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Unidad 3 - Regresión y Determinación.

Edwin gentil Rojas Charo

CC. 1.117.513.718

Número De Grupo: 204040_424

Tutor: Adrián Reinaldo Valencia

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia UNAD

Programa ingeniería de telecomunicaciones

Estadística Descriptiva

Florencia Caquetá

Mayo 03/2020
Introducción

El siguiente trabajo Trata de un análisis sobre regresión y correlación lineal con la finalidad de

buscar o encontrar la relación que existe entre dos variables cuantitativas seleccionadas teniendo

en cuenta la información sobre los accidentes de tránsito en diferentes municipios. Asimismo se

describen los conceptos relacionados con la temática trabajada; Por ejemplo: la definición de

diagrama de dispersión, correlación lineal simple, coeficiencia determinación R2, correlación

positiva y correlación negativa, ¿qué es el coeficiente de correlación lineal y que nos ayuda a

medir?, entre otros conceptos importantes que nos permitieron apropiarnos de la temática

desarrollo del ejercicios la comprensión y el análisis de los mismos.


Justificación

El trabajo realizado Se elaboró con el fin de detallar y relacionar las variables de una terminada

problemática esta actividad tiene como objetivo principal determinar los conceptos de regresión y

correlación lineal simple y múltiple, la aplicación de estos conceptos son de gran importancia en

el campo de investigación facilita la conceptualización y las posibles decisiones que podemos

tomar frente a las variables que estamos analizando, mediante un proceso gradual de clasificación

organización y tabulación de datos hemos analizado variables cualitativas y cuantitativas lo que

nos permite en este momento elaborar un laboratorio apoyados en el análisis y fórmula desierto

programa.
Objetivo

Determinar la correlación entre dos variables cuantitativas a través de un laboratorio de regresión

y correlación lineal. Participar en la consolidación de un trabajo grupal que evidencia los

aprendizajes adquiridos y determinar la relación existente entre dos variables cuantitativas a

través de las herramientas infostad y Excel.


Actividad 1

Actividad 2. Definición de Conceptos.

Definir brevemente los conceptos básicos asociados a Regresión y Correlación como:

-Diagrama de dispersión.

Un diagrama de dispersión es un elemento matemático que utiliza las coordenadas cartesianas

para mostrar los valores de dos variables para un conjunto de datos, este diagrama permite

determinar la relación que hay entre dos variables.

-Correlación lineal simple.

Técnica estadística usada para medir la cercanía de la relación lineal entre dos o más variables

en una escala de intervalo, considerando la variación conjunta de las dos mediciones.

-Coeficiente de determinación R2
El coeficiente de determinación múltiple se denota formalmente con R2 y es la proporción de

la variación de la variable de criterio que se compone de la covariación en las variables de

predicción.

-Correlación positiva y correlación negativa

Si r < 0 Hay correlación negativa: las dos variables se correlacionan en sentido inverso, es

decir existe una relación entre dos variables donde muestra que una variable disminuye conforme

otra aumenta, pues a valores altos de una de ellas le suelen corresponder valor bajos de la otra y

viceversa.

Si r > 0 Hay correlación positiva: las dos variables se correlacionan en sentido directo, es decir

existe relación entre dos variables que muestra que ambas aumentan o disminuyen

simultáneamente, a valores altos de una le corresponden valores altos de la otra e igualmente con

los valores bajos.

-¿Qué es el coeficiente de correlación lineal y qué nos ayuda a medir?

El Coeficiente de correlación es una medida que permite conocer el grado de asociación lineal

entre dos variables cuantitativas (X, Y), nos ayuda a conocer la fuerza, dirección y grado de

asociación de una relación lineal de dos variables, sirve para medir la correlación entre 2

variables.
Descripción de la Actividad:

A partir de la base de datos “Indicadores de accidentalidad -220 municipios 2020 (16-1)”,

desarrollar el Laboratorio denominado Regresión y correlación, el cual se encuentra en el

Entorno de aprendizaje práctico, en la carpeta Guía para el uso de recursos educativos. El

laboratorio lo puede desarrollar con el programa Infostat o Excel. Donde el estudiante deberá

realizar lo siguiente:

a. Identificar dos variables cuantitativas de la situación estudiada que puedan estar

relacionadas.

o Fallecidos ene- feb 2019dependiente

o Usuario de moto independiente regresora.

Realizar el diagrama de dispersión de dichas variables y determinar el tipo de relación entre

las variables.
Aparentemente hay una relación directa, ya que a medida que aumenta los accidentes en

usuarios con moto, el número de fallecidos aumentan, es decir ambas variables aumentan

paralelamente.

b. Encuentre el modelo matemático que permite predecir el efecto de una variable sobre la

otra. ¿Es confiable? Tienen un confiabilidad del 82%


El modelo matemático que predice el efecto de una variable sobre la otra es el siguiente:

Y=m(x)+b
y = 1,88x + 22,4

A partir del coeficiente de determinación puedo decir que el modelo matemático es confiable

en un 82%. Este modelo me permite determinar el número de fallecidos a partir del numero de

que se accidentaron en moto

c. Determine el grado de correlación de las dos variables.

El coeficiente de correlación me dio 0,90, lo cual quiere decir que la correlación entre el

número de usuarios accidentados en moto y la variable fallecidos presenta una correlación

excelente.

d. Relacionar la información obtenida

con el problema.
A partir de la base de datos “Indicadores de accidentalidad -220 municipios 2020 (16-1)”,

se desarrolla el laboratorio denominado Regresión y correlación, donde se obtiene información

acerca de la relación que tiene dos variables cuantitativas (1) Fallecidos ene- feb 2019 y (2)

Usuario de moto. Es así que los datos nos indican que la variable fallecidos depende de la

variable usuario de moto siendo esta la variable pendiente o regresora; pues según en diagrama

de dispersión me indica que a mayor número de accidentes de motos en el país así mismo

aumentan el número de fallecidos, dando un aumento en los indicadores de accidentalidad en los

200 municipios de Colombia. La información obtenida anteriormente tiene una confiabilidad de

un 82% y una correlación excelente, indicando que el número fallecidos en el país dependen de

los peatones accidentados en el años 2019.

e. Establezca al menos 3 nuevos valores independientes para ser hallados a través del modelo

matemático calculado.

Y=m(x)+b

y = 1,88x + 22,4

o y = 1,88x (47) + 22,4= 110.76

Si tenemos 47 accidentes con moto, se obtiene un total de 110.76 fallecidos.

o y = 1,88x (90) + 22,4= 191.6


Si tenemos 90 accidentes con moto, se obtiene un total de 191.6 fallecidos.

o y = 1,88x (15) + 22,4= 50.6

Si tenemos 15 accidentes con moto, se obtiene un total de 50.6 fallecidos.

Descripción de la Actividad:

A partir de la base de datos suministrada “Indicadores de accidentalidad -220 municipios

2020 (16-1)”, cada estudiante, deberá:

a. Identificar una variable cuantitativa dependiente y varias variables cuantitativas

independientes del estudio de investigación.

Fallecidos ene- feb 2019-Dependiente

Motocicleta como objeto de choque en 2019-Independiente

Peatones como objeto de choque 2019 Independiente

b. Realizar el diagrama de dispersión de dichas variables.


El siguiente grafico indica que los valores de la variable dependiente fallecidos enero y

febrero 2019, se encuentran agrupados dentro de las márgenes del límite inferior y superior, lo

que indica que los datos se comportan de forma homogénea, provienen de una distribución

normal.

Las gráficas anteriores presentan aparentemente una relación lineal y creciente, pues a medida

que aumentan los accidentes que involucran a objetos de choque en motocicleta y peatones, los

fallecidos también aumentan paralelamente.


Modelo matemático

Y=1,63x1-0,89x2- 0,27

c. Calcular la recta de regresión y el coeficiente de correlación para probar

estadísticamente su relación.

√1 = 1

El coeficiente de correlación me dio 1 lo cual quiere decir que la correlación entre la variable

fallecido ene-feb 2019 y las variables (peatones y motocicleta) como objeto de choque presentan

una correlación perfecta.

Y=1,63 (15) x1-0,89 (10)x2- 0,27

= -11.45
d. Relacionar la información obtenida con el problema.

A partir de la base de datos “Indicadores de accidentalidad -220 municipios 2020 (16-1)”,

se desarrolla el laboratorio denominado regresión y correlación, donde se obtiene información

acerca de la relación o correlación que tienen tres variables cuantitativas, Fallecidos ene- feb

2019, motos como objeto de choque en 2019 peatones como objeto de choque. Según la

información obtenida me indica que a la correlación entre las tres variables es perfecta, pues

existe un 100% de relación entre los fallecidos en el año 2019 en los diferentes municipios de

Colombia y los accidentes que tiene como objeto de choque a peatones y motocicletas. Estos se

relacionan directamente, ya que los datos de las dos variables aumentan paralelamente, y así

mismo aumentan los fallecidos en los 200 municipios de Colombia.


Conclusión

 Se puede concluir que se desarrolló con claridad todo el trabajo y se cumplieron cada uno

de los lineamientos expuestos por la Universidad Nacional abierta y a distancia UNAM

entendiendo cada uno de los procesos para llevar a cabo un desarrollo de una determinada

investigación.

 A través del desarrollo del presente trabajo se logró aprender e identificar conceptos

importantes como diagrama de dispersión correlación lineal coeficiente de determinación

correlación positiva y correlación negativa los cuales son de suma importancia Al

momento de clasificar elegir y manipular información que nos permite simplificar la

interpretación de los datos recolectados de una forma rápida y eficiente.

 Con este trabajo pudimos aprender a comprobar la relación que existe entre una o más

variables estadísticamente ya que intuitivamente podemos deducir que una variable


depende de otra pero al realizarlo estadísticamente podremos darnos cuenta que tan

confiable y qué tanta relación existe entre ambas

Referencias bibliográficas

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– 158). Recuperado de http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE
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 Churchill, G.A. (2009). Análisis de Correlación y de Regresión Simple. México City:
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 Churchill, G.A. (2009). "Análisis de Regresión Múltiple." Investigación de mercados.
México City: Cengage Learning.(pp 686 – 695).Recuperado
de http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE
%7CCX4058900234&v=2.1&u=unad&it=r&p=GVRL&sw=w&asid=49575112db86
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