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Marco teórico que permite una comprensión: Desde la Teoría

General de los sistemas TGS: precisar características y un autor


representativo, que se conecte con el caso estudiado a lo largo del
curso. Puede retomar la lectura de Apreda (2010) o retomar otras
lecturas que hablen de la TGS.

-Marco teórico que


permite una
comprensión: Desde la
Teoría General de los
sistemas TGS:
precisar características y
un autor representativo,
que se conecte con el
caso estudiado a lo
largo del curso. Puede
retomar la lectura de
Apreda (2010) o retomar
otras lecturas que hablen
de la TGS.
La teoría General de los
sistemas TGS se identifica
por ser integradora lo que
significa que se ven
representado a través
de las ciencias
sociales y naturales
como parte esencial
de una
organización, para
Bertalanffy quien es el
fundador de esta teoría
considera que la teoría los
de
sistemas comprende un
conjunto de enfoques
que difieren en estilo
y propósito, pero que
representan a un objeto
en común, los cuales se
denominaría sub sistemas
y que cada uno ejerce
una influencia en el
sistema general, como
por ejemplo se podría
hablar de las
organizaciones de
un sistema social las
cual está constituida
por sud sistema que
serían la estructura de
la
organización. De este
modo podemos
comprender que la teoría
General de los sistemas
TGS
propone la integración
de métodos científicos y
sociales como base de
una estructura que define
a aun elemento.
Por lo tanto, la teoría
de los sistemas
conocida como TGS se
puede adaptar a los
modelos
biopsicosocial, puesto
este modelo también
presentan una
propuesta integradora
la cual
considera que un sujeto
es el resultado de
diferentes factores o sud
sistemas como se explica
en
la TGS, que dan como
resultado estados
comportamentales y
pueden llegar hacer
anormales si
existe un desequilibrio
entre este subsistema.
En el caso estudiado se
puede observar que
Giselle pertenece a un
entorno familiar es la
hija
menor con ausencia del
padre (imagen masculina)
por fallecimiento puede
estar generado el
desarrollo de
desequilibrios
emocionales los cuales
provocaron serie de
síntomas ligado a un
trastorno mental, en dicha
organización familiar ha
presentado ambientes
que han ocasionado
estados
comportamentales
anormales en la paciente
y que a su vez esto se ve
reflejado en el
entorno académico, de
este modo podemos
decir que el sujeto
presenta una
desestabilidad
emocional causada por
factores ambientales que
a su vez están formando
reacciones en las
funciones
neurofisiológicas las
cuales pueden estar
causando estados de
ansiedad, de este modo
podemos concluir que el
sujeto ha presentado
desestabilidad en sus
entornos ambientales y
neurofisiológicos los
cuales son los causantes
de su conducta anormal.
-Marco teórico que
permite una
comprensión: Desde la
Teoría General de los
sistemas TGS:
precisar características y
un autor representativo,
que se conecte con el
caso estudiado a lo
largo del curso. Puede
retomar la lectura de
Apreda (2010) o retomar
otras lecturas que hablen
de la TGS.
La teoría General de los
sistemas TGS se identifica
por ser integradora lo que
significa que se ven
representado a través
de las ciencias
sociales y naturales
como parte esencial
de una
organización, para
Bertalanffy quien es el
fundador de esta teoría
considera que la teoría los
de
sistemas comprende un
conjunto de enfoques
que difieren en estilo
y propósito, pero que
representan a un objeto
en común, los cuales se
denominaría sub sistemas
y que cada uno ejerce
una influencia en el
sistema general, como
por ejemplo se podría
hablar de las
organizaciones de
un sistema social las
cual está constituida
por sud sistema que
serían la estructura de
la
organización. De este
modo podemos
comprender que la teoría
General de los sistemas
TGS
propone la integración
de métodos científicos y
sociales como base de
una estructura que define
a aun elemento.
Por lo tanto, la teoría
de los sistemas
conocida como TGS se
puede adaptar a los
modelos
biopsicosocial, puesto
este modelo también
presentan una
propuesta integradora
la cual
considera que un sujeto
es el resultado de
diferentes factores o sud
sistemas como se explica
en
la TGS, que dan como
resultado estados
comportamentales y
pueden llegar hacer
anormales si
existe un desequilibrio
entre este subsistema.
En el caso estudiado se
puede observar que
Giselle pertenece a un
entorno familiar es la
hija
menor con ausencia del
padre (imagen masculina)
por fallecimiento puede
estar generado el
desarrollo de
desequilibrios
emocionales los cuales
provocaron serie de
síntomas ligado a un
trastorno mental, en dicha
organización familiar ha
presentado ambientes
que han ocasionado
estados
comportamentales
anormales en la paciente
y que a su vez esto se ve
reflejado en el
entorno académico, de
este modo podemos
decir que el sujeto
presenta una
desestabilidad
emocional causada por
factores ambientales que
a su vez están formando
reacciones en las
funciones
neurofisiológicas las
cuales pueden estar
causando estados de
ansiedad, de este modo
podemos concluir que el
sujeto ha presentado
desestabilidad en sus
entornos ambientales y
neurofisiológicos los
cuales son los causantes
de su conducta anormal.
-Marco teórico que
permite una
comprensión: Desde la
Teoría General de los
sistemas TGS:
precisar características y
un autor representativo,
que se conecte con el
caso estudiado a lo
largo del curso. Puede
retomar la lectura de
Apreda (2010) o retomar
otras lecturas que hablen
de la TGS.
La teoría General de los
sistemas TGS se identifica
por ser integradora lo que
significa que se ven
representado a través
de las ciencias
sociales y naturales
como parte esencial
de una
organización, para
Bertalanffy quien es el
fundador de esta teoría
considera que la teoría los
de
sistemas comprende un
conjunto de enfoques
que difieren en estilo
y propósito, pero que
representan a un objeto
en común, los cuales se
denominaría sub sistemas
y que cada uno ejerce
una influencia en el
sistema general, como
por ejemplo se podría
hablar de las
organizaciones de
un sistema social las
cual está constituida
por sud sistema que
serían la estructura de
la
organización. De este
modo podemos
comprender que la teoría
General de los sistemas
TGS
propone la integración
de métodos científicos y
sociales como base de
una estructura que define
a aun elemento.
Por lo tanto, la teoría
de los sistemas
conocida como TGS se
puede adaptar a los
modelos
biopsicosocial, puesto
este modelo también
presentan una
propuesta integradora
la cual
considera que un sujeto
es el resultado de
diferentes factores o sud
sistemas como se explica
en
la TGS, que dan como
resultado estados
comportamentales y
pueden llegar hacer
anormales si
existe un desequilibrio
entre este subsistema.
En el caso estudiado se
puede observar que
Giselle pertenece a un
entorno familiar es la
hija
menor con ausencia del
padre (imagen masculina)
por fallecimiento puede
estar generado el
desarrollo de
desequilibrios
emocionales los cuales
provocaron serie de
síntomas ligado a un
trastorno mental, en dicha
organización familiar ha
presentado ambientes
que han ocasionado
estados
comportamentales
anormales en la paciente
y que a su vez esto se ve
reflejado en el
entorno académico, de
este modo podemos
decir que el sujeto
presenta una
desestabilidad
emocional causada por
factores ambientales que
a su vez están formando
reacciones en las
funciones
neurofisiológicas las
cuales pueden estar
causando estados de
ansiedad, de este modo
podemos concluir que el
sujeto ha presentado
desestabilidad en sus
entornos ambientales y
neurofisiológicos los
cuales son los causantes
de su conducta anormal.
-Comprensión reticular: Desde la Teoría de red social: precisar algunas
ideas de las planteadas
por Dabas (2001), que permiten la articulación de esta teoría con el
caso estudiado.
Unas de las ideas primordiales que presenta la teoría son:
- la importancia de los entornos inmediatos del sujeto como
la familia, amigos, y
compañeros, los cuales forman una red social y se constituyen en un
factor fundamental
para el tratamiento terapéutico.
- Es que el individuo está constituido por unos vínculos sociales
familiares los cuales le
permiten al sujeto crear una identidad y adquirir ciertas características.
- Las redes sociales son importantes para los tratamientos terapéuticos
puesto que son a
través de estas las que van a permitir encontrar datos importantes
sobre el individuo los
cuales van hacer utilizados por el terapeuta para poder
ejecutar el tratamiento más
conveniente.
Estas teorías se logran articular con la situación problema que está
presentando el caso, ya que
podemos identificar que su red de apoyo inmediato para su
terapia se centra en su familia
especialmente en su madre, puesto que a través de ella el
terapeuta logra recolectar la
información acerca de lo que le está sucediendo done se puede adquirir
datos necesarios para
poder desarrollar un tratamiento, otras de las redes que se pueden
identificar se encuentra en los
compañero de clases y profesores, los cuales han aportado
información acerca del
comportamiento que presenta el sujeto en clase, como sus
relaciones sociales y desempeño
académico de vital importancia para una mejor comprensión del estado
conductual del sujeto.
Planteamiento hipótesis: Empleando el principio de causalidad
circular, del modelo
Biopsicosocial, el cual explica Borrell i Carrió , (2002),
precisar esas posibles causas que
están articuladas en el caso, retome la TGS para proponer
algunas o investigaciones que
identifique relacionadas con el tema abordado.
Para este apartado se hace realmente necesario el retome del principio
de causalidad circular, del
modelo biopsicosocial, explicado Borrell i Carrio (2002) el cual nos
presenta un todo, ligadamente
relacionado con un principio y un fin, esto quiere decir en las actividades
relacionales todo es
principio y fin, lo que quiere decir que un hecho final conlleva al
hecho inicial, es lo que se
denomina retroalimentación, debido al intercambio circular de la
información. De acuerdo a este
principio, toda causa tendrá un efecto que valga la redundancia el efecto
viene de la causa y este
volverá a ella.
En el caso presentado se puede decir que cada acto realizado por la
joven, esta intrínsecamente
ligado, existe un vínculo de causalidad frente a las actuaciones
de su familia y su cuidadora
-Marco teórico que permite una comprensión: Desde la Teoría
General de los sistemas TGS:
precisar características y un autor representativo, que se conecte con el
caso estudiado a lo
largo del curso. Puede retomar la lectura de Apreda (2010) o retomar
otras lecturas que hablen
de la TGS.
La teoría General de los sistemas TGS se identifica por ser integradora lo
que significa que se ven
representado a través de las ciencias sociales y naturales
como parte esencial de una
organización, para Bertalanffy quien es el fundador de esta teoría
considera que la teoría los de
sistemas comprende un conjunto de enfoques que difieren en
estilo y propósito, pero que
representan a un objeto en común, los cuales se denominaría sub
sistemas y que cada uno ejerce
una influencia en el sistema general, como por ejemplo se podría hablar
de las organizaciones de
un sistema social las cual está constituida por sud
sistema que serían la estructura de la
organización. De este modo podemos comprender que la teoría
General de los sistemas TGS
propone la integración de métodos científicos y sociales como base de
una estructura que define
a aun elemento
-Marco teórico que permite una comprensión: Desde la Teoría
General de los sistemas TGS:
precisar características y un autor representativo, que se conecte con el
caso estudiado a lo
largo del curso. Puede retomar la lectura de Apreda (2010) o retomar
otras lecturas que hablen
de la TGS.
La teoría General de los sistemas TGS se identifica por ser integradora lo
que significa que se ven
representado a través de las ciencias sociales y naturales
como parte esencial de una
organización, para Bertalanffy quien es el fundador de esta teoría
considera que la teoría los de
sistemas comprende un conjunto de enfoques que difieren en
estilo y propósito, pero que
representan a un objeto en común, los cuales se denominaría sub
sistemas y que cada uno ejerce
una influencia en el sistema general, como por ejemplo se podría hablar
de las organizaciones de
un sistema social las cual está constituida por sud
sistema que serían la estructura de la
organización. De este modo podemos comprender que la teoría
General de los sistemas TGS
propone la integración de métodos científicos y sociales como base de
una estructura que define
a aun elemento
la teoría general de los sistemas TGS se identifica por la integración de
los factores biológicos y sociales como parte esencial para una
organización, de este modo podemos adaptar a los modelos
biopsicosocial, puesto que este modelo presenta propuesta integradora
la cual considera que un sujeto es el resultado de diferentes factores o
sub sistemas como se explica en la TGS, queda como resultado estados
comportamentales y pueden llegar hacer anormales si existiera un
desequilibrio en alguno de estos sub sistemas.
En el caso estudiado se puede observar que Ricardo ha presentado
conductas conflictivas desde la infancia, al ser maltratado por su madre
y padre. Teniendo Ricardo el mismo comportamiento con las personas
que lo rodean, madre y hermanos en su entorno familiar, sus relaciones
sociales tales como el trabajo, con sus jefes y compañeros laborales que
tiende a tener comportamientos conflictivos e inapropiados, con sus
relaciones sentimentales siendo agresivo con sus parejas amorosas al
agredirlas física y psicológicamente, se puede decir que todas estas
conductas de violencia provocadas por Ricardo son fruto de las
conductas expresadas en su familia y que causa en el estados y
comportamientos anormales, que a su vez se ven reflejado en relaciones
laborales y sentimentales de este modo podemos concluir que este
sujeto presenta diferentes conflictos consigo mismo causados por los
ambientes no adecuados y que el causa a sus diferentes relaciones
sociales y violando normas judiciales e interrumpiendo el orden público.
Este tipo de conducta impiden a este sujeto a mantener relaciones
adecuadas con su entorno.

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