVACIONES, ANEXOS,


PLANTEADA GUIA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
Solución
t
di 1
0.005 +i+ ∫ i ( τ ) dτ=50 [ t 3 +e−t ]
1. Se reemplazan los valores dt 0.02 0
t
di 1
0.005 +i+ ∫ i ( τ ) dτ=50 [ t 3 +e−t ]
dt 0.02 0 Se divide por 0.005

t
di
+20 i+ 1000∫ i ( τ ) dτ=10000 [ t 3−e−t ]
2. Se divide por 0.005 dt 0

t
di
+200 i+ 1000∫ i ( τ ) dτ=10000 t 3−10000 e−t A cada término se le halla la transformada de
dt 0
Laplace
I ( s ) 60000 10000
3. A cada término se le halla la transformada sI ( s ) +i ( 0 ) +20 I ( s ) +10000 = 4 −
s s s−1
de Laplace
Se agrupan los términos
I ( s ) 30000 10000
sI ( s ) +i ( 0 ) +200 I ( s ) +1000 = 2 − s2 +20 s +10000 6 1
s s s−1 I s
( (
)
s )
=10000 4 −
s s−1 [ ]
4. Se agrupan los términos de I(s)
Despeje correcto

s2 +200 s +1000 3 1
I ( s) ( s )
=10000 2 −
s s−1 (
I ( s) =
10000 s 6
) −
(s +100) s s−1
2 4
1
[ ]
5. Se factoriza el numerador del lado
izquierdo y se despeja I(s). Se reescribe el Súmanos las fracciones
resultado para aplicar Transformada inversa. I ( s ) =10000¿
Hacemos fracciones parciales
10000 s 3 1 1 10000
I ( s) =
(

s(s+ 100) s s−1
2 2 ) I ( s) =
s+100

¿¿

1 3 1
I ( s ) =10000
[ 2
− 2
+
(s +100) ( s+100 ) s−1 ] Aplicamos transformada inversa

3
6. Se aplica la transformada inversa para i ( t )=e−100 t −10000t e−100t −e−t − t
25
hallar i(t)
i ( t )=20000 [ t e−100t −3 ( t−1 ) e−100 (t−1 )−e−t ]
Con esto se obtiene finalmente la corriente
en función del tiempo.

PASO 5
EJERCICIO 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN DE UNA
SITUACIÓN PLANTEADA.
Situación problema: La ecuación diferencial que modela un circuito
eléctrico RLC dispuesto en serie es:
t
di 1
L + Ri + ∫ i ( τ ) dτ =E(t)
dt c 0

Utilizando la transformada de Laplace encuentre i ( t ) ,si L=0.05 H ; R=1 Ω ;


c=0.02 F y E ( t )=50 [ t 3 e−t ] V e i ( 0 )=0

EJERCICIO Y SOLUCIÓN OBSERVACIONES, ANEXOS,


PLANTEADA GUIA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
Solución Solución
1. Se reemplazan los valores Como primer paso se realiza las
di 1
t
sustituciones de los parámetros por
0.005 +i+ ∫ i ( τ ) dτ=50 [ t 3 +e−t ] sus respectivos valores numéricos.
dt 0.02 0
t
di
0.05 +i+ [ 1 /0.02 ]∫ i ( τ ) dτ =50 t 3 e−t
dt 0
2. Se divide por 0.005 Se presenta un error en la solución
di
t
presentada debido al cambio
+200 i+ 1000∫ i ( τ ) dτ=10000 t 3−10000 e−t incorrecto de los parámetros.
dt 0
. El segundo paso se deriva por el factor
3. A cada término se le halla la de 0.05 correspondiente al Valor de L.
transformada de Laplace di
t

I ( s ) 30000 10000dt +20 i+ 1000 ∫ i ( τ ) dτ=1000 t 3 e−t


sI ( s ) +i ( 0 ) +200 I ( s ) +1000 = 2 − 0
s s s−1 Se obtiene un error con respecto a la
solución debido al dividir por un valor
diferente a L.
4. Se agrupan los términos de I(s)
s2 +200 s +1000 3 1 El tercer paso es aplicar la
(
I ( s)
s ) (
=10000 2 −
s s−1 ) transformada de Laplace a ambos
5. Se factoriza el numerador del lados de la igualdad.
4
lado izquierdo y se despeja I(s). Se sI ( s ) −i ( 0 ) +20 I ( s )+ [ 1000/ s ] I ( s )=6000 / ( s+ 1 )
reescribe el resultado para aplicar Se encuentra un error en la
Transformada inversa. transformada de la función E(t),
debido a la mala sustitución de la
10000 s 3 1 misma desde el principio.
I ( s) =
(
s(s+ 100) s s−1
2 2

) Cuarto paso es obtener una función
con la cual se pueda obtener I(s).
4
1 3 1 I ( s ) [ ( s2 +20 s+1000 ) /s ]=6000/ ( s+1 )
I ( s ) =10000
[ −
(s +100)2 ( s+100 )2 s−1
+
] 4
I ( s ) =6000 s / [ ( s 2 +20 s +1000 ) ( s+ 1 ) ]

6. Se aplica la transformada Como se realizaron las transformadas


inversa para hallar i(t) de manera incorrecta, se obtiene una
fracción totalmente diferente.
i ( t )=20000 [ t e−100t −3 ( t−1 ) e−100 (t−1 )−e−t ]
Se emplean fracciones parciales para
separar la fracción.
4 4 4
Con esto se obtiene finalmente la I ( s ) =[ As+ B ] / [ s 2 +20 s +1000 ] +C / ( s+1 ) + D/ ( s +1 ) + E/ ( s+1 ) + F
corriente en función del tiempo.
Se realiza las transformadas inversas
correspondientes a cada fracción
resultante.
i ( t )=e−10 t [ ( 16642000 cos ( 30 t ) /3811270347 ) + ( 56158000 sin ( 30 t )
−e−t [ ( 100 t 3 /981 )−( 37000t 2 /11881 ) + ( 3778000 t /34965783 ) + ( 16

PASO 8
TABLA LINKS VIDEOS EXPLICATIVOS
Nombre Estudiante Ejercicios Enlace video explicativo
sustentados
James Bend Reinoso Diaz Ejercicio 3 https://youtu.be/7jQHGkravAE
del literal
(A)
transformada
de Laplace
b
c
Jefferson castañeda Ejercicio https://www.youtube.com/watch?v=jXNZtPsgcNU
literal d
Transformada de la
place

CONCLUSIONES
 Se aprende a realizar ecuaciones diferenciales elevando potencias e se interactúan con los

compañeros por medio de realización de ejercicios

 Aprendemos las propiedades de la transformada de la place, como son sus componentes y

a emplearlas en ejercicios

 Descubrimos y aprendimos a usar la transformada de la place en ecuaciones diferenciales


REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 123-


130). Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
docID=11017467

 Montoya, W. (2015).  Criterios de Convergencia de Series Infinitas. UNAD.  [Videos].


Disponible en  http://hdl.handle.net/10596/7220

 García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 157-
165). Recuperado de  http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
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 García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 179-
185). Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
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 CK-12, (2015). Convergence and Divergence of Sequences. [OVA]. Recuperado


de http://www.ck12.org/calculus/Convergence-and-Divergence-of-Sequences/

 CK-12, (2015). Absolute and Conditional Convergence. [OVA]. Recuperado


de http://www.ck12.org/calculus/Absolute-and-Conditional-Convergence/

 CK-12, (2015). Power Series and Convergence. [OVA]. Recuperado


de http://www.ck12.org/calculus/Power-Series-and-Convergence/