Los blogs mejor opción que las redes sociales

Autora: Mirna Varela

2/5/2020

Los blogs son muy similares a una página web personal, en ellos podemos describir el
mundo desde nuestra propia visión, explicar fenómenos con nuestras propias palabras
y publicar de manera formal nuestras ideas. Esto no significa que puedo escribir como
sea, en realidad requiere mas esfuerzo de nuestra parte ya que será leído y juzgado
por infinidad de lectores, en especial si estos lectores son nuestros pupilos o colegas.
Escribir es una forma de comunicación más exacta, porque reflexionamos lo que
vamos a decir con mas detalle que de forma oral.

Los blogs tenían mayor popularidad en internet, pero con la aparición de las redes
sociales el usuario escribe de manera breve a lo que llamaron microblogs o micropost,
debilitando así la creación de blogs. “El microblogging es una forma de comunicación
perteneciente a un sistema de publicación de entradas de 120 a 280 caracteres, cuya
información se destaca por la simplicidad y la inmediatez”. [ CITATION Val16 \l 3082 ].

La formalidad de la escritura perdió sentido al punto de crearse una nueva manera de

comunicarse de forma tan breve e informal esto ha modificado el lenguaje, por ende,
la habilidad de escribir correctamente.
Enumerare las razones del porque los blogs son mejores como herramienta educativa
que las redes sociales, desde mi punto de vista:

1. NO COMPITO POR ATENCIÓN: Las redes muestran tus publicaciones a uno de tus
seguidores, este puede ver a su vez las de otras muchas personas. Tus alumnos están
en clases revisando alguna noticia científica relevante, cuando su mejor amigo sube un
post de su ultimo video de gatitos y memes y ¡adiós a la clase! Como si no hubiera
distracciones de otras publicaciones o personas, existen mucha publicidad y
recomendaciones de entretenimiento que atrapan al lector a quedarse en la red social.

En tu blog tienes toda su atención. Todo lo que ven son tus contenidos. Los enlaces los
has puesto tú misma, para dirigirlos adonde tú quieres. Tú tienes el control.

2. TU BLOG TE POSICIONA EN GOOGLE: Has escrito y planeado actividades para tus

alumnos y contenido de valor para tus redes sociales. Pasadas unas semanas, ¿quién
se acuerda de ese post tan maravilloso que publicaste en Facebook, en Instagram o en
Twitter? Basar tu estrategia de enseñanza en un medio pasajero como son las redes
sociales, es como publicitarte con un megáfono en medio de la calle: te escuchan solo
los que están aquí y ahora.
Los buscadores conectan tu espacio a tus alumnos sino para todos los que deseen leer
las entradas del blog, por ello pudimos encontrar blogs de maestros de ciencias
naturales a través de todo el mundo y saber cómo están enseñando a través de esta
herramienta durante la pandemia, simplemente lo googlee.

3. TU BLOG ES UN ALMACÉN, QUE MANTIENE VIVOS TODOS TUS CONTENIDOS: Rara

vez entramos al perfil de una persona y buscamos ese artículo que nos parecía
interesante. Imaginen a un estudiante buscando algo que postee hace meses en
Facebook o Twitter. Los blogs son ordenados, es tu propia pagina web. Si un alumno
desea estudiar para el examen de Movimiento Armónico Simple, mi blog tendría
videos tutoriales, explicaciones por escrito, links a simuladores, el libro de texto para
descárgalo, ejercicios resueltos etc. Todo en un solo lugar, no perdería tiempo. Podría
solicitarle que enriquezca los contenidos con otros ejercicios, exposiciones grabadas de
sí mismos, informes de laboratorio creados por ellos etc. Las posibilidades sobre un
solo tema son muchas.
4. TU BLOG NO LIMITA TUS TEXTOS: La mayoría de redes sociales permite cierto
número de caracteres por mensaje. Una publicación como esta es inconcebible, en
redes sociales no puedes sacar tus mejores armas para mostrar todo lo que sabes
porque si aportas demasiado, dejarán de leer. Podemos compartir un link que lleve a
una publicación, pero al verla la mayoría la leería por obligación, si ponemos a los
alumnos a escribir no solo a leer esto será mas significativo para ellos, al igual que las
publicaciones que provengan de sus compañeros, amigos y su maestro. Podemos
enriquecer la lengua, fortalecer la reflexión, las habilidades de comunicación escrita y
oral.
5.TU BLOG PUEDE INTEGRAR VARIAS PLATAFORMAS Y REDES SOCIALES: Los blogs no
son enemigos de las redes pues a mi parecer su fuerte es la publicidad. No hay mejor
forma de recordar a los alumnos y comunidad en general que hay un nuevo articulo en
tu blog que ponerlo en una red social. Los blogs pueden contener vínculos a otros
blogs, redes sociales de carácter educativo, simuladores, videos de YouTube etc.
Puedes hacer esto en las redes, claro que podemos compartir un link, pero este al cabo
de un tiempo se perderá entre las publicaciones de otras personas, en cambio en el
blog permanecerán de forma ordenada, por tema, asignatura etc.

6. SIRVE DE PORTAFOLIO DOCENTE: A lo largo de mi carrera me han pedido hacer

carpetas donde se almacenan documentos que evidencien mi labor como docente.
Esta carpeta se hace enorme, la cantidad de papel que podríamos evitar usar, además
organizarlo no es fácil. En cambio, el blog es virtual actualizarlo es mas fácil. Las redes
sociales no permiten almacenar de esta manera información por lo que no podríamos
hacer un portafolio docente el ellas.

En conclusión, los blogs son herramientas educativas que potencian las habilidades de
los alumnos y maestros. No es solo informar o publicar un micro mensaje a las masas,
es vaciar tus ideas para mostrar el mundo desde nuestra perspectiva.
Giraldo, V. (20 de marzo de 2016). Twitter y el microblogging: al dominio de la brevedad.
Obtenido de microblogging: https://rockcontent.com/es/blog/microblogging-y-
twitter/

bibliografías

1. Rodríguez, J.M. (2012). Velocidades aéreas. Me Gusta Volar

2. Martha Alicia Alles “Gestión por competencias. El diccionario”. Ed. Granica.

Buenos aires Argentina. 2003