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Colegio

Qhapaq Kuna
Prof.: Ximena Pincheira

Prueba de Historia
Familia y el Barrio

Nombre: _________________________________ Fecha: __________

Curso: 1ro Básico. Puntaje ideal: puntos 34 Puntaje Total: _____ Nota_____

Objetivos:

•Reconocer la importancia de la familia (socialmente)


•Reconocer que hay distintos tipos de familias.
•Identificar integrantes.
•Diferenciar entre obligaciones individuales y colectivas al interior del grupo familiar.
•Reconocer la importancia de cada miembro del grupo familiar y el rol que cumplen.
•Identificar normas familiares y su importancia para la convivencia.
•Reconocer el barrio como la comunidad más cercana después de la familia.
•Identificar normas y actitudes que ayudan a la buena convivencia social
•Identificar partes, lugares, instituciones, personajes, vecinos, etc. de su propio barrio,

I. Lee y escucha las siguientes preguntas y luego marca la


alternativa correcta: (10 puntos)
1. La familia es un grupo de 2. La familia es responsable
personas que generalmente de:
viven:
A. Cuidar el barrio.
A. cerca. B. Sólo alimentarnos.
B. juntos. C. Integrarnos a la sociedad.
C. juntos y comparten un origen.

3. Al interior de la familia lo más 4. El primer grupo de


importante que aprendemos: personas con las cuales el
ser humano entra en
A. Es a leer, escribir y a restar. contacto es con:
B. Son las normas y reglas que nos
permiten tener una buena A. El barrio.
convivencia B. La familia.
C. A cómo relacionarnos sólo con C. La escuela
algunas personas.
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5. Los padres de mis padres son 6. Los otros hijos (as) de mis
mis: padres son (o serían) mis:

A. abuelos A. tíos
B. bisabuelos B. primos
C. tatarabuelos. C. hermanos

7. El segundo grupo de personas 8. A través de la convivencia


con las cuales el ser humano se con otros (no familiares)
relaciona es con : ponemos en práctica lo
aprendido:
A. La familia.
B. El barrio. A. En el barrio.
C. La escuela. B. En el colegio.
C. Al interior de nuestra familia.

9. El barrio es: 10. Una buena convivencia en el


barrio, nos permite:
A. El entorno donde vivimos.
B. El lugar donde aprendemos. A.Ayudarnos y auxiliarnos entre
C. Un espacio dentro del país. vecinos.
B. Ser todos amigos y hacer cosas
juntos.
C. No necesitar de los bomberos ni
de carabineros.

II. Dibuja y pinta lo que te solicitan. (10 puntos)

a) A tu familia
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b) El lugar que más te gusta de tu barrio.

c) El lugar donde compran el pan en tu casa.

d) Una acción o conducta que ayude a la buena convivencia


familiar.

e) Una acción o conducta que ayude a la buena convivencia en tu


comunidad o barrio.
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III. Lee y escucha las siguientes afirmaciones. Escribe SÍ, si la


afirmación es correcta y un NO si la afirmación es falsa.
(14 puntos)

1. _______ Todas las familias son iguales


2. _______ No todas las familias viven juntas.
3. _______ Los hijos de mis tíos son mis hermanos.
4. _______ Hacer el aseo es una responsabilidad sólo de las mamás.
5. _______ Todos los hijos tienen los mismos derechos.
6. _______ Jugar es una responsabilidad de los hijos
7. _______ Todas la familias tienen normas, costumbres y
creencias
distintas.
8. _______ La responsabilidad de los padres es mantener y
cuidar de los hijos y del hogar.
9. _______ Dentro de la familia existen responsabilidades
colectivas e individuales.
10. _______ Todos los barrios son iguales.
11. _______ Una buena comunidad se ayuda y se auxilia.
12. _______ A través de la convivencia con los vecinos y otras
personas ponemos en práctica lo aprendido en nuestro
hogar.
13. ______ Todos los barrios tienen instituciones como
bomberos, carabineros y hospitales.
14. ______ Las normas de convivencia de nuestro barrio o
comunidad son menos importantes que las normas
familiares.