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GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE PYMES

Alumno: Amberlay Tovilla Molina

Matricula: ES1921013453

Carrera: Gestión y Administración de Pymes

Asignatura: Desarrollo Humano

Actividad FR. Foro de reflexión.

Ciclo escolar: 2019-2

Semestre: 1902 Bloque: B2

Grupo: GAP- GDHU-1902-B2-007

Docente: Luz Aidee González Alvarado

21 de octubre de 2019

DESARROLLO HUMANO
¿Qué factores influyen en la comunicación y en las relaciones humanas?

Los factores que influyen en la comunicación y por ende en las relaciones humanas son los
siguientes:

Ser claro al momento de trasmitir nuestras ideas, es decir, expresarse con sencillez y
coherencia, evitar usar palabras que puedan tener significados distintos.

Mostrar apertura, escuchar y estar abierto a ideas nuevas.

Suprimir distractores, tanto físicos como psicológicos en el proceso de comunicación.

Evitar el hacernos juicios o tener prejuicios antes de tiempo.

Manejar un mismo código de lenguaje.

¿Cuáles son los tres factores importantes que forman parte del Ser racional?

El ser biológico: Está conformado por la estructura fisiológica, la herencia genética que
poseemos, constitución física, etc.

El ser social: Básicamente, se desarrolla en tres aspectos, que son, la familia, la escuela
y la comunidad, en la familia los sujetos adquieren y desarrollan los hábitos básicos de
supervivencia (autocuidados, auto concepto, autoestima, auto reconocimiento). En la
escuela, el ser humano cambia de cosmogonía y puede o no reafirmar la confianza en la
otra base fundamental de la convivencia, en la escuela se fortalecen los aprendizajes
iniciados en la familia, se suman aquellos relacionados a respetar las decisiones de
grupo, cuidar el entorno y el espacio público, en la comunidad, el joven empieza a
interactuar en la comunidad con unos principios, valores y actitudes y llega con ellos a la
comunidad. Esto significa objetivos mancomunados, compartir criterios y en el buen
sentido es la última fase preparatoria para jugar los diferentes roles que exige nuestra
sociedad.

El ser psicológico: Se centra en la mente y recoge la idea de la persona, como un ser


dirigido a metas, dotado de un conjunto de procesos, que le permitirán guiar su
conducta, de manera creativa y armónica, en un contexto cambiante, donde se dan las
diversas situaciones en las que participará. Incluye aspectos cognitivos, como el
percibir, pensar, conocer, comprender, comunicar, resolver problemas, relacionarse,
representarse a sí mismo, así como, aspectos afectivos, como las emociones, esperanza,
estima y confianza en uno mismo y en otros; aspectos conativos, como la perseverancia
en la acción y otros componentes de la voluntad, como el autocontrol. Todo ello sin
olvidar, que la mente existe porque existe el cuerpo.

¿Qué entiendes por dignidad humana?


Es el derecho que cada ser humano posee, de ser respetado y valorado, como un ser
individual y social, independientemente de sus características y condiciones particulares,
por el simple hecho de ser una persona.

FUENTES CONSULTADAS

Juárez, R. (2014). El individuo como ser social, biológico y psicológico, político y económico.
Octubre 21, s2019, de LinkedIn Sitio web: https://prezi.com/xaki5mvqy3fg/el-individuo-
como-ser-social-biologico-y-psicologico-polit/

UNADM. (2019). Unidad 2. El compromiso individual y social del ser humano. Octubre 21,
2019, de UNADM Sitio web:
https://ca.unadmexico.mx/contenidos/DCSA/BLOQUE2/GAP/01/GDHU/U2/descargables/
DHU_U2_CN.pdf

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