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1.

Propuesta de intervención sobre el tema abordado en el video


Tema de
Resultado
intervención Objetivo Actividad Bibliografía
esperado
a trabajar
1.Se explica la
pirámide alimentaria
aclarando dudas que JM Fernández
surjan sobre los Gutiérrez -
alimentos que se deben (2018).
comer en mayor o Propuesta de
menor cantidad, intervención:
alimentos saludables o programa de
no saludables. prevención de
Implementar Consumo de agua al 1. Mejorar trastornos de
día (6 a 8 vasos). los conducta
estrategias de
promoción de hábitos alimentaria en el
Trastornos de hábitos 2. Explicar los tipos de alimentic aula Trabajo fin
la ingesta de la alimenticios alimentos como: el ios. de máster
arroz, la pasta, el pan, universitario en
conducta sanos, los 2. Aprendiz psicología
alimentaria mediante cereales, los cuales aje de general sanitaria
(TCA) charlas sobre debemos consumirlos rutinas de Universidad
alimentación, entre 4 y 6 veces al día ejercicios Jaumei.
nutrición y y es recomendable saludable Recuperado de:
ejercicio consumirlos sy http://repositori.
saludable integrales, etc. convenci uji.es/xmlui/bitst
onales. ream/handle/102
3. Se exponen las 34/177312/TFM
rutinas de ejercicios _2018_Fernande
saludables (1 hora o zGutierrez_Juan
45 minutos al día), aMaria.pdf?
preferiblemente en la sequence=1&is
mañana. (caminar, Allowed=y
trotar, ejercicios en 8
tiempos, etc.).

Tema de intervención a Resultado


Objetivo Actividad Bibliografía
trabajar esperado
Factores de riesgo Implementar Taller sobre Incremento de la Borda, Celemín, Palacio y
estrategias de aceptación autovaloración, Majul (2015). Bulimia
-Personales (autoestima,
autovaloración, (autoestima) y, como medida de nerviosa y factores de riesgo
imagen corporal)
para mejorar la critica al modelo afrontamiento, asociados en adolescentes
-Ambientales autoestima y la estético ante un posible escolarizados de 14 a 18 años
aceptación en (occidental). factor de riesgo o en Barranquilla (Colombia).
jóvenes entre estresor Revista Científica Salud
adolescentes y (depresión, Uninorte, Vol 31, No 1 (2015).
jóvenes entre 12 ansiedad, Recuperado de: http://revista-
y 17 años de disfunciones redes.rediris.es/Periferia/englis
edad. emocionales, h/number3/periferia_3_3.pdf
etc.).
desencadenante
del trastorno

Tema de intervención
Objetivo Actividad Resultado esperado Bibliografía
a trabajar
Generar en los asistentes
al foro estilos de
comunicación más JM Fernández Gutiérrez -
asertivos. (2018). Propuesta de
Se realiza un intervención: programa de
Aprender a ser más foro en el que prevención de trastornos de
Bulimia asertivo frente a los se realiza un Aprehendidas conducta alimentaria en el
mensajes exteriores pequeño aula Trabajo fin de máster
capacidades para
-sintomatología universitario en psicología
de la sociedad, debate sobre reconocer y comprender
(psicológicas, sociales) general sanitaria
publicidad, etc. Y inteligencia los sentimientos, Universidad Jaumei.
-consecuencias adquirir seguridad emocional, emociones y Recuperado de:
(emocionales, en uno mismo asertividad y necesidades propios, así http://repositori.uji.es/xmlui
conductuales) (inteligencia qué son las como el efecto que /bitstream/handle/10234/17
emocional). habilidades ejercen sobre nuestra 7312/TFM_2018_Fernande
sociales conducta y sobre los zGutierrez_JuanaMaria.pdf
demás, mediante el ?sequence=1&isAllowed=y
entrenamiento de las
mismas, para la toma de
decisiones.

CONCLUSIONES

Podemos concluir que, los Trastornos de la conducta alimentaria, generan graves


afectaciones a la salud física y mental de quien los padece, a la vez que se han
convertido en una epidemia mundial, producto de las demandas sociales y las
aportaciones distorsionadas de los medios de comunicación masiva sobre la imagen
corporal correcta.

Que la Bulimia Nerviosa, tiene como agentes causales; herencia, ambientales,


emocionales y psicológicas. También que afecta a adolescentes, donde el género de
mayor riesgo es el femenino. También hay causas que son desencadenantes como: la
ansiedad, el estrés, y las deficiencias perceptivas sobre el peso ideal y la cultura de la
delgadez.

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