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Joan Bomban ¡Corsa Moderno Pma ElPíono

ENSEÑANDO A TOCAR A LOS DEDITOS


NOTA A LOS PADRES
ESTE ES EL PRIMER LIBRO DE PIANO DE SU NIÑO.
Como padre, tiene usted el derecho de esperar progresos en él. Si los padres
ayudan al maestro, entusiasmando
e interesando al niño en cada lección, el resultada hablará por si mismo.
lapices de colores. Las pala-
Después que el niño aprenda un ejemplo, incítelo a que ilumine los dibujos con
el espíritu de la melodía. Léaselos,
bras han sido añadidas a los ejemplos musicales, para ayudarle a interpretar
procuróse conservarlas detal
pues, y expliquele el significado. Estas melodías fueron cuidadosamente
escritas y
de mano de un niño, que naturalmente, muy
manera simples, que estuvieran dentro del alcance del tamaño la es.

anunque-usted no toque, se divertirá; trátelo y verál


pequeña. Ayúdele a tocar con el ritmo debido, y

Les padres que toquen aunque sea un poco, deben consultar un libro complementario ENSEÑANDO
el piano,
ENSEMBLE. Es este un libro aparte
A TOCAR A LOS DEDITOS Uamado TEACHING LITTLE FTNGERS TO PLAY
que contiene un acompañamiento para duelos, arreglados para suplementar las harmonios de EN-
Usando suplementario los padres maestros pueden tocar DUE-
SEÑANDO A TOCAR A LOS DEDITOS. el libro y

TOS con el posiblemente encontrará los estudios pianísticos algo solitarios al principio. Es tam-
discipulo. quien
bién uno de los medios mas de gozar la música en el hogar, y en añadidura, desarroUa la estricta ob-
deliciosos
servancia del ritmo, facilitando, también, la lectura de las notas.
DUET AL-
Un libro parecido puede usarse después de algunos meses de estudio. Es el llamado A TUNEFUL
melodías familiares arregladas para duetos. de
BUM FOR THE FIRST YEAR por John Thompson Ir. Contiene trece

pueda tocar duetos con sus padres, maestro o discipulo adelantado. (Véase
manera que el alumno de primer grado
la cubierta posterior de este libro). Puede usted conseguir estos libros con los profesores de música o con cual-
quiera de las casas de música.

The Willis Music Company


Cincinnati, Ohio 45201

M.Co. «a 17
ESTUDIOS ELEMENTALES DE NUXAUtUJN
EL PENTAGRAMA GRAN Siempre se coloca
Clave de Sol de una pieza
al final
| 1

V Línea linea Línea Línea Fiñal o


ES visoria Divisoria Divisoria Doble Lin ea Divisoria

Compás - Compás - Compás Compás

[Clave de Faj LAS NOTAS


J Negra o Quarta —1 tiempo J • Blanca con puntillo —3 tiempos

J Blanca o Media —2 tiempos o Redonda o Unidad —4 tiempos

TIEMPO
El Ritmo o números colocados al principio de cada pieza.
Tiempo es indicado por los
El número superior indica cuantos tiempos en cada compás.
El número iníerior indica la CLASE de nota que vale un tiempo.
Dos tiempos en Números de los Dedos Tres tiempos en
cada compás cada compás
v c

1 2 8 ÍZ3
12
C uenlasA
La nota negra
i ¿

vale un tiempo Quatro tiempos


en c ada compás

12 34 12 3 4 123 4

Copyright, MCMXXXVJ, by the Willis Music Co., Cincinnati, Ohio


Copyright, MCML
W.M.CO. HSU7 International Copyright Secured

Printed in U. S. A.
RELACIONANDO LAS TECLAS CON LAS NOTAS
(DO. RE. MI).

!
'
I? g Encuentre DO RE MI en otras
Grupo de la mano derecha B
partes del teclado_
para esta pieza
RELACIONANDO LA TECLA CON LA NOTA (LA. SI. DO)

Grupo de la mano izquierda Encuentre LA SI DO en otras partes del teclado.


para esta pieza. ABC

Balada

e ^re ré ma - ña na.

0 1 - O 9—
4— —
«

W.M.Co. «17
6 DOS NOTAS EN AMBAS DIRECCIONES DESDE EL DO CENTRAL

W.M.Co. 8X17
TRES NOTAS EN AMBAS DIRECCIONES DESDE EL DO CENTRAL
NOTA BLANCA CON PUNTILLO

W.M.CO. 8*17
8 RITMO DE CUATRO CUARTOS - 4/4

El ritmo de «/4 tiene ra


un tiempo marcado y
tres débiles.

>V.M.Co. &-.M
LA NOTA BLANCA CON PUNTILLO EN EL RITMO DE 4/4

(La Menor)

Canción De Los Boteros Del Volga LA MEDIA NOTA PUNTEADA

EN RITMO DE 4/4

La música puede ser ALEGRE (cuan-

3— Ú do está escrita en tono mayor) y TRISTE


(cuando el tono es menor). Esta famosa
Tra-ba-je mos!

^
Oh,
* f—m —
tra-ba- je mos! Si canción folklórika Rusa es un ejemplo
del tono TRISTE.

Hace ya mucho años, antes que


hubiese barcos de vapor, los campe-
sinos que vivían en las orillas del Rio
Volga halaban barcazas cargadas con
pesada mercancía, a lo larga del Rio
de una población a los villorios vecinos.

El esfuerzo de aquellos infelices dedi-


cados a esta labor era terrible. Mien-
tras que luchaban contra la corriente,
aligreraban su trabajo cantando los
can- tas. can - tas tu des- can- sa ras.
tristes acordes de esta rítmica melodía.

0 -O-
i
W.M.Co. 8*17
to
FRASES MUSICALES

W.AI.lo. s í /y
EL DO CENTRAL
CUATRO NOTAS EN AMBAS DIRECCIONES DESDE

Grupo de la M. L Grupo de la M. D.

Campanas

Can -ta el re - loj;


mDe la to - rre

S
Ding dong, dong ding,
21

W.M.Co. 8 a 17
VILLANCICO DENAVTDAT)
LA HISTORIA DE UN FAMOSO
12

El Buen Rey Wenceslao

Esta antiquísima melodía era


una de las favonios de los can-
Navidad, los cuales pedían hmos
Sníes populares durante la
nThace muchos siglos. Está basada en fejQ-**¡
Wenceslao, el Santo. Rey de Bohemia en d
Esteban. (26 de Dic). este
bondadoso rey
la fiesta de Sn.
pobres, dándoles limosnas.
buscaba a los

Cancidn de Navidad Inglesa

la ma — na - na

O-
- m- nos po - bres.
ca - dad. A los
Pa-ra ha - cer la ri
-G-
0-

W.M.Co. 8^17
LOS SILENCIOS

En las anotaciones musicales existen


signos
llamados SILENCIOS que indican cuando y du-
rante cuanto tiempo los dedos deben permanecer
Canción Matinal
inmóviles.
SILENCIO SILENCIO SILENCIO
DENEGRA DE BLANCA DE REDONDA

LEA y NOMBRE las cuatro notas que. en relación con el Do Cent-


ral, van encima y abajo de él. Cuente conforme vaya tocando.
W.M.Co.s*!?
LA MANO IZQUIERDA SOBRE LA DERECHA
El valor de una corchea ea de la

mitad de el de una negra. Tóquense

DOS corcheas
J"^ a CADA tiempo.

Volando A La Luna
Canción Folklórica Americana
(Adaptada)

m
-» *

m
lu-na pront- o lie - ga re?
¿A la
#

W.M.Co. 8*17
SALTANDOSE UNA TECLA BLANCA
16
(Terceras)

Grupo de la M. I. Grupo de la M. D.
Saltándose 1 tecla blanca Saltándose 2 teclas blancas

genio de
"Papá Haydn" heredó su humor y
un hombre
su padre. Matías Haydn. que era
Rohrau. pe-
trabajador y alegre. Vivió en
queña ciudad austríaco. Matías Haydn tenía

voz de tenor y era el organista


una magnifice
de
de la iglesia do su pueblo. A la edad
ciudad
cinco años, llevó a su hijo loseph a una
vecina para que se le enseñara música.
El

niño fué muy desgraciado durante su


estan-

cia, y una día. a resultas de una


broma, le
dejaron en la calle toda la noche durante una
tormenta. A la mañana siguiente fué a casa
de un amigo suyo, peluquero y barbero, quien
le permitió que se quedase en el
desván. Fué
aquí en donde, usando un harpsicordio viejo
y abandonado Haydn estudiaba durante las
noches frías, cuando el viento y la nieve se Siem-pre en mi cor- a -zon
Su me-mo-ria vi -vi- rá.
infiltraban a través de las rendijas del techo.
Después de muchos años de estudio y traba-
jo, compuso muchas de las obras
más
W.M.Co. 8*17
deliciosas de todos los
musicales
tiempos.
m
17
PRESENTANDO LA NOTAS BAJAS. DO Y SOL
(Una Octava Abajo Del Do Central)

W.M.CO. 85! 17
LA TECLA NEGRA LLAMADA SOSTENIDO
18
aginas DESPUES DE
FA SOSTENIDO
DIVERTIMENTO EN LA CLAVE DE SOL
(La Ligadura)

La Mariposa

ma-
i -
3 3L
po-sa en el di a.
La ri

U
- so - bre la8 fio - res pe — que ñas
ga. vue la.

LA LIGADURA
La ligadura es una línea curva
que ¡unta uno nota con otra de
la misma tonalidad, e indica

din.- que la segunda nota debe con-


jar
servar su tiempo sin levantar la
tecla.
W.M.Co. sai?
22 EL DO CENTRAL SOSTENIDO (Accidental o Alterado)

DO | (SOSTENIDO)
Campanas De Escocia
Busca y oye el do NEGRO central.
Antigua Canción Escocesa

W.M.Co. 8*1»
ALGUNOS COMPASES EMPLEANDO AMBAS MANOS

de Los vien- tos los lie - va - rán. -

ion

9 :

P P
t-,|, DtlXlV-'L. i oivjiiv_io nisVsu/wi **

Este signo es un NATURAL,


\\

que indica, que cuando los


Este b es la tecla
negra llama- veas antes de una nota que
debes
da BEMOL. Indica que ha sido tosada en una tecla
primera tecla negra a negra, debes tocarla en su
tocar la
tecla blanca NATURAL, es decir, en la tecla
la izquierda de la
el LA en esta
pieza. blanca.

Barcos De Vapor
•a ±

bar- eos de va - pór.

m —

m
_ ve-qan sin te mor.
"Chugí \ chuc

1
W.M.Co. Htli
26 DUET

<i.-f->.+4-_

Viniendo Poj^La Montaña


SEGUNDA y\
í 3 2 ? 3 2

fe
se

2
ce.

2 3
i
!

^
9. T
*»3¡=É
2 3

Repítase ad
;

lib.

rft* J¿ J i r- :
fe ^ —1 ^ M

8 2 2 3
1 2
m
W.M.Co. Mtt
SI BEMOL después de la
clave indica que todos los
SI se deben tocar en la tecla
Viniendo Por La Montaña
negra a la izquierda de la
teclablanca de SI.

Canción Montañesa del Sur

r i ,
— 4t f
1 1
1

i i 1

i 1

1 .-
O
A
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—IT 3»

— -5 4r

B
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Repítase ad lib.
a i
31

r
M.I.

i
uM-I.

W.M.Cü. 8*17
LA MANO IZQUIERDA SOBRE LA DERECHA

i. 8 217
(LA - Sostenido)

s*]_
JLI jsilPol |mí| [sol

:5

1 I

Grupo M. L Grupo M. D.
NEGRA a la Saltándose las notas de
"La" Sostenido es la primera tecla
ESPACIO Fa y Fa y La
DERECHA de La.
La Abeja

que del cam - po sa - ca la miel.


La a - be - ia

* ^ *-lr
_2".
-s-

ni— ños que se por- ten


Pi - ca - ra "a los

i
51 * TT

W.M.Co.
30 COMIENZO CON EL RITMO DEBIL

Esta pieza, comienza con un tiempo débil


— el último ritmo en un compás. Debes,
por lo tanto, acentuar el primer ritmo des-
pués de la linea divisoria. Los tiempos
faltantes del primer compás estaran en el
último compás de la pieza.
32
DUET

Mi RanchoSEGUNDA
En Los Llanos
Para el maestro (o alumno ligeramente adelantado)
Lento, con mucha esion
expresión 4 4 4 Canción de Vaqueros
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EXPRESION

Mi Rancho En Los Llanos


Canción de Vaqueros
Lento, con mucha expresión

4 4

W.M.Co. 8*17
-

34 CRUZANDO LA MANO IZQUIERDA SOBRE LA DERECHA

W.M.Co.hv.i7
W.M.Co. 8*17