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Español.

Tema: dos lenguas para un poema.

Tiempo de leer.

1. Les pediré a los niños que recuerden la canción escrita en su cuaderno (de origen náhuatl),
pediré que le demos lectura para posteriormente poder contestar las preguntas de la
página número 157.

Les pediré que busquen el significado de las siguientes palabras: estruendo y enclaustrar.

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