REPUBLICA DE COLOMBIA

DEPARTAMENTO NORTE DE SANTANDER PLAN DE

MUNICIPIO DE VILLA DEL ROSARIO 2017
ASIGNATURA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ANTONIO FILOSOFIA
Resolución de aprobación N°. 3257 del 30 de Agosto de 2016
DANE: 154874000024
ETICA Y VALORES
ABRIL
Educando activamente para formar mejores ciudadanos
2018

DOCENTE: LIDIA COLMENARES

GRADO SEXTO
MORA
INDICADORES DE DESEMPEÑO: Analizar las prácticas cotidianas e
GUÍA: identificar como las acciones resilientes nos permite vivir en sana

RESILIENCIA convivencia.
Comprende lo necesario de manejar adecuadamente las emociones y los
impulsos conflictivos.
“La vida, un aprendizaje permanente”
Lea la siguiente historia y responda las preguntas de la actividad.
La mujer que demuestra que disfrutar de la vida sin brazos es posible
Es mamá y escritora, nació sin brazos y esto sólo significó una oportunidad para ella, la
empresaria se apoya en sus pies para realizar todas sus actividades. 
Nacer sin brazos podría suponer un problema para muchos, pero no para Adriana
Macías. Esta mexicana ha hecho de su discapacidad un “súper poder”, tal y como
asegura, y es que, hasta ahora, siempre ha conseguido lo que se ha propuesto en la vida:
licenciarse en derecho, ser autora de varios libros y madre de una niña.

Sus padres le pagaron unas prótesis, pero Adriana nunca se acabó de adaptar a ellas. .
“Los doctores no tenían la visión de que pudiera hacer todo con los pies, pero yo ya tenía
mucha práctica por mis juegos: las Barbies fueron mi mejor terapia porque con ellas
aprendí a peinar, a vestir, a abrochar botones, cosas que luego hice conmigo. Por eso
cuando iba a las terapias y los médicos me dejaban sola, me quitaba los zapatos y hacía
todo con los pies para irme rapidito. Lo primero que aprendí a hacer con las prótesis fue a
quitármelas”, reconoce.
Su argumento para no usarlas era el más contundente para una niña: “Yo quería ser la
princesa del cuento, no el capitán Garfio”. Además, estaba segura de que sus brazos le
iban a crecer en algún momento: “si mis papás tenían brazos, si mi hermana tenía
brazos, si los demás tenían brazos, pues a mí me iban a salir brazos. Si me crecía el
pelo, si me hacía una herida y me salía piel, pues me iban a salir los brazos”, cuenta
Adriana. Pero no fue así y eso le causó una “profunda decepción“.

La falta de manos la suple con sus pies, que maneja con gran destreza para realizar
cualquier tarea diaria, desde escribir, cocinar o maquillarse, hasta cambiar los pañales a
su hija o bañarla. Macías ya nació sin sus extremidades superiores pero, desde que era
un bebé, aprendió a utilizar sus pies para todo.

ACTIVIDAD:
1. Que es la resiliencia?
2. ¿Porque es importante este valor?
3. ¿QUE ENSEÑANZA TE DEJA ESTA HISTORIA?
4. Conoces historias iguales. Cuenta una.
5. Observa LA SGUIENTE imagen explícala. QUE TE enseña?