FACULTAD DE INGENIERÍA DIBUJO BÁSICO – M-M DEPARTAMENTO INGENIERÍA MECÁNICA Y MECATRÓNICA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

FACULTAD DE INGENIERÍA - INGENIERÍA MECÁNICA Y MECATRÓNICA
SECCIÓN DE DISEÑO
DIBUJO BÁSICO 2015711 – 1er Semestre de 2020
Ingenierías Civil y Agrícola
(Versión 20200304)

Proyectos

1 INTRODUCCIÓN

Durante el estudio de una carrera profesional se cursan diferentes asignaturas, es de tener en

cuenta que cada una de ellas aporta conocimiento que es aplicable a otras de las asignaturas.

El curso Dibujo Básico se desarrolla con dos proyectos

➢ Proyecto de iniciación en el diseño
➢ Proyecto de conceptualización del diseño

2 Proyecto de iniciación en el diseño (PID)

En este primer proyecto se abordará una situación que requiere Conceptualizar, Diseñar,
Implementar y Operar (CDIO) una propuesta, posteriormente se debe optimizar

2.1 Situación

Una persona requiere movilizarse desde un punto a otro que se encuentra 3 m más alto.

Requerimientos
- Se debe diseñar un dispositivo que permita la movilización indicada
- El dispositivo se debe construir a escala 1:10
- El dispositivo a escala se construirá con materiales de reciclaje o de bajo costo

Actividades a realizar

Sesión 1

Conocida la situación cada estudiante presenta bocetos de la o las ideas que estime apropiadas
como propuesta para alcanzar los objetivos

Después de la sesión, cada estudiante elaborará nuevamente los bocetos, planteando mínimo
dos alternativas de dispositivo, aplicando el código de líneas (NTC 1777), en formatos
seleccionados de la serie “A” (NTC1687)
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Sesión 2

Cada estudiante expondrá ante sus compañeros las alternativas propuestas en sus bocetos y en
entre todos buscarán optimizar los bocetos de cada uno; al terminar la sesión cada estudiante
habrá seleccionado una alternativa para continuar desarrollándola.

Después de la sesión cada estudiante elaborará esquemas (NTC 1594 y NTC 1912) de su
propuesta dimensionados y proporcionados, en formatos de la serie “A” con letra técnica y
aplicando las normas estudiadas

Sesión 3

Cada estudiante presentará esquemas de su propuesta para alcanzar los objetivos; en formatos
“A” debidamente rotulados.

Al respaldo de uno de los formatos sustentará que normas y que numeral aplico para realizar el
trabajo

Una vez conformados los equipos en la asignatura IDS, en DB conformarán equipos de de trs
estudiantes que trabajarán en para la mayoría de actividades del curso

En el equipo definirán que idea continuarán desarrollando.

Sesión 6

Cada equipo entregará planos (croquis) definitivos de la solución a construir

Adjunto a los planos se entregará todo el trabajo realizado por cada uno de los integrantes del
equipo desde la primera sesión

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