1.- Qué te parece incluir los Podcast como herramienta de enseñanza en tu clase? R.- El uso del Podcast en la educación promueve el desarrollo de habilidades verbales y se constituye en un primer paso para integrar las TICs en el aula, creando así una experiencia de aprendizaje dinámica. Es así que tanto el estudiante como el docente realizan un intercambio de información constante, aprendiendo paralelamente a usar la tecnología digital, favoreciéndose ambos. Lo beneficioso es que es una herramienta web gratuita e incentiva a los estudiantes a estudiar con diversos formatos ya que además de ser gratuito su contenido puede ser descargado y escuchado a conveniencia del mismo y ya el horario no sería una limitante para los radioescuchas. 2.- Crees que a tus estudiantes les motivaría? R.- Claro que sí, por las características señaladas similar a la producción de un video educativo éste tiene 3 pasos: preproducción, producción y postproducción. En el primero identifica un tema que le interese y desarrolla un guión, en el segundo puede realizar la grabación en la grabadora del celular o en su computadora y finalmente la oye y la edita. Lo interesante y le ayuda además a desarrollar su creatividad es que se puede colocar música de fondo o efectos de sonido incluso que “adornarían” su grabación y la haría mucho más atractiva al radioescucha. Otro punto es que le ayuda a desarrollar dotes periodísticas y de investigación, además del uso de su voz de forma adecuada, es decir ir educándola y aprendiendo a manejarla con todos sus atributos como ser la intensidad, el timbre, el tono y la duración; aprendiendo a modularla y para ello incluso le motivaría aprender técnicas para tener una excelente voz que resaltaría el mensaje que quiere transmitir ya que la misma es decisiva y la más importante para comunicarse y para ser percibidos como personas competentes y creíbles.