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NOMBRE DE LA
El Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación.
ACTIVIDAD
Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación.
Colciencias.
CONTENIDOS Programas nacionales, estrategias y servicios CTI.
Ministerio de Educación Nacional de Colombia (2009), Documento Conpes 3582. Recuperado de:
Documento Conpes 3582
Albornoz, M. (2001). Política científica y tecnológica. Una visión desde América Latina. Revista
Iberoamericana de Ciencia, Tecnología, Sociedad e Innovación,1(4). Recuperado de:
Política científica y tecnológica. Una visión desde América Latina
Fernández de Castro Fabre, A., & Shkiliova, L. (2012). Uso de un set de indicadores para medir el
impacto en los proyectos de investigación de Ingeniería Agrícola de la Universidad Agraria de La
Habana. Revista Ciencias Técnicas Agropecuarias, 21(1), 79-82. Recuperado de:
Uso de un set de indicadores para medir el impacto en los proyectos de investigación de
Ingeniería Agrícola de la Universidad Agraria de La Habana
SEMANAS Semana 6, 7 y 8.
Hrs. PROPUESTAS
43 horas.
DE TRABAJO
DESCRIPCIÓN DE LA Actividad 3.1: Cuadro Comparativo
SECUENCIA
PROPUESTA Realice la lectura completa y detallada del LEM y de los recursos proporcionados.
Identifique los características del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación de
Colombia y compárelo con por lo menos otros 2 sistemas de innovación de países latinoamericanos.
Para ello le pueden ser de utilidad los documentos de Lemarchand, A., & Guillermo, A. (2010) y
Albornoz, M. (2001) proporcionados en la sección de recursos.
Organice el análisis realizado en un Cuadro Comparativo en un documento de Word y envíelo por
el Tablero de Anotaciones, asignando el nombre del archivo de acuerdo con la siguiente
nomenclatura:
Nombre_ Apellido_Cuadro_Actividad3.1.doc
Actividad 3.2:
Identifique las principales problemáticas y temas que son de su interés para realizar procesos de
innovación y/o investigación.
Utilice el sistema SCIENTI para localizar información de Grupos de Investigación en su área de
interés, revise la información disponible en SCIENTI y en internet, en las páginas web de los grupos
de investigación que se encuentren disponibles.
Organice un documento donde se presente el resultado de la revisión de la información de los
grupos de investigación. El documento debe reseñar como mínimo 5 grupos en el área de interés,
aportando las razones por las cuales la producción del grupo puede ser de utilidad para su área de
trabajo e investigación.
Nombre_Apellido_RevisiónGrupos_Actividad3.2.pdf
RECOMENDACIONES
GENERALES
Trabajo Colaborativo:
INSTRUMENTO DE
Rúbrica de Evaluación 3
EVALUACIÓN