Universidad Abierta para Adultos

UAPA.

Asignatura

Metodología de la Investigación Científica 2

Tema

El Conocimiento

Facilitadora

Participante

Christopher Méndez Rodríguez

Matricula

15-3999

Fecha

14/01/16

Santiago de los Caballeros

1-Investiga en otras fuentes tres conceptos de diferentes de conocimiento. Poner sus autores o
link si es del internet. Establece similitud y diferencia con el que aparece en el libro de texto de
la asignatura.

1. El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o

el aprendizaje (a posteriori), o a través de la introspección (a priori). En el sentido más
amplio del término, se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que, al
ser tomados por sí solos, poseen un menor valor cualitativo.

Lee todo en: Definición de conocimiento - Qué es, Significado y Concepto

http://definicion.de/conocimiento/#ixzz3o0C5hMD9
El conocimiento suele entenderse como:
1. Hechos o información adquiridos por una persona a través de la experiencia o la educación,
la comprensión teórica o práctica de un asunto referente a la realidad.
Leer más: https://es.wikipedia.org/wiki/Conocimiento
2. Rama de la filosofía que trata de los problemas filosóficos que rodean la teoría del
conocimiento. La epistemología se ocupa de la definición del saber y de los conceptos
relacionados, de las fuentes, los criterios, los tipos de conocimiento posible y el grado
con el que cada uno resulta cierto; así como la relación exacta entre el que conoce y el
objeto conocido.

Leer más:
http://www.monografias.com/trabajos/epistemologia2/epistemologia2.shtml#ixzz3o0CSPpDd
 2-Elabore un esquema de las fuentes del conocimiento donde explique brevemente de que
traten cada una de ellas.
Autoridad
Desde el precios el recurrir a
una autoridad para obtener
conocimiento permite con
frecuencia ahorrar tiempo y
esfuerzo, en estas se aclaran
dudas que el ser humano
carga. Al consultar con una
autoridad el hombre ha
tenido la orientación
necesaria para continuar su
camino y disipar las dudas
que lo agobian sus problemas
se disipan por la Evaluación
de la autoridad Asia la
persona.
Conocimiento
Experiencia Personal Metodología de investigación
Es normal que en situaciones La búsqueda de conocimientos
de la vida el ser humano a través de los métodos propios
trata de recordar o hallar de la investigación científica,
una experiencia personal es un proceso lento pero las
que lo ayude a encontrar la soluciones aproximativas que
solución. Los campesinos que se hallan pueden aceptarse con
siembran tabaco o maíz, mayor confianza que las
saben por la experiencia de respuestas definitivas basadas
años anteriores cual es la en supuestos arbitrarios
época de siempre más pronunciamientos dogmáticos
propicia para lograr una que excluyen toda
buena cosecha. investigación.
Recurrir a la experiencia Para logar conocimientos más
personal es un método fidedignos el hombre ha
simple y útil para obtener desarrollado distintos métodos
conocimientos, sin embargo tales como, el deductivo el
el uso indiscriminado de la inductivo el análisis, la síntesis
experiencia propia puede y el científico, los cuales
llevar a conclusiones veremos en detalle en el
incorrectas. próximo módulo de este texto.
3-Haga un mapa conceptual de los diferentes tipos de conocimientos.

4-Explique brevemente lo que estudian las siguientes disciplinas:

A) Psicología de la ciencia: Estudia los aspectos de la personalidad del investigador que le llevaron
a iniciar determinadas líneas de investigación.
B) Sociología de la ciencia
Estudia la influencia de la sociedad en la elección de problemas de investigación y en la forma de
resolverlos.
C) Historia de la Ciencia
Estudia la ciencia en su dimensión temporal.
D) Filosofía de la ciencia
Estudia los sup0uestos ontológicos y epistemológicos que están en la base de la investigación
científica.
E) Metodología de la ciencia
Se encarga del estudio de los distintos pasos de investigación científica u las técnicas necesarias
para llevarlos a cabo.
F) Lógica de la ciencia
Esta disciplina incluye la sintaxis que estudia la coordinación de los conceptos y la semántica que
estudia la relación entre los signos y la realidad es decir, entre las palabras (escritas y habladas) y la
realidad.
5-Explique la utilidad de la ciencia para el desarrollo de la humanidad.
El hombre común y corriente goza y aprovecha los avances de la ciencia; esta familiarizado con
muchos de los productos que han dudo creados gracias a la labor de los científicos: aviones,
computadoras, medicamentos, celulares, cosméticos, joyas, comidas enlatadas, refrigeradores, etc.
6-Haz un breve levantamiento sobre el conocimiento popular en la comunidad, barrio o sector
donde vive.
Mi barrio es una lugar donde abunda la tranquilidad y las personas se encargan de destruir la paz,
este lugar es abundante en negocios y centros cristianos es recreativo y las personas de la
comunidad son firmes en la educación y el progreso educativo.