REPUBLICA DE COLOMBIA

MUNICIPIO DE MONTERIA
INSTITUCION EDUCATIVA CAMILO TORRES
Reconocimiento de estudio según Resolución no. 0785 de Julio 16 de 2009
Nit: 812000416-6 - CÓDIGO DANE No. 223001004432
Direcció n: Barrio Mocarí, Montería - Có rdoba

Guía No. 01
Nombre EE: INSTITUCION EDUCATIVA CAMILO TORRES.
Grado: Primero.
Área: matemáticas
Fecha de recibido:
Fecha de entrega:
Nombre del estudiante:
Objetivo de aprendizaje:
Objetivo de aprendizaje:
Leer y escribir todo número natural menor que 100.
• Sumar números cuyo resultado sea inferior a 80.
• Desarrollar procesos de cálculo escrito (suma y resta) con ayuda de procesos
personales, utilizando material o dibujos. Determinar la suma de, o diferencia entre,
dos números naturales menores a 80.

¿Qué voy a aprender?

Los estudiantes grado primero deben aprender a leer y a escribir los números de la
familia del 50. Van a saber componerlos y descomponerlos. Y realizar operaciones
simples de suma y restas con ellos.

Representa los números naturales de diferentes maneras, observo el ejemplo

Representa los siguientes números usando los botones.

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Lo que estoy aprendiendo

El número 50 está formado, por dos dígitos, uno llamado decena y el otro llamado unidad.

Luego, observa y escribe en el cuaderno la familia del 50.

Con ayuda del ejemplo que aparece en la siguiente tabla, veamos y trabajemos la como
formamos la familia del número 50. ¡vamos a completar la taba!

LOS NÚMEROS DEL 50 AL 59

5D+0U 50 + 0 50 Cincuenta
5D+1U 50 + 1
5D+2U
Cincuenta y tres
50 + 4
5D+5U
Cincuenta y seis
50 + 7
5D+8U
Cincuenta y nueve

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Ahora observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=F-uh42Kdc-c

¿Pudiste responder las preguntas del profe en el video?, excelente, ahora vamos a
escribir el nombre de los números que conforman la familia del 50, para eso, escribe
al frente de cada número su nombre.

Práctico lo que aprendí

recordemos de manera ascendente cuales son los números de la familia del 50.

Una vez hallas realizado la actividad que nos recordó cuales son y cómo se llaman los
números de la familia del 50, realiza la siguiente ficha, recuerda que el número o dígito
derecho que conforma el número se llama unidad y el dígito izquierdo se llama decena.

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ahora, sabemos que también podemos formar la familia del 50, si al número sesenta
le sumamos cantidades ascendentes, para eso, resolvamos ls siguiente ficha

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¿Cómo sé que aprendí?

Para ver si lo que hicimos anteriormente, lograste entenderlo, realizar las siguientes
actividades

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Completa los gusanitos. Realiza las operaciones

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Debes realizar tosas las actividades como se indica en las guías y mandar la evidencia al
grupo de whatsApp.
Por esa misma vía se te enviará la calificación y la nota de la actividad.

Cuando tengas una dificultad no dudes en comunicar o llamar que con gusto te atenderé y
aclarare tus dudas.

¿Qué aprendí?
Aspectos por evaluar S N Justifica tu
i o respuesta
¿Entiendo el tema a aprender?
¿La información es comprensible para mí?
¿se me hizo difícil resolver las actividades?
Conozco los integrantes de la familia del 60
Escribo los números de la familia del 60
Identifico los números y el orden en que se forma la
familia del 60

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