“Año de la Universalización de la salud”

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN

AGUSTÍN

FACULTAD DE GEOLOGÍA,
JJJJGEOFÍSICA Y MINAS

ESCUELA PROFESIONAL DE

INGENIERÍA GEOLÓGICA

Alumno: Del Castillo

Villasante, jjjjjjjjjjjjjj j
Alexandra Noelia

CUI: 20170273
Curso: Geomecánica
de Rocas
Grupo 2

Docente: Ing. Carlos

 Sociedad internacional de mecánica de rocas

6. Apertura: distancia perpendicular entre paredes de roca adyacentes de una discontinuidad, en la

que el espacio intermedio está lleno de aire o agua.

7. Material de relleno que separa las paredes de roca adyacentes de una discontinuidad y que
generalmente es más débil que la roca madre. Los materiales de relleno típicos son arena, limo,
arcilla, brecha, gubia, mielonita. También incluye revestimientos minerales delgados y
discontinuidades curadas, por ejemplo, vetas de cuarzo y calcita.

8 Filtración: flujo de agua y humedad libre visibles en discontinuidades individuales o en la masa

rocosa en su conjunto.

9. Número de conjuntos: el número de conjuntos de diaclasas que comprenden el sistema de

diaclasas que se cruzan. La masa de roca puede dividirse aún más por discontinuidades
individuales.

10. Tamaño del bloque: dimensiones del bloque de roca resultantes de la orientación mutua de los
conjuntos de diaclasas que se cruzan, y resultantes del espaciado de los conjuntos individuales.
Las discontinuidades individuales pueden influir aún más en el tamaño y la forma del bloque.
 FILOSOFÍA DE MUESTREO

Las investigaciones de ingeniería geológica generalmente se llevan a cabo en

varias etapas, para proporcionar información de detalles apropiados sobre el
estado actual del proyecto:

(i) Factibilidad
(ii) Planificación detallada
(iii) Construcción / operación.

El grado de detalle requerido para cada etapa variará considerablemente de un

proyecto a otro.

Hay dos niveles básicos en los que se puede llevar a cabo un levantamiento de la
masa rocosa, dependiendo de la cantidad de detalle que se requiera. En una
encuesta subjetiva (sesgada) solo se describen las discontinuidades que parecen
ser importantes. En una encuesta objetiva (aleatoria) se describen todas las
discontinuidades que cruzan una línea fija o área de exposición a rocas.

Un requisito previo para ambos tipos de levantamiento es el estudio de cualquier

mapa geológico disponible seguido de un reconocimiento geológico de tipos de
rocas, estructuras geológicas importantes, fallas, diques y contactos litológicos. Un
estudio de fotografías aéreas a menudo será invaluable para planificar este
reconocimiento. En esta etapa preliminar, se deben hacer esfuerzos para
reconocer dominios donde las características sistemáticas como las articulaciones
poseen una orientación o espaciado similar. El tejido de la masa rocosa es
estadísticamente homogéneo en un dominio.

El enfoque objetivo del muestreo adolece de la desventaja principal de que lleva

mucho tiempo. Es posible que se requiera alguna forma de procesamiento
automático de datos para analizar todos los datos. Sin embargo, si los dominios
estructurales no se pueden delimitar fácilmente, puede que no haya alternativa. El
enfoque subjetivo se aplica mejor donde los dominios estructurales se reconocen
claramente. Esto ahorrará tiempo y esfuerzo y generalmente revelará todos los
sistemas de discontinuidad encontrados en cualquier encuesta de línea o área
posterior.

Las masas de roca y sus discontinuidades componentes pueden describirse

mediante los métodos principales:

(a) descripción del afloramiento

(b) Descripción de la perforación y la perforación

(c) fotogrametría terrestre.

1. ORIENTACIÓN

(A) Método de brújula y clinómetro Alcance

(a) La orientación de una discontinuidad en el espacio se describe por la caída

de la línea de declinación más pronunciada medida desde la horizontal, y
por la dirección de la caída medida en sentido horario desde el norte
verdadero. Ejemplo: dip / direction dip (025 '/ 45 ”)
(b) La orientación de las discontinuidades en relación con una estructura de
ingeniería controla en gran medida la posibilidad de condiciones inestables
o el desarrollo de deformaciones excesivas. La importancia de la
orientación aumenta cuando existen otras condiciones para la
desformación, como una baja resistencia al corte y un número suficiente de
discontinuidades o conjuntos de juntas para que se produzca el labio.
(c) La orientación mutua de las discontinuidades determinará la forma de los
bloques, estratos o mosaicos individuales que componen la masa rocosa.

Equipo

(a) Brújula y clinómetro. Las brújulas que deben nivelarse por medio de una
burbuja esférica, antes de tomar una lectura de inmersión con la tapa
paralela al buzamiento , tienen la ventaja de que la declinación máxima
(buzamiento ) se mide directamente. Es necesario mover otros tipos de
clinómetro a través de la pared de discontinuidad hasta que se registre el
valor máximo.
(b) Cuando la roca es fuertemente magnética, se puede usar una regla de clino
y una cinta de 50 m, o un protactor de azimut de lectura directa.
(c) Al estimar el azimut de una juntura inaccesible, es conveniente utilizar un
clinómetro con un dispositivo de observación inclinable e incorporar una
imagen reflejada de una burbuja horizontal.

Métodos sugeridos para la descripción cuantitativa de discontinuidades

Fig. 1. Diagramas que indican el rumbo , el buzamiento y la dirección del buzamiento
de tres fases orientadas diferentemente.

Procedimiento

(a) La declinación máxima (buzamiento ) del plano medio de la discontinuidad

se mide con el clinómetro, y debe expresarse en grados como un número
de dos dígitos, por ejemplo, 05 "o 55 ° (00 ° -90 °).
(b) El azimut del buzamiento (dirección de buzamiento / dip direction) se mide
en grados contados en sentido horario desde el norte verdadero, y se
expresa como un número de tres dígitos, por ejemplo, 010 ° o 105 °, (000 °
-360 °).
 (c) La dirección de buzamiento y la inmersión deben registrarse en ese orden,
con los números de tres dígitos y dos dígitos separados por una línea, por
ejemplo, 010 ° / 05 °. El par de números representa el vector de inmersión.
Sec Fig. 1.

Notas

(a) Las desviaciones magnéticas causadas por los tubos o rieles de hierro, o
las anomalías debidas a los cuerpos minerales a veces hacen que las
lecturas de la brújula no sean confiables. En tales casos, se debe estirar
una cinta de 50 m de longitud paralela a la cara de la roca o la pared del
túnel y orientarla mediante planos y levantamientos del terreno. La dirección
de inmersión se puede medir en relación con esta cinta usando una regla
de clino, colocando una pata paralela a la cinta. Los datos deben corregirse
al norte verdadero antes de realizar el análisis de las mediciones de campo.
Alternativamente, se puede emplear un director que lea el protactor
azimutal en lugar de la regla de clino y la cinta.

(b) El buzamiento de las discontinuidades consideradas críticas para la

estabilidad debe medirse utilizando una longitud de base de bajada que
exceda la longitud de onda de la ondulación de la superficie. La inclinación
local de las características no planas en relación con la inclinación media
será un componente importante en la resistencia al corte de la superficie en
cuestión. La dirección estimada del movimiento potencial puede no coincidir
con la dirección descendente.

(c) Es deseable medir un número suficiente de orientaciones para definir los

diversos conjuntos de diaclasas de dominios dados. Las opiniones sobre el
número requerido varían de aproximadamente 80 a 300. Un compromiso
razonable parecería ser 150. Está claro que el número que se recomendará
variará con el área a mapear, con la aleatoriedad de las orientaciones y con
el detalle. requerido en análisis posteriores. Si las orientaciones son
consistentes, un muestreo cuidadoso reducirá considerablemente la
cantidad de datos de orientación.

(d) Varios países del continente europeo han utilizado durante muchos años
equipos de estudio y brújulas con escalas horizontales divididas en 400
partes (por ejemplo, 0-400 °). Esto tiene ventajas obvias cuando se mide
con precisión de punto decimal.

El círculo vertical de muchos clinómetros también se expresa en cuadrantes

del 100% en lugar de 90. El sistema particular utilizado debe establecerse
claramente cuando se informan los datos de orientación. A los fines de los
análisis de estabilidad de la mecánica de suelos y rocas, es más
 conveniente que las mediciones de inmersión se midan o se conviertan en
el sistema 0-90 más antiguo. (Factor de conversión: 9/10).

(e) La precisión de las mediciones de orientación de la brújula y el clinómetro

dependerá de varios factores, de los cuales los siguientes son
probablemente los más importantes; accesibilidad del plano de interés,
extensión de área del plano expuesto, grado de planaridad y suavidad,
anomalías magnéticas ocasionales, errores humanos. Los errores humanos
pueden reducirse utilizando un clinómetro para localizar la dirección de la
inmersión máxima, antes de tomar la lectura de la brújula. Probablemente
sea suficiente para los propósitos de la mecánica de rocas leer la dip
direction a los 5 ° más cercanos y el buzamiento al número par de grados
más cercano. Sin embargo, si se van a trazar polos, al final puede ser más
conveniente leer en el grado más cercano para reducir la aparición de
puntos trazados coincidentes.

(f) La orientación media de las discontinuidades mayores se puede obtener

mediante el método de tres puntos. Las coordenadas de tres puntos que se
encuentran en el plano de la discontinuidad son todo lo que se requiere. En
el caso de afloramientos de superficie, las coordenadas pueden
determinarse por la ubicación precisa en un mapa de relieve contorneado.
La orientación de las características principales también se puede estimar a
partir de tres perforaciones que se cruzan en el plano. Sin embargo, las
características menos persistentes pueden no estar intersectadas por todos
los agujeros.

(g) La orientación de discontinuidades menores se puede estimar a partir de un

solo pozo, siempre que el núcleo se pueda orientar o que se puedan ver las
paredes del pozo. El núcleo a veces se puede orientar utilizando
características estructurales como ropa de cama o foliación si estos
marcadores naturales tienen una orientación constante. También están
disponibles varios dispositivos de orientación artificial operados desde el
barril central, por ejemplo, el orientador central Craelius. Alternativamente,
la orientación de discontinuidades menores se puede estimar mediante
técnicas de visualización de fondo de pozo como cámaras de televisión,
cámaras fotográficas y periscopios de pozo. Además de la orientación,
estos métodos también proporcionan información invaluable sobre el
espaciado, el grosor de los rellenos de discontinuidad y el nivel de las rutas
de filtración. (Ver 11. Núcleo de perforación para más detalles).
(h) Se recomienda un método especial de recuperación del núcleo conocido
como método de muestreo integral [1] para obtener datos de orientación en
masas de rocas muy fracturadas. El método consiste esencialmente en
recuperar una muestra de núcleo que previamente ha sido reforzada con
una barra agrupada cuyo acimut se conoce por las barras de
posicionamiento. La barra reforzada está revestida coaxialmente con una
corona de extracción de diámetro mayor.
 Presentación de resultados.

(a) Simbolos de rumbo y buzamiento. Los métodos más simples de

presentación de datos son los símbolos de rumbo y buzamiento dibujados
en la ubicación correcta en el mapa geológico del área. Por ejemplo:

Representa una discontinuidad con un buzamiento de 45 ° y rumbo

45 ° como se muestra por la orientación de la línea. Las direcciones de
descenso se indican con el símbolo de descenso.

Representa una discontinuidad

horizontal.

Representa una discontinuidad vertical con un rumbo como se

muestra por la orientación de la línea.

Las limitaciones de espacio en el mapa geológico obviamente limitan el número de

planos que se pueden representar de la manera anterior. Sin embargo, para dar
una impresión general de las principales orientaciones de discontinuidad, pueden
ser bastante útiles.
Se pueden obtener más detalles utilizando diferentes símbolos para representar
los diversos tipos de discontinuidades. Por ejemplo, los siguientes símbolos a
menudo se usan para representar uniones. Ropa de cama y foliación:

Diaclasas estratifiación foliación

Siempre se debe dar una clave clara para la terminología de símbolos.

El afloramiento de las principales discontinuidades se debe dibujar directamente
en los mapas geológicos. Por ejemplo, las líneas gruesas continuas (-) se pueden
usar para discontinuidades importantes y persistentes que son visibles, y las
líneas discontinuas gruesas (----) para discontinuidades mayores cuya persistencia
está implícita, pero que están cubiertas localmente.

(b) Diagramas de bloques En una etapa temprana de la evaluación y

comunicación de datos de campo sin procesar, es útil presentar medidas de
orientación cualitativamente utilizando alguna técnica visual. Los dibujos en
perspectiva como el que se muestra en la Fig. 2a) ayudan a dar una visión
general de la relación entre la estructura de ingeniería y la estructura de la
masa rocosa. (Si está disponible, también se puede presentar un elipsoide
de tensión que proporcione los vectores de tensión principales medidos en
dicho diagrama, para ayudar en la evaluación de la orientación óptima de la
estructura).

Fig. 2. Las vistas en perspectiva y los diagramas de bloques proporcionan una imagen
cualitativa de las diaclasas y su relación con las estructuras de ingeniería.

En una escala más detallada se puede usar un diagrama de bloques, como

el ilustrado en la Fig. 2 (b). Muchos tipos de estructura pueden
representarse de esta manera idealizada, por ejemplo, portales de túnel,
sección transversal a través de túneles o rocas grandes, cavernas,
 pendientes de rocas, estribos de presas, etc. (Dependiendo de la escala, el
espaciado de discontinuidad y la persistencia pueden representarse
además a la orientación.)
(Los diagramas de bloques que muestran las esquinas "excavadas" como
en la Fig. 2 (c), dan una impresión visual de la estructura de la roca.
También son un sustituto útil para fotografías en las que el follaje o la
cubierta del suelo oscurecen parcialmente la exposición.
En los ejemplos que se muestran en la Fig. 2, es útil enumerar los sistemas
de diaclasas , muestre la orientación relativa al N verdadero y enumere la
dirección de inmersión y la inmersión al costado del diagrama. (Esto
también es útil cuando se presentan fotografías de estructuras de masas
rocosas).
(c) Joint Rosettes. Un método común para trazar y presentar una gran cantidad
de mediciones de orientación de una manera más cuantitativa que la
anterior es mediante Joint Rosettes.
En este caso, las mediciones se representan en una compass rose
simplificada, marcada de 0-360 (o 0-400 ° g) con líneas radiales a intervalos
de 10 o (10 ° g). Las observaciones se agrupan en los 10 sectores más
cercanos.

Fig. 3 Dos métodos para representar los datos de orientación en un joint rosette

El número de observaciones se representa a lo largo de los ejes radiales,

utilizando círculos concéntricos numerados que representan 5, 10 y 15
observaciones, o según convenga. Los rumbos de los “pétalos” resultantes tienen
imágenes especulares sobre el centro de la roseta. El rango de observaciones de
inmersión para cada conjunto de discontinuidad no puede representarse dentro de
la roseta y, por lo tanto, debe mostrarse fuera de la circunferencia.
Tenga en cuenta que las mediciones del rumbo o dirección de buzamiento (dip
direction) de las discontinuidades sub-horizontales son inherentemente poco
confiables. Por lo tanto, en general, tales características no pueden representarse
satisfactoriamente utilizando rosetas conjuntas.

Cabe señalar que, aunque la roseta conjunta es un diagrama polar ampliamente

utilizado, tergiversa los datos en cierta medida. Las concentraciones grandes son
exageradas y las concentraciones pequeñas se suprimen. Este sesgo resulta del
hecho de que las áreas en cada sector angular varían con el cuadrado de la
coordenada radial, mientras que en un histograma verdadero el área de cada
barra o sector debe variar con la frecuencia, no con el cuadrado de la frecuencia.
(En consecuencia, los diagramas polares deberían idealmente tener una escala
radial de raíz cuadrada, Pincus [2]).

La Figura 3 muestra dos métodos para representar datos de orientación en una

roseta conjunta. Las observaciones agrupadas en los sectores más cercanos de
10 ° (o 10 ° g) pueden representarse como sectores radiales sólidos (lado
izquierdo) o promediar sus valores de huelga dando como resultado "pétalos"
afilados (lado derecho). El último método reduce el sesgo mencionado
anteriormente, pero puede no ser satisfactorio si hay poca dispersión de los datos.
(El radio del diagrama polar se puede utilizar con buenos resultados para trazar
otros parámetros distintos de la frecuencia de observación. Un parámetro
particularmente útil es la longitud total observada de discontinuidades de
orientación dada)

(d) Proyección esférica.

Se utilizan varios métodos de proyección para representar la orientación de
los planos geológicos. Los libros de texto geológicos enumerados en la
referencia brindan discusiones exhaustivas sobre las diversas técnicas
disponibles. En este breve resumen solo se mencionará una proyección, las
mismas son proyección. (En este método, la distribución espacial de datos
se representa con precisión en una red Schmidt o Lambert. En el caso de la
proyección de ángulo igual, las relaciones angulares entre entidades se
representan con precisión al trazar datos en una red Wulff).

Un plano de discontinuidad (alfa / beta) puede representarse únicamente

como un gran círculo o como un polo en un hemisferio de referencia,
cuando el centro de la esfera se encuentra en el plano de la discontinuidad.
(Ver Fig. 4a.). Para fines de ingeniería se utiliza el hemisferio de referencia
inferior. Se obtiene una representación bidimensional proyectando esta
información en una red de área igual.

En la figura (a), el polo P de la discontinuidad K es el punto de intersección

de lo normal con el plano con el hemisferio inferior. Para trazar el polo en
una polar igual son netas (Fig. 4b.), El buzamiento (dip) BETA se cuenta
desde el centro de la red en ángulo recto al golpe hacia la periferia.
Para trazar el plano como un círculo grande en una red de área igual
ecuatorial (Fig. 4 C), se cuenta el golpe (alfa + 90 °)
Fig. 4. Método para representar una discontinuidad K como un polo P como
un gran círculo en una red polar de área igual (b) y en un área ecuatorial de
igual no (c), utilizando el hemisferio de referencia inferior. Se utiliza una
superposición transparente giratoria con la red ecuatorial de área igual.
 Fig. 5. Diagrama de contorno de Schmidt que representa la orientación de tres sistemas
de diaclasas trazados en una red polar de igual área. Los conjuntos principales I y II son
aproximadamente normales entre sí, y el conjunto menor III es casi horizontal.

Desde el norte en el sentido de las agujas del reloj en la periferia, utilizando un trazado
giratorio o una superposición de plástico en la que N ha sido marcado. El buzamiento se
traza en ángulo recto con el golpe, medido desde la periferia hacia el centro. El poste P
también se puede representar en la red ecuatorial de área igual, ambas redes producen la
misma distribución geométrica de los polos.
La red de área polar igual es la más conveniente para trazar el polo ya que no es
necesaria la rotación de la superposición. El primer paso para obtener datos de
orientación promedio para los diferentes conjuntos de discontinuidad requiere que los
grupos de polos puedan reconocerse visualmente. El método de contorneado Schmidt se
utiliza para determinar las densidades de los polos, un ejemplo de lo que se muestra en la
figura 5.
El contorneado implica superponer una cuadrícula cuadrada en la red de área igual. Un
círculo, que se muestra en la Fig. 5, que representa el 1% del área total de la red de área
igual, se coloca con su centro en las intersecciones de la cuadrícula. El número de polos
dentro del círculo se cuenta y se anota en cada intersección de la cuadrícula. Las
densidades de los polos se pueden contornear, utilizando hasta seis intervalos de
contornos.
El valor central de la concentración más alta de polos se puede tomar como la
representación de la orientación media del conjunto dado de discontinuidades. Sin
embargo, dado que existen variaciones con respecto a la media, la orientación es
estrictamente una variable aleatoria con una cierta dispersión asociada con cada valor
medio. Se recomiendan técnicas de probabilidad para un análisis más preciso. (Cabe
señalar que los contornos de densidad obtenidos por el método de Schmidt violan la
teoría de la probabilidad ya que los polos se cuentan más de una vez).
La Figura 6 ilustra el uso de redes de área igual ecuatorial para trazar ambos polos y
círculos grandes para representar problemas típicos de la mecánica de rocas, como la
estabilidad de la pendiente. Los métodos de proyección esférica son de gran valor cuando
la estabilidad depende de la orientación tridimensional relativa de las discontinuidades y
las superficies libres.
 Falla circulas en roca
fuertemente fracturada sin
patrón estructural
identificable Polos de los planos de
diaclasas individuales

Gran círculo
relevante para
la
concentración
de polos

Falla de plano en una

estructura altamente
ordenada como la pizarra

Falla de cuña en dos sistemas

de diaclasas de corte superior

Falla de volcado causada por

diaclasas pronunciadas

Fig. 6. Representación de datos estructurales sobre posibles modos de falla de la

pendiente, trazados en redes de áreas iguales ecuatoriales como polos y grandes
círculos.