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SUGERENCIAS
3: después de leer detenidamente los ejemplos guías para realizar las actividades de
aprendizaje, en la siguiente página ( ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE) resuelve solamente en
tu cuaderno de matemáticas los ejercicios que aparecen en los siguientes apartes
comunicación (1) ;razonamiento (2 y7) ; resolución de problemas(8 y 9) ; y la evaluación
de aprendizaje.
TEMA:
1. RAZONES Y PROPORCIONES
1.1 RAZONES.
Una razón es una expresión numérica de comparación entre las medidas de dos
𝑎
magnitudes. La razón entre a y b se escribe Ó a : b, y se le “a es a b “. En una razón
𝑏
𝑎
se identifican dos términos; el antecedente (a), que corresponden al primer término,
𝑏
y el consecuente (b), que es el segundo término.
Ejemplo 1:
3
En la razón ó 3:6; 3 es el antecedente y 6 es el consecuente y se le “tres es a seis “
6
1.2 PROPORCIÓN.
Dos razones forman una proporción si se puede establecer una igualdad entre ellas. La
𝑎 𝑐 𝑎 𝑐
proporción entre las razones y se escribe = y se lee “a es a b como c es a d
𝑏 𝑑 𝑏 𝑑
“. Las razones que forman una proporción son razones equivalentes.
𝑎 𝑐
En la proporción = , a y d son los extremos, c y d son los medio. El cociente de las
𝑏 𝑑
razones que forman una proporción es el mismo, y se denomina coeficiente o razón de
proporcionalidad.
Ejemplo 2:
3 3 3 3
Y no forman una proporción, pues = 0,5 ≠ = 0.6.
6 5 6 5
1.3 propiedades fundamentales de las proporciones .
En toda proporción se cumple que el producto de los medios es igual al producto de los
extremos.
𝑎 𝑐
= si y solo si (a x d = b x c)
𝑏 𝑑
Ejemplo 3:
𝑁 64
El termino desconocido de la proporción 92 = . Se halla aplicando la propiedad
23
fundamental de las proporción.
N x 23 = 92 x 64
5888
N x 23 = 5888 N= , 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒 , 𝑁 = 256
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